작고 아름다운 고갱의 미술수업 (양장본 Hardcover)

작고 아름다운 고갱의 미술수업 (양장본 Hardcover)

$16.00
Description
유네스코 세계예술교육선언 이후 계속되는 움직임
인공지능이 모든 것을 대체하는 시대를 앞두고
대학과 기업은 왜 예술교육의 힘을 믿는가?
질문하는 여러분을 김미진 교수의 미술수업으로 초대합니다.
거장들의 실제적인 삶을 풍성한 이야기로 엮은 〈작고 아름다운 미술수업〉으로 여러분을 초대합니다. 세계적인 미술가의 깊고 감동적인 예술 세계를 쉽게 이해할 수 있도록 소설가이자 화가인 김미진 작가가 한 편의 동화로 엮은 예술가의 삶과 원작의 세계로 여러분을 이끌어줄 것입니다. 〈작고 아름다운 미술수업〉은 예술가의 삶을 이해하는 미술사를 통해 예술을 인문학적으로 이해하도록 재미있는 마법의 세계를 열어줍니다. 미술을 감상하고 사유하는 것은 이제 특별한 사람들의 전유물이 아닙니다. 우리 모두가 삶의 일부분으로 여겨야 할 배경지식이자 교양입니다. 예술의 세계를 이해하는 인간의 성장 과정은 우리의 고단한 삶의 여정을 밝게 비추는 빛이 될 것입니다.

“색채는 훨씬 더 설명적이다.
시각에 대한 자극 때문이다.
어떤 조화는 평화롭고, 어떤 것은 위로를 주며,
또 어떤 것은 대담하여 흥분을 일으킨다.”
초등 교과 연계 or 누리 과정 연계
*누리과정 의사소통 - 책과 이야기 즐기기
*누리과정 예술경험 - 예술 감상하기
*1-1 국어 8. 느끼고 표현해요
*2-1 국어 5. 마음을 짐작해요
*2-2 국어 1. 장면을 상상하며
*3학년 미술 2. 세상을 움직이는 미술
*4-1 국어 1. 깊이 있게 읽어요
*5-1 국어 독서 단원. 책을 읽고 생각을 넓혀요
*5-1 국어 2. 작품을 감상해요
*5학년 미술 1. 함께 여는 미술세상-(5) 미술 여행을 떠나자
저자

김미진

저자:김미진
미국메릴랜드인스티튜트칼리지오브아트MarylandInstituteCollegeofArt에서예술학으로학사학위를,타우슨대학교TowsonUniversity에서예술학으로석사학위를받았습니다.그동안수많은전시회를가졌고,1995년에는장편소설《모짜르트가살아있다면》을발표하여작가로등단하였습니다.연세대학교,단국대학교에서‘미술사’‘서양미술사’‘미학특론’,숭실대학교예술창작학부에서‘소설창작실습’‘소설론’‘아동문학’을강의했습니다.어린이들을위한책으로《작고아름다운르누아르의미술수업》《작고아름다운고흐의미술수업》《작고아름다운피카소의미술수업》이있습니다.여기에는어린이와예술가들에대한작가의애정이담겨있습니다.

그림:폴고갱(PaulGauguin)
19세기의화가.1848년6월7일혁명의열광과소요로들끓던시절파리에서공화파신문'나쇼날'의주필인아버지와생시몽주의전사어머니사이에서태어났다.하지만나폴레옹의쿠테타로가족과함께페루로망명,그곳에서4년을보내다가프랑스로귀국하여주식중개소에서일하게된다.타고난격한정열과혁명정신의소유자였던고갱은평범한주식중개인의삶을내던지고화가로의길을택한다.
그러나화가의길은순탄치않았다.계속되는경제적궁핍으로그는결국아내와헤어지고,빈민가생활로떨어지고만다.고갱은전원생활을꿈꾸며미개인처럼살기위해원시의섬을찾아나선다.우연히본타히티섬안내기는이른그를자극,고갱은무작정타히티생활을결행한다.그의나이41세때의일이다.
2년간의타히티생활에서그는생애의대작을남기지만당시유럽의화단에서인정받지못한다.그를인정해주던고호와의짧은동거도파탄으로끝나고,타히티로되돌아간그는새로운생활을시작하려하지만타히티의아내테후라도도망가고,그는1903년5월마지막도피처인도미니크섬에서심부름하는소년이임종을지켜보는가운에55세의일기로쓸쓸히생을마감한다.
그는야성적인색채와이국적인표현기법으로많은화가들에게영감을주었으며,피카소가입체파로나아가게된것도고갱의원시주의에크게영향받은것으로알려져있다.접기

목차

타히티섬의원주민8
고갱의오두막20
꽃을든여인32
토테파와장미나무44
낙원의이브,테후라58
유령이지켜본다74
친구네오두막을방문하다88
고기잡이축제와바다의전설106
프랑스로의귀향128
고갱은누구인가요?140
고갱미술관146

출판사 서평

예술가의삶과작품을연결해한눈에통찰하는
세상에없던미술수업
‘작고아름다운미술수업’에당신이초대받은이유

예술가의삶과그가살았던시대적배경그리고그의삶자체를한번에유기적으로이해할수있다면예술은더이상다가가기어려운대상이아닐것입니다.예술작품이당대사회로부터현재우리들의시대까지어떤의미를갖는지예술사를총제적으로읽어낼수있기때문입니다.〈작고아름다운미술수업〉은그래서탄생했습니다.마치유럽의어느박물관에들어선것처럼거장의원작과그에얽힌이야기를한눈에감상하면서,동시에화가의생애에얽힌이야기까지관련지어이해할수있다면이보다재미있고풍성하며아름다운수업은세상에없을것입니다.

이것이‘열림원어린이’가〈작고아름다운미술수업〉에여러분을초대하는이유입니다.르누아르와고흐,피카소에이은미술수업의네번째예술가는‘현대미술의선구자고갱’입니다.고갱은후기인상파를대표하는프랑스화가입니다.고갱은그림을그리기위해여기저기떠돌아다니며생활했습니다.특히남태평양에있는작은섬,타히티는고갱이꿈꾸던낙원이었습니다.이책은고갱이타히티에서보낸2년동안의시간을기록한〈노아노아〉의자전적인글을바탕으로구성되었습니다.꿈꾸던낙원타히티에첫발을내디디고,타히티의말을배우고친구를사귀며타히티의삶에적응해나가고,테후라를아내로맞아행복한날들을보내는이야기가펼쳐집니다.흥미로운이야기와타히티의풍경을그려낸예술작품들이어우러져한편의여행기처럼재미있게읽을수있습니다.책을펼쳐고갱과함께타히티로떠나보세요.책말미의‘고갱미술관’코너는마치뮤지엄에도착한것처럼생생한감상기회를제공합니다.〈작고아름다운미술수업〉을통해여러분스스로가위대한작품의큐레이터가되어보고커다란세상의이야기를펼쳐나가길바랍니다.

초등교과연계or누리과정연계
누리과정의사소통-책과이야기즐기기
누리과정예술경험-예술감상하기
1-1국어8.느끼고표현해요
2-1국어5.마음을짐작해요
2-2국어1.장면을상상하며
3학년미술2.세상을움직이는미술
4-1국어1.깊이있게읽어요
5-1국어독서단원.책을읽고생각을넓혀요
5-1국어2.작품을감상해요
5학년미술1.함께여는미술세상-(5)미술여행을떠나자

*인증유형:공급자적합성확인