초등생의 영어 학부모의 계획 : 영어로 넓히는 내 아이 미래 지도
저자

위혜정

서울대학교대학원석사(외국어교육과영어전공)졸업후,현재용인신봉고등학교에서영어를가르치고있다.경기도교육청지정‘창의인성수업디자인연구회’연구위원으로교사대상강의를하고있다.
지은책으로『아침10분영어필사의힘』,『하루10분100일의영어필사』,『괜찮아,바로지금이나야』(공저),『필사하면보이는것들』(공저)이있다.

목차

프롤로그

PARTI왜아이들은영포자가되는가?
1장.영어교실의현실
1영어시간에빛나는나현이
2영어공부를열심히하지만성적이나오지않는진영이
3영어를싫어하여포기한수빈이
4학원표영어,혼자공부할엄두를못내는지훈이
5내신과모의고사성적의비대칭을겪고있는석우

2장.영어를망치는초등학생90%의영어공부실태
1사교육의부정적인경험으로영어가싫어진아이들
2이른노출은되었지만자기생각이없는아이들
3문법위주로공부하여영어에흥미를잃은아이들
4문법기반이탄탄히잡히지않은아이들
5해석을넘어선문해력을쌓지못한아이들
6초·중등은영어마스터,고등은수학·과학올인이라는잘못된관념

PARTII초등영어의출발선과종착점로드맵
1장.한국영어교육의출발선
1한국영어교육의흐름
2한국인의영어능력에대한오해
3한국인영어의출발선
언어적출발선:모국어와상극인영어|환경적출발선:ESL이아닌EFL
4불리한언어습득출발점을극복하기위한영어노출(Input)의필요성
5한국영어교육의현재
영어교과역량및학교급별영어교육과정의목표|초등영어교육과정의이해
중·고등영어교육과정의이해|초·중·고교육과정영어노출의실제

2장.초·중·고영어공부로드맵
1영어공부의종착점,수능1등급+α
2초등1학년~고등3학년전체로드맵

PARTIII수능1등급으로이어지는초등영어의핵심
1장.절대평가여도절대쉽지않은수능영어1등급
1수능영어영역문항의AtoZ
2수능영어출제지문예시
3수능출제지문의리딩지수분석
4수능영어절대평가의실제
5재학생이전적으로불리한수능에서절대전략과목인영어

2장.초등영어의핵심1.목표세우기
1하루빨리깨야하는부모와아이의영어동상이몽
2목표에따른과정과태도의변화
3수능영어1등급은‘매일’의목표를수행한끈기의결과

3장.초등영어의핵심2.흥미와동기부여
1일찍시작하면오래걸린다,늦게시작하면금방간다
2끝까지가는영어체력의기초:흥미와동기
3하브루타,생각하는영어
하브루타란|머리에남는효과적인학습법|영어하브루타의실제

4장.초등영어의핵심3.문해력의기본,어휘력쌓기
1우연적학습vs.명시적학습
2다독을통한어휘학습
3게임을통한어휘학습
워드헌트(WordHunt)|플래시카드(FlashCard)|단어오목|파운드잇(FoundIt!)
워드서치(WordSearch)|배스킨라빈스31게임(BaskinRobbins31

5장.초등영어의핵심4.문해력의뼈대,문법기초세우기
1문법을배우는진짜이유
2무엇보다중요한문법공부의시작
3시작은가볍게
귀납적문법학습:예문으로문법의규칙성찾기|음독으로자연스러운문장통암기
필사로글쓰기까지확장|연역적문법학습:점차깊고넓어지는심화의과정으로

6장.초등영어의핵심5.문해력의핵심,독서근력다지기
1모든것을압도하는읽기의힘
2영어책읽기를시작하는팁
3진정한문해력은읽기유창성이아닌확장된사고력
4문해력의필요조건인다독
5다독+α:단계별책읽기와정독
6논픽션읽기를시작하는팁
7논픽션읽기를확장하는팁
신문기사의구성|주장+근거및예시(Argument+Evidence&Example)
통념+사실및비판(Myth+Truth&Criticism)|비교및대조(Comparison&Contrast)
원인및결과(Cause&Effect)|열거및부연(Listing&Addition)
8국어와영어의상관관계:모국어실력을절대못넘어서는영어실력
9영어로의전환이쉬워지는생각하는힘과배경지식

PARTIV수능1등급으로이어지는초·중등영어로드맵
1장.초등학년별영어로드맵:흥미·동기내공
1중·고등영어를견인하는기초근력
매일듣기와매일읽기의힘|부모의역할:페이스메이커|인풋,인테이크,아웃풋
2초등1,2학년영어로드맵
영어음원노출|영어그림책읽기(청독)|영어영상노출
3초등3,4학년영어로드맵
꾸준한영어책읽기와영상시청|기본파닉스|음독과섀도우스피킹
영어필사와영어일기쓰기
4초등5,6학년영어로드맵
영어슬로리딩과샛길활동|영어신문읽기|아웃풋활동지속하기
영문법입문하기

2장.중등영어로드맵:실력내공
1중학교1학년영어로드맵
자유학년제의이해|교과진도와평가계획숙지|교과서완전학습|다독
2중학교2학년영어로드맵
학교수업을충실히|시험기간과비시험기간의전략적학습|시험후학습
3중학교3학년영어로드맵
어휘의깊이더하기|문법의깊이더하기|독해유형별문제적응력키우기

3장.중등영어영역별학습법
1어휘
나만의단어장만들기|자투리시간에반복하기|어원을통한어휘학습
2문법
영문법기본서를선택하여이해·반복하기|끊어읽기와구문(=문법)독해연습
영작과글쓰기로영문법적용하기|자주틀리는문법문제분석·반복하기
3읽기
다독을통해넓게읽기|정독을통해깊게읽기|독해연습|읽기시험에적응하기
4듣기
많이듣기(ExtensiveListening)|정확하게듣기(IntensiveListening)
5말하기와쓰기

에필로그
참고문헌

출판사 서평

내신과수능,그리고그이후의영어까지.
부모가아는만큼결과는달라집니다!

학년이올라갈수록영포자가되는아이들의수가증가하는현실을아십니까?조기교육으로영어에질려버린아이부터학원표영어에익숙해져혼자서는공부하는방법을모르는아이까지다양한이유로영어에서멀어집니다.부모님은최선이라는이름으로영어출발선에일찍부터아이를데려다놓습니다.하지만아이자신의의도가반영되지않은상태에서출발한영어레이스의결과가항상만족스러울수만은없습니다.

이책의저자는수능영어와직결되는고등학교현장에서영어를가르친경험을통해아이들이초·중·고를거치며어떤영어학습을했고,그로인한문제점이무엇인지전체영어교육의큰틀에서파악할수있었습니다.따라서이문제를해결하기위해저자가제시하는초등부터의영어공부의핵심과영역별학습법은학부모가아이에게맞는유연한학습목표를설정하고속도조절을잘할수있게해줍니다.

한국영어교육의흐름과현재를알수있습니다
영어는단기간에성과를낼수있는과목이아니며한국만의흐름과현재상황을잘파악해야그에맞는학습목표와방향을제대로설정할수있습니다.따라서이책에서는초·중·고영어교육과정을자세히소개하고실제영어가어떻게노출되고있는지를보여줍니다.

초등영어공부의핵심5가지와학습법을소개합니다
초등영어공부의5가지핵심인목표세우기,흥미와동기부여,문해력의기본과뼈대,핵심이되는어휘력과문법기초세우기,독서근력다지기를소개합니다.각각의핵심사항에서어떻게학습해야최대의효과를낼수있는지다양한방법까지자세히설명합니다.

초·중등학년별영어로드맵과영역별학습법을안내합니다
영어학습의흥미와동기를끌어낼수있도록각학년에맞는가장효과적인영어학습로드맵을보여주고영역별로해당시기에맞는재미있는학습법을구체적으로설명합니다.또한,직접학습에활용할수있는다양한교수자료들을안내합니다.

이책을통해아이가미래에영어라는날개를마음껏펼수있는길을안내해주는훌륭한페이스메이커가되어주실수있을거라고믿습니다.