내가 하는 말이 왜 나빠? (초등학교 1,2학년 교과연계)

이현주

귀여운친구들과글쓰기수업을하며어린이를위한글을쓰고있어요.즐겁게쓴이야기를어린이들이재미있게읽어줄때가장행복하답니다.
동화『용돈은항상부족해』,『할머니할아버지가무서워』,『나혼자해볼래일기쓰기』,『나혼자해볼래독서록쓰기』,『친구를사귀고싶어』,『발표안하면안될까?』와어린이학습만화『난꼭살아남을거야』,『Howso?별과별자리』등을썼어요.

제1장내가뭘잘못했어?
제2장나쁜말은친구를아프게해
제3장말은곧내얼굴이야

마루의형은인터넷방송에서배운나쁘고거친말을했어요.같은반친구동호는또래보다키가작은마루를땅꼬마,찌질이,찐따라고놀리고괴롭혔어요.마루는형이나동호에게이런말을들을때마다기분이상했어요.하지만아무소리하지않고참았죠.
그날도동호의놀림이먼저였어요.마루는자신이잘못한것도없는데왜참아야하는지모르겠고화가났어요.그래서자신도모르게입에서나쁜말이튀어나왔어요.동호는이런마루의반응에깜짝놀라며당황했어요.마루는그런모습을보니왠지자신이힘이세진것같은기분이었죠.그이후마루는형한테들은말들을사용하기시작했어요.또친구들에게별명을붙이고놀렸지요.동호가마루에게했던것처럼요.
이제는생각하지않아도나쁜말이술술나왔어요.그러다가자신을위해주는소중한친구소미에게도나쁜말을하고말았죠.소미는그말에상처를받아엉엉울었어요.항상밝은소미였는데우는모습을처음본마루는당황스럽고,미안했지만사과하지못했어요.마루는소미의상처난마음을어떻게낫게할수있을까요?

여러분은어떤말을자주하나요?그말은바르고고운말,긍정적인말인가요?
“세살버릇여든까지간다.”라는속담이있어요.어린시절습관이어른이되어서까지이어진다는뜻이죠.언어습관도마찬가지예요.어린시절부터욕을하고부정적인말을하면,나도모르게몸에배어어른이되어서까지고쳐지지않는거죠.한번몸에밴습관은쉽게고쳐지지않아요.그러니처음부터올바른언어습관을갖도록노력하는것이중요합니다.특히초등학교시기는언어습관이자리잡히는아주중요한때입니다.표준어와맞춤법,띄어쓰기등우리말을제대로배워야하는이시기에유행어,줄임말은물론욕설과비속어등을많이사용한다면어른이되어서도고쳐지기가어렵습니다.
지금부터라도올바른언어습관을갖기위해노력하고,친구들에게바르고고운말을사용해보세요.

-초등생활의방법을알려주는필수도우미
초등학생이된다는것은아이에게아주큰변화예요.아이스스로새로운사람을만나고새로운규칙과문화를익혀야하기때문이지요.그렇지만학교가마냥두렵고어색한곳은아니에요.약간의방법만터득하면학교는금세즐겁고신나는공간이될수있답니다.
이책은또래친구들의이야기를통해학교생활의비법과학교에서생길수있는고민에대한구체적인해결방법을알려주고있어요.

-학교가는길이행복해요!
<나도이제초등학생>시리즈는초등학교저학년학생들이학교에적응할수있도록도와주고고민을해결해주는실용동화책입니다.또래친구들이겪는재밌는이야기와학교생활의비법이담겨있어요.이제매일아침,학교가는길이행복해질거예요!
아이들의초등학교생활을도와주는<나도이제초등학교>시리즈는계속출간될예정입니다.