도서관에서 찾은 인권 이야기 - 생각하는 어린이 4

도서관에서 찾은 인권 이야기 - 생각하는 어린이 4

$14.00
Description
‘생각하는 어린이’ 시리즈 4권

★ 도서관 역사와 함께한 인권의 발전 과정
◎ 여성은 출입할 수 없었던 도서관 ◎ 어린이가 마음껏 책을 읽을 수 없었던 도서관 ◎ 피부색이 다르다고 차별했던 도서관 ◎ 장애인이 이용하기 힘들었던 도서관 ◎ 이주민은 책을 빌릴 수 없었던 도서관 ◎ 고령자가 이용하기 힘들어진 현대 도서관

지금은 ‘누구나’ 쉽게 이용할 수 있는 도서관을, ‘아무나’ 이용할 수 없던 때가 그리 오래되지 않았다는 사실을 알고 있었나요? 도서관의 변화는 많은 사람들의 목소리와 행동에서 시작되었어요. 이러한 도서관의 역사 속에서 찾은 인권 이야기를 통해 지금 우리가 당연하게 누리고 있는 것들이 어떻게 시작되었는지 알아보고, 인권의 가치를 생각해 봅시다.

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★ 리틀씨앤톡 논픽션 시리즈 ‘생각하는 어린이’

학교에서 공부할 때, 집에서 가족과 함께 지낼 때, 친구와 놀 때, 어린이들의 일상에는 모두가 함께 생각해 볼 만한 일들이 참 많습니다. 더불어 잘사는 오늘, 함께 꿈꿀 미래를 생각하는 어린이를 위해 〈생각하는 어린이〉 시리즈를 세상에 선보입니다.

★ 지금의 도서관이 되기까지

누구나 쉽게 책을 빌릴 수 있는 도서관은 언제 어떻게 만들어졌을까요? 옛날 사람들이 도서관을 어떻게 이용했는지 궁금하지 않나요? 이 책은 도서관에서 책을 빌려 볼 수 있는 사람들이 많지 않았던 옛날부터, 누구나 손쉽게 도서관 책을 빌릴 수 있는 지금까지의 이야기를 통해 도서관과 인권의 역사를 정리하고 있어요. 도서관에서 책 한 권을 빌려 읽기까지 수많은 사람들의 노력이 있었다는 걸 깨달을 거예요. 또한 생각보다 가까운 곳에 있었던 인권의 가치에 대해 배울 수 있습니다.

★ 누구나 인권을 갖고 있다, 도서관에서도 그렇다.

공공도서관이 생기기 전까지 책은 왕이나 귀족, 성직자들이 자신의 부와 권력을 지키기 위한 도구로 사용했어요. 결국 사람들은 점점 책을 읽고 지식과 정보를 얻을 기회를 빼앗기게 되었죠. 계급, 성별, 나이, 인종 등에 따라 도서관에 못 들어가거나 책을 빌릴 수 없는 사람들이 많았거든요. 그러다 민주주의가 발전하고 인권의 가치가 커지면서 사람들은 자유롭게 도서관을 이용하길 바랐어요. 그러기까지 오랜 시간이 걸렸지만 사회는 점점 바뀌기 시작했어요. 수많은 사람들이 누구나 도서관을 쉽게 이용할 수 있도록 오랫동안 노력했거든요.

『도서관에서 찾은 인권 이야기』는 지금 우리가 편히 누리는 인권이 많은 사람이 힘겹게 싸워 얻은 결과라는 걸 도서관을 통해서 이야기하고 있어요. 그들이 어떻게 인권을 찾기 위해 애써 왔는지, 불평등한 현실을 바꾸기 위해 어떤 노력을 했는지 그 과정을 함께 살펴보기로 해요. 평등한 세상을 꿈꾸며 한 발 한 발 내디뎠던 그들의 용기에 공감할 수 있다면, 우리는 앞으로 더 큰 희망을 만들어 갈 수 있을 거예요.
〈font color=orange〉★〈/font〉초등 교과 연계 or 누리 과정 연계〈font color=orange〉★〈/font〉
사회 3-2 2. 시대마다 다른 삶의 모습 1) 옛날과 오늘날의 생활 모습
사회 4-1 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 2) 지역 문제와 주민 참여
사회 4-2 3. 사회 변화와 문화의 다양성 1) 사회 변화로 나타난 일상생활의 모습
사회 5-1 2. 인권 존중과 정의로운 사회
1) 인권을 존중하는 삶 3) 헌법과 인권 보장
사회 6-1 1. 우리나라의 정치 발전 1) 민주주의의 발전과 시민 참여 2) 일상생활과 민주주의
사회 6-2 1. 우리나라의 민주정치 4) 행복한 삶과 인권
4. 변화하는 세계 속의 우리 2) 세계화의 모습과 우리의 역할

저자

오은숙

대학에서언론정보학을대학원에서여성학을공부했습니다.출판사에서책을만드는편집자로일하다지금은초등학교에서책을소개하는사서로일하고있습니다.JY스토리텔링아카데미에서어린이를위한책을쓰고있으며책이주는즐거움을아이들과나누고싶은꿈이있습니다.

목차

작가의말

제1장여자라서도서관출입금지라고?9

제2장어린이라서도서관출입금지라고?31

제3장흑인이라서도서관출입금지라고?53

제4장장애인이라서도서관출입금지라고?71

제5장이주민이라서도서관출입금지라고?95

제6장고령자를위한도서관서비스가없다고?119

출판사 서평

★리틀씨앤톡논픽션시리즈‘생각하는어린이’

학교에서공부할때,집에서가족과함께지낼때,친구와놀때,어린이들의일상에는모두가함께생각해볼만한일들이참많습니다.더불어잘사는오늘,함께꿈꿀미래를생각하는어린이를위해<생각하는어린이>시리즈를세상에선보입니다.

★지금의도서관이되기까지

누구나쉽게책을빌릴수있는도서관은언제어떻게만들어졌을까요?옛날사람들이도서관을어떻게이용했는지궁금하지않나요?이책은도서관에서책을빌려볼수있는사람들이많지않았던옛날부터,누구나손쉽게도서관책을빌릴수있는지금까지의이야기를통해도서관과인권의역사를정리하고있어요.도서관에서책한권을빌려읽기까지수많은사람들의노력이있었다는걸깨달을거예요.또한생각보다가까운곳에있었던인권의가치에대해배울수있습니다.

★누구나인권을갖고있다,도서관에서도그렇다.

공공도서관이생기기전까지책은왕이나귀족,성직자들이자신의부와권력을지키기위한도구로사용했어요.결국사람들은점점책을읽고지식과정보를얻을기회를빼앗기게되었죠.계급,성별,나이,인종등에따라도서관에못들어가거나책을빌릴수없는사람들이많았거든요.그러다민주주의가발전하고인권의가치가커지면서사람들은자유롭게도서관을이용하길바랐어요.그러기까지오랜시간이걸렸지만사회는점점바뀌기시작했어요.수많은사람들이누구나도서관을쉽게이용할수있도록오랫동안노력했거든요.

『도서관에서찾은인권이야기』는지금우리가편히누리는인권이많은사람이힘겹게싸워얻은결과라는걸도서관을통해서이야기하고있어요.그들이어떻게인권을찾기위해애써왔는지,불평등한현실을바꾸기위해어떤노력을했는지그과정을함께살펴보기로해요.평등한세상을꿈꾸며한발한발내디뎠던그들의용기에공감할수있다면,우리는앞으로더큰희망을만들어갈수있을거예요.

*초등학교교과연계
사회3-2 2.시대마다다른삶의모습1)옛날과오늘날의생활모습
사회4-1 3.지역의공공기관과주민참여2)지역문제와주민참여
사회4-2 3.사회변화와문화의다양성1)사회변화로나타난일상생활의모습
사회5-1 2.인권존중과정의로운사회
1)인권을존중하는삶3)헌법과인권보장
사회6-1 1.우리나라의정치발전1)민주주의의발전과시민참여2)일상생활과민주주의
사회6-2 1.우리나라의민주정치4)행복한삶과인권
4.변화하는세계속의우리2)세계화의모습과우리의역할

*인증유형:공급자적합성확인