NICOT 아가

트렘퍼롱맨3세

지은이:트렘퍼롱맨3세(TremperLongmanIII)
캘리포니아산타바바라에있는웨스트몬트칼리지의구약학교수다.지은책으로는『예레미야·예레미야애가』(성서유니온),『손에잡히는구약개론』(IVP),『문학적성경해석』(솔로몬),『TOTC시편I·II』(CLC)등이있다.  

옮긴이:권대영
총신대학교신학과를졸업하고(B.A.),동대학교신학대학원을거쳐(diplom),일반대학원에서구약신학을전공했다(Th.M.).독일쾰른대학교에서법학을수학하고,주로주석서번역가로활동하고있다.역서로는『NAC창세기1』,『AOTC전도서·아가』(이상부흥과개혁사)등이있다.  

시리즈편집자서문
저자서문
약어소개

서론
I.제목
II.저작성
III.문체
IV.언어
V.저작시기
VI.본문
VII.해석사
VIII.장르
IX.고대근동배경
X.구조
XI.정경성
XII.아가의의의와신학

본문과주석
표제(1:1)
시1:여인의추구(1:2~4)
시2:검으나아름다운(1:5~6)
시3:밀회로의초대(1:7~8)
시4:아름다운암말(1:9~11)
시5:친밀한향기(1:12~14)
시6:야외의사랑(1:15~17)
시7:꽃과나무(2:1~7)
시8:봄의시(2:8~17)
시9:찾음과발견(하지못)함(3:1~5)
시10:왕실혼인행진(3:6~11)
시11:머리부터젖가슴까지:이여인에대한이남자의관능적묘사(4:1~7)
시12:초대(4:8~9)
시13:사랑의정원에서의식사(4:10~5:1)
시14:다시한번,찾음과발견(하지못)함(5:2~6:3)
시15:깃발아래군대처럼놀라운(6:4~10)
시16:호두동산의놀라움(6:11~12)
시17:춤추는술람미사람에대한묘사(6:13~7:10[히.7:1~11])
시18:내가내사랑을네게주리라(7:11~13[히.7:12~14])
시19:사랑에대한갈망(8:1~4)
시20:도장같이(8:5~7)
시21:누이를보호함(8:8~10)
시22:누가포도원을소유하는가?(8:11~12)
시23:노루같아라(8:13~14)

참고문헌

인간관계는멋지고신비로우며,종종이해하기어렵고,때로는고통스러운삶의경험이다.성경에따르면,모든인간관계중에서가장친밀한것은남편과아내사이의관계다.그러므로성경에이관계에초점을맞춘책인아가가있다는것은놀랄일이아니다.오히려놀라운것은학자들,교회,그리고성경의독자들이아가에대해관심이아주적다는것이다.트렘퍼롱맨3세는이훌륭한아가주석에서현대독자들을위해고대의사랑시가남녀관계에대해,그리고유비를통해자신의백성을향한하나님의사랑에대해말한것을이해하기쉽게분석한다.

롱맨3세의뛰어난연구는노래와그배경에대한철저한소개로시작된다.그는이책의제목,저자,날짜,문학적스타일,언어,구조,문화적환경,신학적내용등에대해논한다.그는또한자주억압되었던아가의오랜해석사를조사한다.본격적인주석에서롱맨3세는아가를23개의시로나눠각각의구절을설명한다.그는텍스트에대한인류학적접근법을채택하고,아가를다른고대근동문학과자주비교해그해설을더욱명료하게만든다.

학문적이지만접근성이뛰어나고,새롭지만과거의학자들에기반한이주석은아가가어떻게시대를초월하여인간의사랑과성을예찬하는지보여준다.




[시리즈소개]

NICOT주석시리즈는지난수십년동안구약이라는험준한산맥을횡단하는수많은사람들을도와왔다.최고의구약주석으로자리매김한NICOT는신학자,목사,랍비,신학생을아우르는폭넓은독자층의관심과사랑을받고있다.NICOT시리즈의모든주석은성경을하나님의말씀으로고백하는복음주의의입장을견지하면서학문적인탁월함과신앙적인적용을함께추구하고있다.서론에서는저자,기록시기,기록목적,구조,신학등을광범위하게다루고,본문에서는히브리어원문에대한저자의사역과본문에대한세밀한주석을제시한다.성경을통해하나님의음성을새롭게듣고자하는독자들은이주석시리즈가구약이라는낯선세계로떠나는여정에도움을주는신실하고신뢰할만한안내자임을알게될것이다.