아들 취급 설명서 : ‘남자의 뇌’를 철저히 분석한 뇌과학자 엄마가 파헤친 아들 양육의 비밀

구로카와이호코

1959년나가노(長野)현에서태어나,나라(奈良)여자대학교이학부물리학과를졸업하고주식회사감성리서치대표를맡고있다.제조업체에서인공지능(AI)연구에종사한후,언어의감성에관한연구를시작했다.남녀간기분이좋다고느끼는언어표현에차이가있다는것을발견하고,독자적인마케팅이론을개발하였다.현재일본에서남녀뇌에관한소통의일인자로불린다.

저서로『연애의뇌』『부부의뇌』『운이좋다고말하는사람의뇌과학』『가족의뇌』『성숙의뇌』『여자의기분전환법』『아내취급설명서』『사람은7년만에탈피한다』등이있다.

머리말

1장남자의뇌를배우다
미니카에빠진남자아이,‘나’에게빠진여자아이
남녀의뇌는같다?
뇌가하는일은선택이다
‘먼것’과‘가까운것’의양자택일
남자들의‘벌여놓기병’
단점을없애면장점도사라진다
딸육아와아들육아,테마가다르다
모든남자가남성형뇌를가진것은아니다
미의식이높은천재들의뇌
남성의여성스러움은뇌의‘올바른’행동
아들이‘여성형뇌’라고느낄때
아들육아는아찔한엔터테인먼트
남자아이가차와전철을사랑하는이유
남자어른들과의관계가아들을성장시킨다
아무도건들지않는자신만의공간이창의력을키운다
엄마에게목숨을통째로맡긴다
엄마는‘원점’이다
응석부리는게뭐가나빠
모유는성에찰때까지
아들이집을나가던날

2장‘살아가는힘’을키우는법
할지말지는엄마가결정한다
육아에후회란필요없다
만8세까지익혀야할능력은따로있다
엄마의목소리,언어기능을발달시킨다
운동과예술,이른경험이중요하다
소뇌기능을발달시키는자유놀이
아이는일하는엄마의고통을이해한다
얼마나멍때렸냐에따라승부가난다
엄마의동경의식이아들을히어로로만든다
힘들이지않고인내심을기르는방법
공부보다숙면이우선이다
책을좋아하는아들로키우는법
소리내어읽으면책읽기가즐겁다
만8세까지는책을읽어주자
책을좋아하는척연기하라
육아를졸업하는날깨달은시간의소중함

3장사랑을품은남자로키우는법
좋아해,사랑해
사랑자금저축하기
육아테마부터정하기
엄마도반하게만드는멋진남자
이렇게살아도괜찮아
왜엘리트로키우려하나
이상적인엄마란무엇일까
남자론꼴불견이야
‘멋져’라는결정적인말
아들에게의지하라
형제가있다면,따로만나라
남편을추켜세우면아들성적이오른다
엄마는완벽하지않은것이낫다
고민이있다면아들과상의하라
‘기대기신공’은최고의필살기
결론부터말하라
지구만큼큰사랑
사춘기는사랑의브레이크타임
지구최강의사랑을뛰어넘는사랑

4장의욕을키우는법
성격이아니라영양에좋지않다
단백질위주의음식을주자
단음식위주의아침식사는인생을망친다
큰키와남자다움은건강한잠에서온다
누구에게나‘싫어싫어병’이온다
지구에온것을환영해
뇌의장대한실험
질문공세를즐기자
넌어떻게생각해?
아이가깨달을때까지기다리자
학습의욕을꺾는선행학습
7과8을더하면15인거알았어?
목욕중발견한과학원리
학교는왜가는걸까?
남자의뇌는목표가있어야살기편하다
목표가커야하는이유
의욕이없는것이아니라목표점이너무가깝다
엄마의동경심이아들의뇌를움직인다
어떤아이가최고가되는가
실패를두려워할필요는없다
아들엄마는용기가있어야한다
공포‘리미터’제한선을극복한날
확신은칭찬을이긴다
다만실패에둔감해서는안된다
아들의실패를환영하라
실패에대한두려움이아들의의욕을꺾는다

5장‘에스코트능력’을키우는법
감정에공감하는말의에스코트
13세이전에나누는대화가중요하다
내아들은왜이래?자신을돌아보라
육하원칙형질문은대화분쇄기
할말을다하면손해다
‘왜?’를‘무슨일이야?’로바꾸자
엄마들이예민해지는이유
만13세전에공감형대화를완성하라
마음의대화를시작하는방법
네가없으면못살아
남자마음속‘엄마’라는성역
여성이앉을때까지기다린다
전세계에서통용되는에스코트매너
요리도에스코트의일부
아이와함께요리하고밥을먹자
금지된피아노가피아니스트를만든다
남자의뇌에요리하는풍경입력하기
우아한표정은최고의에스코트
엄마의표정,천국과지옥을만든다
엄마는세상의시작

끝맺음

아들의머릿속을알게된다면
‘멍때리기’와‘벌려놓기’를사랑으로보듬을수있다

‘남녀의뇌는같다’는말은사실일까?물리학을전공한뇌과학자이자인공지능(AI)연구자인저자는아들과딸이똑같은기능을탑재한뇌를가지고태어나지만뇌가‘순간적으로어떤기능을선택하느냐’로성별차이가결정된다고말한다.이것은저자가인공지능분야에서자연언어해석을연구할때대화문맥에남녀의차이가있는것을발견하면서알게된것이다.이연구결과를바탕으로집필한『아내취급설명서』는일본에서베스트셀러가되었고이후남편,딸,아들,가족에관해서도집필하며‘취급설명서’시리즈를완성한다.

이책『아들취급설명서』는요란스럽게움직이는데다커뮤니케이션감각도부족한아들의뇌를철저히분석하며아들을이해하게돕는다.아들은순간적으로멀리있는목표에집중하기때문에주방에가면서눈앞에있는컵을싱크대로옮겨놓거나,조금전에벗어놓은셔츠를빨래바구니에넣을생각을조금도하지못한다고알려준다.또한블록이나나무토막을쌓고허물며어지럽힌채벌려두는것도아들의공간인지력과창의력을기르는데도움이되고정서안정과집중력향상에도좋다고말한다.그러니잔소리하고싶고,정리하고싶은마음을접어두고관대하게봐주자.

“엄마는아들뇌속의좌표축”
그러니아들을둔모든엄마들이이책을읽었으면좋겠다

저자는아들이응석부리던어린시절부터사춘기를지나독립하기전까지어떻게키웠는지를예시로들며뇌과학에기초한아들양육법을여러장에걸쳐소개한다.
2장에서는아들의뇌에‘살아가는힘’을길러주는법에대해말한다.‘살아가는힘’의기초가되는소뇌를발달시키기위해모국어로충분히대화하기,그림책읽어주기등여러가지방법을알려준다.
3장에서는아들을사랑가득한남성으로키우는방법에대해풀어낸다.육아테마를정하는것부터,‘멋져’라는말을사용했던것까지아들에게적용했던방법을아낌없이나눈다.
4장에서는대여섯살아들의“왜?”폭격에현명히대응하는법,아들에게목표를심어주는법처럼아들에게‘삶의의욕’을키워주는법에대해이야기한다.
5장에서는에스코트의기본은공감능력이라고하며아들의에스코트능력을키우는법을대화법,매너,요리등으로세분화해차근차근소개한다.

“육아에후회란필요없다”
불안한엄마의마음을다독여주는책

저자는엄마가완벽해보이려고애쓰기보단불안하거나곤혹스러워하는모습을솔직히보여주며아들에게의지하는것도괜찮다고다독인다.엄마가자신의인생을충실히살면아들도엄마에따라각양각색의매력을가지고자라난다.그러니이책의모든것을따라해야겠다는부담은내려놓고원하는것만담아가라고저자는덧붙인다.엄마란과업을짊어진인생이조금이라도편하길바라기때문이다.저자의과학적인육아법과따뜻한말들은아들과의관계를부드럽게만들고,엄마가육아를좀더수월하게하는데도움이될것이다.