삼한, 인식과 이해 (양장)

삼한, 인식과 이해 (양장)

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저자

문창로

〈文昌魯〉
경상북도성주에서태어났다.국민대학교국사학과를졸업하고,같은대학교대학원국사학과에서한국고대사를전공,「삼국시대초기의호민」으로문학석사학위를,「삼한시대읍락사회연구」로문학박사학위를받았다.서울여자상업고등학교교사,국민대학교한국학연구소연구위원을거쳐국민대학교국사학과교수로봉직하며신문방송사주간교수,대학박물관관장및교사자료위원장,문과대학학장,학생처장,교무처장,교학부총장등을역임했다.
주요논저로는『삼한시대의읍락과사회』(신서원,2000),『한국역사학의성과와과제』(일조각,2007,공저),『백제의기원과건국』(충청남도역사문화원,2007,공저),『실학자들의한국고대사인식』(실학박물관,2012,공저),『서울2천년사(3)한성백제의건국과발전』(서울특별시시사편찬위원회,2015,공저),『신라천년의역사와문화연구총서08(신라의통치제도)』(경상북도문화재연구원,2016,공저),『신화의역사화』(도서출판진인진,2018,공저),『가야사연구의현황과전망』(주류성,2018,공저),『삼한의신앙과의례』(국립김해박물관,2020,공저)등이있다.

목차

제1편삼한인식과전승
제1장『삼국지』한전의‘삼한’인식,서술맥락과역사상
Ⅰ.머리말
Ⅱ.한전韓傳의서술맥락
Ⅲ.‘진국辰國’인식과삼한과의관계
Ⅳ.‘삼한’인식의역사상
Ⅴ.맺음말
제2장삼한인식의전승과실상,문헌자료를통해본삼한의소도와제의
Ⅰ.머리말
Ⅱ.관련연구의동향과성과
Ⅲ.소도인식의전승과변천
Ⅳ.소도신앙과제의의실상
Ⅴ.맺음말

제2편삼한사의정립과발전적계승
제1장‘삼한정통론’과인식체계정립,성호이익(1681~1763)의삼한인식
Ⅰ.머리말
Ⅱ.사가史家및사서史書에관한입장
Ⅲ.‘삼한정통론’의배경과구성
Ⅳ.삼한사인식체계의정립
Ⅴ.맺음말-삼한인식의계승과의미
제2장삼한인식의발전적계승,후석천관우(1925~1991)의고조선사·삼한사연구
Ⅰ.머리말
Ⅱ.고대사연구의배경
Ⅲ.고조선의성립과전개
Ⅳ.삼한의변천과고대국가의형성
Ⅴ.맺음말사학사상의의미

제3편삼한의성장과인식변천
제1장마한과백제,마한의세력범위와백제국
Ⅰ.머리말
Ⅱ.‘마한’인식과실제
Ⅲ.마한의세력범위와백제국伯濟國의성장
Ⅳ.마한목지국目支國과진왕辰王의실상
Ⅴ.맺음말
제2장진한과신라,사로국의성장과낙랑
Ⅰ.머리말
Ⅱ.서북한西北韓방면유민의진한유입
Ⅲ.『삼국사기』신라본기의‘낙랑’과그실체
Ⅳ.낙랑계樂浪系유민파동과석탈해昔脫解세력의대두
Ⅴ.신라에서의‘낙랑’인식
Ⅵ.맺음말
제3장변한과가야,‘변한-가야’인식의변천과연구성과
Ⅰ.머리말
Ⅱ.전근대‘변한과가야’인식의변천
Ⅲ.근대이후관련연구의성과
Ⅳ.주요쟁점과과제
Ⅴ.맺음말

제4편삼한이웃의정치와사회상
제1장삼한이웃의정치상,부여의관제官制와계통적이해
Ⅰ.머리말
Ⅱ.부여관제의성립과전개
Ⅲ.부여관제의계통적이해
Ⅳ.맺음말
제2장삼한이웃의사회상,동예의읍락과사회
Ⅰ.머리말
Ⅱ.읍락의이해방향
Ⅲ.불내예국의대두와읍락분화
Ⅳ.읍락사회의실상
Ⅴ.맺음말

보론『삼국유사』의‘가락’입전과가야인식
Ⅰ.머리말
Ⅱ.‘가락’입전과의미
Ⅲ.‘가락국기’의역사상
Ⅳ.관련전승의‘가야’인식
Ⅴ.맺음말

게재논문의서지정보
참고문헌
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