서양철학사 2

서양철학사 2

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Description
『서양철학사』제2권. 이 책은 노르웨이를 대표하는 철학자 군나르 시르베크와 닐스 길리에가 함께 쓴 철학사 입문서로 인구 500만의 노르웨이에서 출발해 전 세계 14개 언어로 번역된 명저이다. 애초에 일반 대학생을 위한 교양 철학 교재로 집필되어 지적 호기심을 자극하는 쉽고 명료한 서술이 특징이며, 노르웨이의 학생이라면 반드시 치러야 할 철학 시험인 '엑사멘 필로소피쿰'의 대표적 교재로 자리잡은 후 점차 스칸디나비아 전역에서 이 시험과 상관없이 읽히게 되었고, 이 후 전 세계로 뻗어나갔다.
저자

군나르시르베크

저자나르시르베크(GunnarSkirbekk,1937-)는노르웨이를대표하는세계적인철학자중한사람으로1964년부터노르웨이베르겐대학교철학과교수를지냈고,현재명예교수로있다.노르웨이과학문예아카데미와왕립노르웨이과학문예협회의회원이다.노르웨이오슬로대학교,프랑스파리대학교,독일튀빙엔대학교에서철학을공부했고,1966-1967년미국캘리포니아대학교(샌디에이고,UCSD)에서헤르베르트마르쿠제의연구조교로일한바있다.1970년베르겐대학교에서철학박사학위를받았다.1997년프랑스니스소피아앙티폴리스대학교초청교수,2000-2001년베를린자유대학교철학과교수,1998년부터중국상하이화동사범대학교자문교수와독일베를린의한스요나스센터이사를지냈다.주요저서로『허무주의?(Nihilisme?)』(1958),『네오맑시즘과비판적변증법(Nymarxismeogkritiskdialektikk)』(1970),『이성과책임(VernunftundVerantwortung)』(1992),『합리성과근대성:철학적화용론(RationalityandModernity:EssaysinPhilosophicalPragmatics)』(1993),『다중근대성.스칸디나비아의경험(MultipleModernities.ATaleofScandinavianExperiences)』(2011),『과학철학적관점에서본근대의도전(HerausforderungenderModerneauswissenschaftsphilosophischerSicht)』(2012)등이있으며,독일어로펴낸진리이론에관한논문선집『진리이론:20세기진리논쟁논문선(Wahrheitstheorien:EineAuswahlausdenDiskussionenueberWahrheitim20.Jahrhundert)』(1977)은지금도여전히높은평가를받고있다.

목차

제13장계몽주의:이성과진보

1.근대화와과학
2.세속적행복
3.몽테스키외─권력분립과환경의영향
4.엘베시우스─개인과쾌락
5.경제적자유주의
-애덤스미스
-리카도와맬서스
6.루소─계몽주의철학에대한비판
7.에드먼드버크─보수적반동

질문
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제14장공리주의와자유주의

1.제러미벤담과제임스밀─쾌락계산과법률개혁
-벤담
-제임스밀
2.존스튜어트밀─사회자유주의그리고합리성의조건으로서의리버럴리티
3.토머스힐그린
4.존메이너드케인즈

질문
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제15장칸트:철학에서의“코페르니쿠스적혁명”

1.선험철학─인식론
2.선험철학─도덕이론
3.정치이론
4.판단력─목적론과미학

질문
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제16장인문학의대두

1.배경
2.헤르더와역사주의
3.슐라이어마허와해석학
4.역사학파─사비니와랑케
5.드로이젠과딜타이─인문학의고유성
6.역사주의패러다임의해체

질문
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제17장헤겔:역사와변증법

1.성찰,변증법,경험
-선험적전제조건들─역사적으로창출되고문화적으로상대적인
-자기형성의드라마로서의경험
-변증법과총체성
2.주인과노예─인정투쟁과사회적정체성
3.이성으로서의전통─보편과개별간의긴장
4.가족,시민사회그리고국가
5.헤겔에대한반박들
-헤겔의체계내에는개인이설자리가없다
-헤겔의철학은전체주의적이다
-헤겔은“보수적”이다
-헤겔의역사관은지나치게낙관주의적이다
-헤겔의철학에는윤리학이들어설여지가없다
-헤겔의변증법은말도안되는헛소리이다

질문
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제18장맑스:생산력과계급투쟁

1.변증법과소외
2.역사적유물론
3.생산력과생산관계
4.잉여가치와착취
5.맑스에대한반론들
-맑스의이론은스스로자신의토대를무너뜨린다
-맑스의이론은경험적이지(empirical)않다
-맑스의예언중몇개는틀렸다
-맑스의계급및계급투쟁개념은부적절하다
-맑스는“자연적조건”의중요성을간과했다
-맑스주의적사회주의는죽었다
6.프리드리히엥겔스─맑스주의적관점에서본가족

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제19장키르케고르:실존과아이러니

1.직접적의사소통과실존적의사소통
2.삶의방식에서의세단계
-교화적(敎化的)해석
-종합적해석
-아이러니하고성찰적인해석
3.주관성이진리다
4.민주주의와데마고기

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제20장다윈:인간개념을둘러싼논쟁

1.자연선택과인간의기원
2.다윈주의와사회생물학

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제21장니체와실용주의

1.“신은죽었다”─유럽허무주의
2.형이상학과기독교비판
3.도덕철학
4.위버멘쉬,힘에의의지그리고영원회귀
5.인식론
6.진리는효과이다─미국의실용주의

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제22장사회주의와파시즘

1.공산주의─레닌:당과국가
2.아나키즘과생디칼리즘
3.사회민주주의─사회복지와의회주의
4.파시즘─민족주의와질서
-위기와행동
-정치와경제
-국가와인종차별주의

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제23장프로이트와정신분석학

1.정신분석학:새로운인간관
2.꿈─무의식에이르는길
-프로이트의성이론
-정신기구
3.억압적문화와죄책감
4.정신분석학과과학철학

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제24장사회과학의대두

1.배경
2.오귀스트콩트─사회학의“대사제”
3.알렉시드토크빌─미국의민주주의
4.페르디난트퇴니스─게마인샤프트와게젤샤프트
5.게오르크짐멜─피륙과같은사회적조직
6.에밀뒤르켐─사회와사회적연대
7.막스베버─합리성과“영웅적비관주의”
-과학철학과이념형
-행위유형과정당화형태
-프로테스탄티즘과자본주의
-베버의시대진단:“영웅적비관주의”
8.탤컷파슨즈─행위와기능
-감정성─감정중립성
-보편주의─특수주의
-에고-지향─집단지향
-귀속성─업적성
-특정성─다면성

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제25장자연과학에서의새로운진전

1.아인슈타인과현대물리학
-“자연을테크놀로지로서바라보는것”으로부터“테크놀로지를가지고자연을바라보는것”으로
-물리학에대한일별
2.과학적다양성과기술발전─과학의적용과학제적접근방식
-도구적이성의유용성과한계─규범적결정이론의예시
-학제적분석의필요성

질문
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제26장현대철학개관

1.논리실증주의─논리와경험주의
-새로운논리학
-논리실증주의와논리적원자론
2.칼포퍼와“비판적합리주의”
3.토머스쿤─과학에서의패러다임전환
4.루트비히비트겐슈타인─실천으로서의분석철학
5.일상언어철학과발화행위이론─오스틴과설
6.현상학과실존주의─후설과사르트르
7.정체성과인정─시몬드보부아르와페미니즘철학
8.존롤즈─“공정”으로서의정의

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제27장근대성과위기

1.근대성비판
2.마르틴하이데거─시적인것을통하여
3.한나아렌트─비타악티바
4.가다머─해석학적전통
5.데리다,푸코그리고로티─해체와비판
6.위르겐하버마스─논변제시를통해서

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옮긴이의말
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출판사 서평

철학사를항해하는데함께할최고의길잡이!
노르웨이의교양철학교재에서출발해전세계14개언어로번역된
시르베크와길리에의서양철학사,한국최초번역


이책은노르웨이를대표하는철학자인군나르시르베크와닐스길리에가함께쓴서양철학사로,1972년에처음노르웨이에서출판된후7차례개정판이나왔고,독일어,프랑스어,영어는물론러시아어,중국어,아랍어를포함하여전세계14개언어로번역된명저이다.인구500만명의노르웨이에서출판된철학사책이14개언어로번역되어다른지역으로널리퍼져가고있다는것은그만큼이책의내용이탄탄하다는말일것이다.이책은애초에철학을전공하지않은일반대학생들을위한교양철학교재로집필되었다.이후노르웨이에서는대학생이라면전공과상관없이반드시치러야하는철학시험인‘엑사멘필로소피쿰(examenphilosophicum)’의대표적인교재로자리잡았고,점차스칸디나비아전역에서그시험준비와는상관없이읽히게되었다.현재는스칸디나비아지역을넘어다른지역으로뻗어나가,거의전세계에서읽히고있다.
이책은그동안나왔던수많은철학사책과는전혀다른시각과참신한접근,그리고명료한서술과혁신적인구성으로서양철학사읽기의새로운길을제시한다.정통철학으로여겨지는사상들외에도우리의인식에영향을끼친여러분과학문들의성과를적극적으로기술하고있고,첨예한논점에대한논의도피해가지않으며,궁극적으로는독자스스로자신만의철학적관점을형성해갈수있도록정확한안내점을제시한다.독자들은소크라테스이전의철학부터20세기말현대철학까지2500여년의지적탐구가지금껏보지못했던넓고깊은스펙트럼위에서흥미진진하게펼쳐지는모습을확인하게될것이다.


“명료하고,정확하다”

이책이세계적호응을얻은것은무엇보다쉽지않은내용을이해하기쉽게설명하는장점덕분일것이다.내용과깊이를희생하지않으면서도철학적개념이나주장을이해하기쉽게설명하는것이매우어려운과제인데이책은이과제를성공적으로이루어내고있다.또주제중심의서술과각각의철학적논의를잇는풍부한연결고리로다음내용을궁금하게만든다.이때문에철학사책은지루하고어렵다는편견을버리게할만큼재밌게읽힌다.각철학논의의핵심을간명하게정리해놓은이책의차례만일별해보아도이책이얼마나체계적인구성으로짜여있는지를파악할수있을것이다.


“자연과학”,“사회과학”,“정치사상”을아우르는폭넓고균형잡힌시각

다른철학사책들과비교해이책의가장큰특징은자연과학,사회과학,정치사상을아우르는폭넓은시각이다.통상의철학사책에는결코등장하지않을많은정치,사회,경제및과학사상가들에관해서술함으로써철학사의스펙트럼을한층더넓혀놓은것은이책의큰성과중하나이다.대부분의철학사책이철학사상의영향관계를중심으로한학설사인데반해이책은역사적배경과더불어철학과정치사상및다른학문들간의관계를상세히다룬다.특히자연과학과철학이서로주고받은영향관계에대한자세한기술은이책의두드러진특징이다.‘코페르니쿠스’,‘케플러’,‘뉴턴’,‘갈릴레이’등이주도한자연과학의발흥을중요하게다루면서인간의자기이해에영향을준과학적변혁을이야기할뿐만아니라‘다윈’에대해서는한장을통째로할애하며,‘아인슈타인’의이론을비롯한‘현대물리학’이가져온인식론적변화를철학적관점에서일별한다.
또한이책은여기서한발짝더나아가인문학과사회과학및정신분석학에대해서도비중있게다루고있다.지은이들은과학혁명못지않게인문학의발흥과사회과학에서의혁명이당대의세계관에도전하여새로운인식론적문제와윤리적문제를만들어냈다고본다.‘사회주의와파시즘’을다룬장을니체와프로이트사이에배치하고있으며,콩트,토크빌,퇴니스,짐멜,뒤르켐,베버,파슨즈등의인물들과사회학의성립에대해개관하고있다.특히이들의근대사회분석과사회학의위상에대해집중적으로살펴본다.또정신분석학의창시자인프로이트에대해서는우리의인간개념을전복시켰다고평가한다.이책은중요한철학적도전을상징하는많은분과학문들의성과를시야에서놓치지않는다는점에서독자들에게균형잡힌시각을제공하고있다.


“자연권문제와과학및과학적합리성의확장”에주안점을둔철학사

“어느누구도마키아벨리와맑스와하이데거를중립적인렌즈를통해보는것은불가능하다.”지은이들은철학사서술이항상지은이의학문적관점과배경지식,중점연구분야와문화적지향의자국을지닌다는점을인정한다.이점에서이책의태도는솔직하다.결과적으로모든역사서술은이전의사유에대한하나의관점을나타낸다.따라서역사적다양성속에서지은이가적절하고중요하다고믿는것을강조하는것은불가피하다.중요한것은어떤관점에서어떻게철학사를설득력있게구성해내느냐이다.지은이들이밝힌바에따르면이책은“자연권문제와과학및과학적합리성의확장”에주안점을둔서양철학사입문이다.말하자면근대사회가성취한폭넓은인권과민주주의사상그리고과학적사유의바탕이되는보편적합리성에대한믿음이이책을이끌어가는관점이다.이책은과거의철학자들을그들의전제위에서이해하려고노력하는동시에그들과의대화를만들어내려고시도한다.우리가플라톤과아리스토텔레스를비롯한많은철학자의사상을진지하게받아들이고대응할수있는유일한방법은그들이말한것에대해입장을취하려고시도하는것이라고말한다.이책은고대부터현대에이르는수많은철학자의목소리를듣고자하지만또한그들의목소리에답하고자하기도한다.특히플라톤과헤겔과맑스같은철학자들에대한기존의평가(“플라톤의사상에는뭔가마음을불편하게하는권위주의적인것이있다.”“헤겔의체계내에는개인이설자리가없다.”“헤겔의철학은전체주의적이다.”“맑스의이론은스스로자신의토대를무너뜨린다”등)에대한이책의반박들은눈여겨볼만하다.이책은첨예한철학적논점들을피해가지않고이에대응하는방식을보여준다.


풍부한예시와시각적이미지의활용
철학개념의이해를돕기위한친절한구성


간명한서술로철학사에대한관점과철학텍스트를읽는방법에대해설명하는이책의「들어가는말」은독자를철학사읽기로안내하는최고의길잡이다.
본문의각장에서는본격적인논의에들어가기에앞서주요철학자들의생애에대해별도로다루며,철학개념을설명하기위해풍부한예시와도해를사용하고있다.예를들면‘인식능력에관한플라톤의비유’,‘아리스토텔레스의위계적우주관’,‘중세의두개의권위’,‘데카르트의논증’,‘칸트의인식론’,‘헤겔의변증법적종합’,‘맑스의역사적유물론’등에관한도해들이각개념을설명하는자리에적절하게배치되어있다.또한인물과역사적배경에관련된도판이더해져더욱정확한이해를돕는다.철학사를종횡으로읽을수있도록참조점을제공하는것도잊지않는다.여성의권리에대한플라톤의사상을설명하면서보편적인개인의권리를다루는로크와밀을참조하라는식이다.고대철학과현대철학사이의관점들이시공간을가로질러대화하는방식을이책의수많은참조점을통해확인할수있다.
또각장말미에는‘질문’과‘더읽어볼만한책들’을제시하고있는데,해당장의핵심내용을정리할수있게도와주는‘질문’은그질문들자체만으로도‘질문으로읽는서양철학사’를구성할수있을정도로날카롭고풍부하며(따라서각장의‘질문’을먼저읽고해당장을읽는것도이책을읽는또하나의방법이다),일차문헌과이차문헌으로구성된‘더읽어볼만한책들’은해당철학을더깊이공부하는데도움이될것이다.
“철학의제1과제는질문하는것이다.이것은우리스스로해내야하는것이다.하지만다른이들이부축해줄수는있다”고지은이들은힘주어말한다.이책은서양철학사를읽어보려고여러번시도했다가실패한독자들이나서양철학사를처음읽는독자들에게는지루하지않게철학사를읽는즐거움을선사해줄것이며,다른서양철학사책들을읽어본독자들에게는신선하고적극적인접근으로철학사를읽는새로운기쁨을안겨줄것이다.이책은우리가스스로질문하면서철학적지도를그려가는데함께할최고의길잡이가될것이다.