초등 저학년 쓰기다운 쓰기

초등 저학년 쓰기다운 쓰기

$15.00
Description
초등 저학년 글쓰기의 힘, ‘일기’에 주목하라!
문해력을 넘어 자기 의견을 글로 표현하는 능력이 더 중요해지는 시대입니다. 따라서 아이의 발달 단계와 수준에 맞춰 천천히, 체계적인 쓰기 연습을 하는 것이 필요합니다. 초등 저학년 아이의 경우, 그 시작은 보통 ‘일기’가 됩니다.
저자는 이 책을 통해 실제 초등학생들이 쓴 다양한 일기와 일기로 유명한 사람들의 일기, 동화 일기 등을 보여 주며 학부모가 초등 저학년 아이에게 쉽고 재미있게 글쓰기를 지도할 수 있게 합니다.

저자

이은미

중앙대학교에서국어국문학을전공하였고,국어과읽기와쓰기교육내용에대한연구로박사학위를받았다.현재대학에서국어과예비교사들을가르치면서관련연구와저술활동을하고있다.특히,초등학교시기의국어교육은부모와자녀가공감하고소통할소중한역할을한다고믿으며,지도교사와학부모가공유할만한관련교육서를꾸준히개발하고있다.

저서로『글쓰기를위한북아트』,『자서전,내삶을위한읽기와쓰기』,『파리지엔글쓰기』등이있다.

목차

추천하는글
들어가는글일기는모든글쓰기로통한다

Part1생활일기쓰기

Unit1.생활일기는이렇게
일기에쓰는날씨
일기는나를위해쓰는솔직한글
일기는하루중가장소중한순간을남기는것
일기의제목과주제
감정을조절하는일기
대화와편지가담긴일기
비유가살아있는일기
자신의관심사를시로표현하는일기
너무도매력적인그림일기
일기를쓰는분량,습관과태도

Unit2.다양한형태의일기
자연과가까워지는관찰일기
과학의원리를체득하는실험일기
여행의즐거움을기록하는여행일기
답사로견문을넓히는견학일기
편지같은일기,일기같은동화

Part2독서일기쓰기

Unit1.독서일기는이렇게
독서일기의기본
그림이있는독서일기
_사물을나열하고소개하기
_이야기가전개되는순서표현하기
_이야기속한장면을상상하기
_자연이나과학현상에관해설명하기
_상상한것을그림으로나타내기

Unit2.다양한모습의독서일기
마인드맵을활용한독서일기
편지글형식의독서일기
위인전을읽고쓴독서일기
관심사가잘드러나는독서일기
_‘더럽지만재미있는이야기’읽고쓰기
_‘소중하고흥미로운이야기’읽고쓰기
_‘낯설지만신기한이야기’읽고쓰기
동화같은독서일기
북아트독서일기
_기본책
_아코디언책
_도돌이책
_팝업북

나가는글일기는꼭써야할까?
참고문헌

출판사 서평

일기는모든글쓰기로통한다!
다양한일기로우리아이글쓰기실력을키워주는금빛조연이되어보세요.

다양한쓰기로통하는첫걸음될생활일기쓰기에서꼭알아야할요건들을소개합니다.
생활일기는그날겪었던일을적는일기로집이나학교,박물관이나여행지등여러곳에서보고듣고생각하고느낀것들을자신의기록으로남기는일입니다.기록이라고해서단순히일정만을적는것은지루하게느껴져더이상아이가쓰기의재미를느끼지못합니다.따라서이책에서는범위를확대한다양한생활일기를재미있고풍부하게쓸수있는요건들을설명하고,다양한실제사례들까지보여줍니다.또한,아이와직접연습해볼수있는활동을소개합니다.

책읽기와글쓰기가세트로묶인독서일기의기본과다양한독서일기를안내합니다.
책을읽고남기는기록인독서일기는꼭들어가야하는기본이있습니다.바로책내용요약과그것을읽은아이의생각이나느낌을적는것이죠.따라서줄거리를요약할때어떤부분을기억해넣어야하는지,또줄거리중간중간자기느낌이나생각은어떻게써넣는게좋은지실제학생들의다양한독서일기를보여주어부모가아이를지도할때도움을줍니다.이외에도다양한모습의독서일기가있다는것을알려줘서부모가아이와함께즐겁게독서하고일기로기록을남길수있도록합니다.

일기는아이가어떤세상을살고있는지보여주는솔직한그림이라는저자의말처럼,아이가세상과소통하는힘이되는글쓰기의시작,일기의바른길을이책과함께안내해줄수있습니다.