껌딱지 코딱지 - 리틀씨앤톡 그림책 42 (양장)

장지혜

저자:장지혜

아이들의웃음소리를좋아해,지금까지동화를쓰고있습니다.인하대대학원에서아동문학을공부했으며5·18문학상,MBC창작동화장편부문대상등을받았습니다.쓴책으로『할머니는왕스피커』,『여기는대한민국푸른섬독도리입니다』,『고마워,살아줘서』,『어쩌다우린가족일까?』,배우이윤지가낭독한『이야기365』(공저),『떼쟁이,요셉을만나다』(공저),『안녕,바다안녕,별주부』,『이상한아이스크림가게』,『아주먼옛날작달막이이야기』,『변신문어원더』등이있습니다.



그림:뜬금

일상의소소한기쁨을그리는일상수집가입니다.만화,일러스트,전시작품등매일좋아하는그림을그리며사람들과소통하고있습니다.『나는내가우울한사람인줄알았습니다』,『괜찮지않지만괜찮아』를쓰고그렸으며,『날마다속담』,『호랑이샘이랑미리1학년』,『배려하면서도할말은하는친구가되고싶어』,『이토록사랑스러운동시,동시따라쓰기』,『1등급찢었다!』에그림을그렸습니다.

우리같이괴물잡으러갈까?

껌딱지와코딱지는유치원에마지막까지남아엄마와할머니를기다려요.껌딱지는불안해서인지눈물이납니다.훌쩍거리는껌딱지에게코딱지가말을걸어요.“우리괴물잡으러갈까?”그러면서막대사탕을건넵니다.할머니가심심하거나무서울때먹으라고주신거래요.사탕을입에넣자이상한맛이났어요.사탕은솜사탕처럼점점부풀더니껌딱지와코딱지를매달고서하늘높이솟았습니다.
시원한바람을타고높이높이올라가던두아이는먼지괴물과마주쳤어요.마을을다덮을정도로몸집이큰괴물이었어요.그괴물을뒤쫓아보니어느덧병원이었어요.
창문을통해안을들여다보자,거긴콜록거리는사람들이한가득이었어요.그중에는환자들을돌보느라정신없이뛰어다니는껌딱지의엄마도보였지요.코딱지의할머니는초조한얼굴로순서를기다리고있었어요.
먼지괴물때문에마을사람들이기침을하는모양이에요.코딱지는괘씸한먼지괴물을물리치고싶었어요.코딱지를파서먼지괴물을향해날렸지요.하지만먼지괴물은몸을비틀기만할뿐,사라지지않았어요.
이때껌딱지가한가지꾀를냅니다.껌딱지와코딱지는먼지괴물을어떻게물리칠수있을까요?두친구는무사히엄마와할머니를만날수있을까요?

우리도엄마와할머니를도울수있어요

『껌딱지코딱지』에는유치원에마지막까지남은두아이가등장합니다.일하는부모,바쁘거나몸이편찮으신조부모가제때아이들을찾으러가지못할때가있을거예요.그럴때마다발을동동구르며안타까워하지요.아이들도데리러와주는사람이늦으면불안해서울음을터뜨릴때가있습니다.
껌딱지도처음에는울었지만,코딱지가준사탕을먹고금세용기를내모험을함께해요.
먼지괴물을따라가다가,엄마와할머니가지금어떤일을하고있는지보게됩니다.엄마가데리러와주지않는다고울던껌딱지는이제엄마와할머니를괴롭히는먼지괴물을물리치는데힘을보탭니다.코딱지는더적극적으로먼지괴물을공격해요.
보호자와떨어져불안해하던아이들도부모나조부모의사정을알게되면아이들눈높이에맞게이해할수있습니다.‘왜나를데리러오지않지?’라는의구심이풀리면불안감이사라지게되는것이지요.더나아가껌딱지와코딱지처럼바쁘거나아픈엄마,할머니를위해귀여운힘을보탤수도있어요.

껌딱지와코딱지의활약을보며,어린이독자들도씩씩한마음을얻을수있습니다.

교과연계
누리과정
사회관계-더불어생활하기
국어1-1
7.생각을나타내요
국어1-2
2.소리와모습을흉내내요
10.인물의말과행동을상상해요
국어2-1
8.마음을짐작해요
11.상상의날개를펴요
국어2-2
1.장면을떠올리며
4.인물의마음을짐작해요.

*인증유형:공급자적합성확인