Description
‘나도 이제 초등학생’ 시리즈 28권. 호기심이 많은 아이들은 동물에도 관심이 많다. 작고 귀여운 동물을 관찰하고 산책하는 개들을 보며 키우고 싶어 한다. 하지만 집에서 동물을 키운다는 것은 단순히 귀엽다고 해서 키울 수 있는 문제가 아니다. 그 생명에 대한 책임을 진다는 의미이기 때문이다. 생명에 대한 존중과 함께 살아가는 가족으로써의 책임감을 가져야 한다. 반려동물을 키우려면 어떤 준비가 필요하고 또 어떤 마음가짐이 필요한지 알아보자.
★초등 교과 연계★
안전한생활 1-1 1-1. 나는 안전 으뜸이> 안전하고 즐거운 학교
안전한생활 1-1 3-2. 소중한 나> 우리 모두 소중한 친구
안전한 생활 2-1 1-2. 안전은 내가 먼저> 즐겁고 안전하게
안전한 생활 2-1 3-2. 소중한 우리> 친구와 사이좋게 지내요
바/즐/슬 2-1 1. 알송달송 나
국어 1-2 4.자신 있게 말해요
국어 1-2 6. 고운 말을 해요
도덕 3 1. 생명을 존중하는 우리
국어2-1 3. 마음을 나누어요
국어2-1 7. 친구들에게 알려요
국어2-1 8. 마음을 짐작해요
국어2-1 9. 생각을 생생하게 나타내요
국어2-1 10. 다른 사람을 생각해요
국어 2-2 4. 인물의 마음을 짐작해요
국어 2-2 7. 일이 일어난 차례를 살펴요
국어 2-2 10. 칭찬하는 말을 주고받아요
국어 3-1 4. 내 마음을 편지 담아
국어 3-1 6. 일이 일어난 까닭
국어 3-2 3. 자신의 경험을 글로 써요
국어 3-2 5. 즐겁게 대화해요
국어 3-2 6. 마음을 담아 글을 써요
과학 3 3. 동물의 한살이
안전한생활 1-1 1-1. 나는 안전 으뜸이> 안전하고 즐거운 학교
안전한생활 1-1 3-2. 소중한 나> 우리 모두 소중한 친구
안전한 생활 2-1 1-2. 안전은 내가 먼저> 즐겁고 안전하게
안전한 생활 2-1 3-2. 소중한 우리> 친구와 사이좋게 지내요
바/즐/슬 2-1 1. 알송달송 나
국어 1-2 4.자신 있게 말해요
국어 1-2 6. 고운 말을 해요
도덕 3 1. 생명을 존중하는 우리
국어2-1 3. 마음을 나누어요
국어2-1 7. 친구들에게 알려요
국어2-1 8. 마음을 짐작해요
국어2-1 9. 생각을 생생하게 나타내요
국어2-1 10. 다른 사람을 생각해요
국어 2-2 4. 인물의 마음을 짐작해요
국어 2-2 7. 일이 일어난 차례를 살펴요
국어 2-2 10. 칭찬하는 말을 주고받아요
국어 3-1 4. 내 마음을 편지 담아
국어 3-1 6. 일이 일어난 까닭
국어 3-2 3. 자신의 경험을 글로 써요
국어 3-2 5. 즐겁게 대화해요
국어 3-2 6. 마음을 담아 글을 써요
과학 3 3. 동물의 한살이
반려동물도 우리 가족이야 - 나도 이제 초등학생 28
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