미국 영어 회화 문법 1

미국 영어 회화 문법 1

$18.80
Description
미국인에게 문법 가르치는 한국인 김아영 선생님의 진짜배기 영문법
문법, 회화를 잘하려면 꼭 알아야 할 요소입니다. 그렇지만, 현재 여러분과 문법의 관계는 어떻습니까? 문법을 위한 문법 공부 때문에 그것의 노예가 되지는 않았습니까? 문법의 궁극적인 목표인 의사소통을 위한 회화는 도외시한 채 뜻도 모를 용어에 집착하지는 않았습니까? 여러분이 문법을 공부하는 목표가 회화, 그것도 미국 보통 사람들처럼 하는 것이라면, 이제까지의 학습법을 내쳐야 합니다. 그 빈자리를 채울 책이 바로 〈미국 영어 회화 문법〉입니다.

놀랍게도 당신이 자신 없어 하는 부분만 추려냈습니다.
미국 플로리다 주립대에서 원어민 대상으로 문법을 강의하는 저자가 수년간의 경험을 바탕으로 한국인이 회화할 때 가장 많이 틀리고, 걸리는 부분만 콕콕 집어냈습니다. 기존의 문법 틀을 벗어난, 파격적이지만 합리적인 흐름 체계에 머리에 쏙쏙 들어오는 설명이 더해져 넘김이 좋은 문법책이 되었고, 당장이라도 써 보고 싶을 만큼 진심이 와닿는 대화 예문은 이 책의 화룡점정입니다.

문법에서 기억해야 할 딱 두 가지 키, Grammar-in-Use & Grammar-in-Context
여러분이 문법학자가 될 게 아니라면, 문법으로 외국인과 지식을 겨룰 생각이 아니라면, 회화에서 많이 쓰이는 문법을 공부해야 합니다. 이것이 바로 Grammar-in-Use입니다. 〈미국 영어 회화 문법 1〉에서는 문장의 주요 성분인 주어, 목적어, 보어의 핵심인 명사 관련 활용을 다룹니다. 회화에서는 명사가 무엇인지 아는 것보다 형용사와 관사, 전치사와 어울려 쓰이는 관계와 문장의 주요 성분으로 어떻게 쓰이는가를 확실히 아는 게 중요합니다. 그래서 이 책은 다른 문법책과 달리 이 활용 부분에 초점을 두어 문법을 제대로 공부하게 합니다.
하지만 회화에 필요한 문법을 단순히 익히기만 해서는 안 됩니다. 습득하여 내 것으로 만드는 걸 목표로 삼아야 합니다. 이를 위해 필요한 건 단순한 사항이라도 문맥을 통해 확인하는 것. 이렇게 해야 기억에 오래 남고 활용할 수 있습니다. 이것이 Grammar-in-Context의 핵심으로 문법 실력이 탄탄해지는 지름길입니다. Grammar-in-Use와 Grammar-in-Context에 충실한 이 책으로 지금까지 볼 수 없었던 새로운 문법책을 만나보세요.

북 트레일러

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저자

김아영

현)플로리다주립대학교
영어교사자격증과정(TEFLCertificateCourse)강의
영어교생실습과정(TEFLInternshipCourse)강의및지도
플로리다주립대학교PHILLIPR.FORDYCEAWARD수상
플로리다주립대학교IEP(IntensiveEnglishProgram)강의
플로리다주립대학교IEP문법교재시리즈저술
플로리다주립대학교IEP문법커리큘럼개발
플로리다주립대학교(FloridaStateUniversity)외국어교육학석사

저서
<미국영어회화1,2>
<미국영어회화문법1,2>
<미국영어문화수업>
<미국영어문화수업-심화편>
<미국적인너무나미국적인이디엄1,2>

목차

Prologue한국학생들은과연문법에강할까?
문법의궁극적인목표는미국보통사람처럼말하는것!
이런분들께이책을추천합니다!
미국보통사람처럼회화하기의핵심키워드,Grammar-in-Use,Grammar-in-Context
이렇게보시기를강력추천합니다!
Chapter1관사의사용,이제는직감으로해결하자!
Chapter2대체무엇이셀수있는것이고,무엇이셀수없는것일까?
Chapter3교도소에들어가는거야,면회를가는거야?
(셀수있고없고와상관없이무관사로쓰는표현들)
Chapter4그럼,셀수없다는추상명사는무조건무관사?
Chapter5우리는하나!(여러개가모여하나가되는집합명사)
<쉬어가는페이지1>
아선생의영어공부에도움이되는외국어습득이론1배움과습득
Chapter6전치사하나로전달하려는의미가달라질수있을까?
Chapter7생활영어속에서만나는다양한전치사표현들
Chapter8무관사용법은열심히공부하면서무전치사용법은왜무시하는건가요?
<쉬어가는페이지2>
아선생의영어공부에도움이되는외국어습득이론2알아들어야알아먹지!
Chapter9‘Tobe’or‘Being’,that’sthequestion!(부정사와동명사)
Chapter10to부정사는영문법필드의손흥민
Chapter11맨발의부정사(Bareinfinitive:원형부정사)
<쉬어가는페이지3>
아선생의영어공부에도움이되는외국어습득이론3말이란오고가는것!
Chapter12~ing가다른걸꾸밀때는동명사가아니라현재분사!
Chapter13현재분사가존재한다면과거분사도존재하겠지!
Chapter14동태를살펴라!(수동태)
<쉬어가는페이지4>
아선생의영어공부에도움이되는외국어습득이론4정확한문법사용의비결은바로 모니터!
Chapter15난명사의코디!(형용사)
Chapter16에이(A),넌뒤로가!(A-형용사)
<쉬어가는페이지5>
아선생의영어공부에도움이되는외국어습득이론5우리는뭐든배우는순서대 로습득할까?
Epilogue이제는문법공부할때Mindset을한번바꿔보자!
참고문헌

출판사 서평

지금까지잘못해왔던문법공부,이제부터는전적으로이렇게하셔야합니다!

실제미국인들이회화에많이쓰는문법을집중공략하십시오.
-사소한문법용어에집착하고활용도제로인문법에시간과공을들이지마세요.그런공부의결과로얻는건문장을문법사항에끼워맞춰해석하려는나쁜자세일뿐입니다.회화에필요한요소즉,주요성분을이루는명사관련활용과2권에서다룰문장의구조를좌우하는동사·시제에집중한다면,들인시간과노력에비해월등한효과를얻게될것입니다.

아는걸실제로말하는지행합일을실천하십시오.
-아무리회화에찰떡궁합인문법사항을익힌다해도입밖으로내어말하지않으면아무소용이없습니다.눈으로아는것과낭독하여뇌에새기는것은천지차이입니다.아는것은어떻게든활용하고자하는집요한끈기로유창한회화로가는시간과길을단축하세요.

어휘의수가아니라활용을목표로하십시오.
-회화에필요한문법이장착되었다면,그것을무한히활용할수있게하는것은어휘입니다.어휘공부를단순히뜻만아는어휘의수를늘리는것으로여기지마세요.어휘는뜻을많이안다고되는게아닙니다.정확한뜻과더불어문장에서의쓰임을확실히아는것이더중요합니다.어휘2만개를알고있다가아니라2000개의단어의정확한용법과쓰임을아는것에자부심을느끼세요.

사소해보이는사항이라도문맥에서이해하려는노력을들이십시오,
-문법사항과어휘는단독으로는아무의미가없습니다.이것들은문맥안에있어야비로소빛이나게됩니다.문맥에서파악하고이해하려는노력만이여러분을진정한회화실력자로거듭나게할것입니다.