누군가해야한다면
‘우리가시작하는에코프로젝트!’
환경의소중함을알게하는인문동화
지피지피(GPGP)를아시나요?태평양거대쓰레기지대(GreatPacificGarbagePatch)를이르는말입니다.엄청난양의해양쓰레기가모여섬을이룬이지역은현재남한면적의15배이상으로추정된다고해요.그런데이런쓰레기섬이지구여기저기서계속생기고자라납니다.플라스틱은아주작게분해된뒤에도문제를일으키는데요.바다동물의모습을괴이하게변형시키고몸속에쌓여결국생태계를무너뜨립니다.이대로계속된다면2050년에는해양쓰레기가물고기보다더많을것이라는연구도있어요.<쓰레기용>에서는이문제를좀더심각하고도아찔하게독자앞에꺼내놓았습니다.지구상의모든바다가쓰레기로뒤덮인다면어떨까요?내가쓰레기섬에표류하게된다면,얽히고설킨폐비닐들이다리를감고나를바닷속으로끌어들인다면,괴물로변한바다동물들이눈물을흘리고고통스러운비명을내지른다면?그때는우리가후회해도이미늦을거예요.<쓰레기용>은그런상상이현실로다가오지않기를바라는독자에게호소합니다.우리가‘에코프로젝트’를시작하자고요.그러기위해이책은환경의소중함을알게함은물론,개인에서부터공동체차원으로확대하여당장시작할다양한방법을제시합니다.누군가시작해야한다면‘우리가시작하는에코프로젝트!’모두귀기울여주세요.쓰레기로가득찬지구를물려받고싶지않은우리어린이들앞에,쓰레기용의소중한메시지가도착했습니다.
교과과정연계
*5학년1학기국어-2.작품을감상해요
*6학년학기국어-책을읽고생각을넓혀요
*6학년2학기국어-1.작품속인물과나
*3학년도덕-4.생명을존중하는우리*4학년도덕-우리가만드는도덕수업
*5학년2학기과학-2.생물과환경
*6학년2학기사회-4.변화하는세계속의우리
*6학년도덕？6.함께살아가는지구촌
*인증유형:공급자적합성확인
