출발 청소년 한국미술사 고구려 고분벽화에서 백남준까지 교과서에 숨어 있는 역사 속 우리미술 이?
박갑영
저자박갑영은현직미술교사이자화가.남해바닷가에서태어나부산에서성장했다.초등학교저학년때부터각종실기대회에서상을타면서그림그리기를즐겼고자연스레화가가되기를꿈꾸었다.중앙대서양화과와동대학원을졸업했다.대학원졸업후몇년간해오던강사생활을접고고등학교로자리를옮겼다.국제전과단체전,여러공모전에참여하였으며다섯번의개인전을열었다.2001년유럽미술여행을다녀온뒤학생들에게들려주던화가이야기와그림이야기에살을붙여『청소년을위한서양미술사』를냈다.이후우리미술을살피다,우리미술이야기와동시대이웃나라의미술이야기를엮어『출발!청소년한국미술사』를썼다.현재도봉산자락에잘한정의여고에재직하고있으며포천근교작업실에서작품제작에열중하고있다.
목차
이야기를시작하며그림속에숨어있는한국의역사를찾아서4
1선사시대
고대인의주술적생활상암각화와동굴벽화12
다른나라에선어떤그림을그렸을까?
세계세계곳곳의다양한동굴암벽화15
2삼국시대
고대미술의보물창고고구려18
|그림돋보기|무용도22
|그림돋보기|수렵도24
세련된여유와낙천성백제26
불심으로이룬문화신라30
|그림돋보기|천마도32
다른나라에선어떤그림을그렸을까?
중국남북조시대궁중여인의덕목을그리다34
일본아스카시대나라시대국가의틀을만들다36
인도굽타왕조인도의르네상스37
유럽카타콤미술로마와기독교의갈등38
3남북국시대
불교미술의황금기통일신라42
되찾은고구려의영광발해47
|그림돋보기|12명의인물50
다른나라에선어떤그림을그렸을까?
중국당나라남종화와북종화의발달52
일본헤이안시대가나의탄생과겐지모노가타리의인기54
유럽비잔틴시대중세미술의황금기56
멕시코마야문명문명의영원한수수께끼,보남팍57
4고려시대
화려하고귀족적인불교문화고려60
|그림돋보기|수월관음도66
다른나라에선어떤그림을그렸을까?
중국송나라와원나라회화의전통을수립하다68
일본가마쿠라시대쇼군의막부를기념하다70
유럽로마네스크시대건축과그림의신앙고백72
아라비아6세기이후이슬람미술아라베스크문양의탄생73
5조선시대초기
한국미술의개화조선시대초기76
안평대군의신비한꿈안견의몽유도원도79
|그림돋보기|몽유도원도80
선비화가의자존심강희안의고사관수도82
|그림돋보기|고사관수도84
일상에서발견하는아름다움신사임당의초충도병86
다른나라에선어떤그림을그렸을까?
중국명나라다시맞은문예부흥92
일본무로마치시대쇼군의멋과장식미술의만남95
유럽의고딕·르네상스시대기독교미술의종합과혁신98
6조선시대중기
내우외환과은둔의시대조선시대중기102
해학으로극복한슬픔김시의동자견려도106
천민이휘두른신들린붓김명국의달마도110
|그림돋보기|달마도114
다른나라에선어떤그림을그렸을까?
중국청나라초기묵수파와혁신파의대립116
일본아즈치모모야마시대일본풍생활문화의발달120
유럽바로크시대극적인빛의예술122
인도무굴제국힌두교와이슬람교의융화124
7조선시대후기
민족미술의르네상스조선시대후기128
조선의사실주의회화윤두서의자화상131
|그림돋보기|윤두서자화상136
조선산수화풍의탄생정선의금강전도138
|그림돋보기|금강전도144
|그림돋보기|인왕제색도146
|그림돋보기|박연폭포148
예림藝林의총수강세황의자화상150
|그림돋보기|영통동구154
조선르네상스의꽃김홍도의풍속도156
|그림돋보기|씨름도162
|그림돋보기|추성부도164
조선에봄을부른화가신윤복의혜원전신첩166
|그림돋보기|단오풍정172
|그림돋보기|미인도174
다른나라에선어떤그림을그렸을까?
중국청나라중기양주팔괴의새로운화풍176
일본에도시대유럽을매료시킨우키요에179
유럽18~19세기프랑스새로운시대의변혁182
8조선시대말기
미술향유층의확대조선시대말기188
선비의자존심김정희의난초191
|그림돋보기|세한도196
|그림돋보기|불이선란도198
1백년의잠에서깨어난걸작홍세섭의영모화200
|그림돋보기|유압도202
오직그림속에서자유로웠다장승업의호취도204
|그림돋보기|호취도208
서민의생활속미의식민화210
|그림돋보기|작호도214
|그림돋보기|십장생도216
|그림돋보기|어변성룡도218
다른나라에선어떤그림을그렸을까?
중국청나라말기왕조의막을내리다220
일본메이지시대전쟁속에꽃핀근대미술223
유럽인상파의시대싱그러운빛과찬란한색의축제226
러시아19~20세기혁명기미술성상화에서리얼리즘까지229
9근현대미술
시대의변화에대한고뇌근현대234
우리산수화를위한집념청전이상범239
|그림돋보기|산가청운242
금강산의화가소정변관식244
|그림돋보기|외금강삼선암추색246
우리나라최초의서양화가춘곡고희동248
천재화가의누드동우김관호252
시대의아픔속에꽃피운꿈대향이중섭257
|그림돋보기|흰소,노을앞에서울부짖는소262
죽어서신화가된바보화가미석박수근264
|그림돋보기|나무와두여인268
|그림돋보기|빨래터270
한국적정서를담은채색화그대로박생광272
한국추상미술의대표작가수화김환기277
영상의붓으로세계를이끈혁신가백남준283
새로운미술로거듭나다한국현대미술의현주소와미래287
다른나라에선어떤그림을그렸을까?
중국근현대미술전통과혁신,두마리토끼를좇다291
일본다이쇼시대쇼와시대패전속일본스타일의구축295
유럽20세기의새로운유파들전쟁중에핀꽃298
멕시코20세기벽화운동그림으로표현한민족적자부심304
미국추상표현주의와팝아트세계화단의중심에서다307
미술사비교연대표310
참고한책들318
찾아보기321
출판사서평
고대부터현대까지
교과서밖에서만난우리미술의아름다움!
레오나르도다빈치의「모나리자」는알아도동시대의우리그림,강희안의「고사관수도」를아는사람은몇이나될까?또밀레의「이?삭줍기」는알아도김정희의「세한도」를아는사람은몇이나될까?
최근들어감수성고양과교양교육차원에서청소년미술감상에대한관심이높아지고있지만,어디까지나그관심은‘서양미술’에한정되는듯하다.우리신화보다그리스·로마신화가익숙하고국악보다클래식이익숙한것처럼미술에서도이런사정은다르지않다.고흐나르누아...
고대부터현대까지
교과서밖에서만난우리미술의아름다움!
레오나르도다빈치의「모나리자」는알아도동시대의우리그림,강희안의「고사관수도」를아는사람은몇이나될까?또밀레의「이삭줍기」는알아도김정희의「세한도」를아는사람은몇이나될까?
최근들어감수성고양과교양교육차원에서청소년미술감상에대한관심이높아지고있지만,어디까지나그관심은‘서양미술’에한정되는듯하다.우리신화보다그리스·로마신화가익숙하고국악보다클래식이익숙한것처럼미술에서도이런사정은다르지않다.고흐나르누아르같은서양화가들의작품은매스미디어와수많은아트상품을통해일상적으로접하지만,고려청자나김홍도의작품은아직도박물관이나미술관밖을나오지못하고있다.이런배경이우리미술은지루하고어렵다는편견을만든것은아닐까?청소년기에접한예술작품은그아름다움이오래마음에남는다는점에서안타까운일이아닐수없다.곰브리치의명저『서양미술사』가영국청소년들을위해씌어졌듯이,우리에게도청소년들의감수성에맞춘제대로된‘우리미술사’가필요하다.그런고민을담아우리미술이야기『출발!청소년한국미술사』를출간했다.
『출발!청소년한국미술사』는역사교과서와미술교과서에실린작품가운데고대암각화에서백남준의「다다익선」까지,꼭알아야할작품을엄선해시대별특징을짚고대표작가와작품을자세히설명했다.청소년을대상으로한한국미술교양서대부분이‘조선회화’중심이었던흐름에서벗어나위로는고대,아래로는근현대미술까지시대를광범위하게다룬점과회화뿐아니라건축·공예등다양한장르의작품을다룬점이돋보인다.또이상범,변관식,박생광등근현대미술을대표하지만청소년들에게는잘소개되지않았던화가들을소개해우리미술의맥을살피게했다.무엇보다한국미술사뿐아니라동시대중국·일본·인도·유럽등에서꽃핀미술을함께살펴우리미술과세계미술을나란히놓고볼수있다.
이책의지은이인박갑영은다섯번의개인전을연화가이자고등학교에서미술을가르치는현직교사다.지은이는2001년『청소년을위한서양미술사』를출간한후‘빚진마음으로,어떻게하면우리미술을생생하게들려줄지’궁리한끝에『출발!청소년한국미술사』를썼다.우리미술을처음만나는독자를염두에두고200여점의작품과함께그림기법,그림을그린화가들의삶,화가가역사와맺은관계,우리미술이변화하는과정등풍성한이야깃거리를담았다.
우리미술사와함께보는
동시대의동서양미술사
『출발!청소년한국미술사』는이해를돕기위해시각적으로다양한형식을도입했다.진경산수화,사육신등우리그림을읽을때꼭알아야할미술용어와역사용어는팁박스로처리했고,‘그림돋보기’꼭지에서는당대의대표작품을1~2쪽에걸쳐별도로수록해작품만을자세히살피도록했다.예를들어「그림돋보기-미인도」(174쪽)에서는「미인도」가간송전형필의손에들어오기까지의뒷이야기와신윤복특유의고운색과유연한먹선등기법에대한내용을만날수있다.
지은이는그림에대한이야기뿐아니라시대상에대해서도역시청소년들의눈높이를고려해옛날이야기를들려주듯천천히설명하며,화가의삶을생생히전해역사속박제된인물에지나지않았던화가들을우리곁으로데려다준다.예를들어조선사실주의회화의선구자로평가받는윤두서의삶에는남인의중심인물이었던증조부윤선도가서인과의당쟁에서패한후지인들의옥사와집안사람들의초상이줄을잇는고통의그림자가있었다.정선의「인왕제색도」에는평생지기이병연의죽음에대한안타까움―이병연의병세가짙어가던어느날,정선은친구와자주같이오르던인왕산이새롭게느껴져이작품을그리기시작했다―이서려있다.
이책의가장큰장점은장마지막마다「다른나라에선어떤그림을그렸을까」라는꼭지를두어동시대동서양의미술사를비교해한국사와세계사를입체적으로읽도록한점이다.조선중기,김명국이선종사상을담은「달마도」를그릴무렵,유럽에서는기독교미술을바탕으로카라바조의「의심하는도마」같은바로크풍종교화가제작됐다는식의비교를통해동시대종교문화의차이,그에영향을받은주제및기법의차이등을알수있다.
우리그림속역사를배우는시작점
현대미술의대명사피카소의작품은그가입체주의에이르기까지거친청색시대나장밋빛시대나,세잔과아프리카흑인조각에받은영향등을이해하지않고는제대로이해할수없다.마찬가지로김환기의작품은그의점에담긴한국적정서와산과달같은반추상형태를추상으로요약한과정을알지않으면이해할수없다.서양미술을만날때서양의역사와화가의삶을공부하듯,우리미술을이해하는데도그런노력을기울여보면어떨까.서양미술과는다른색깔을지닌한국미술을통해우리화가들의마음과공명할수있을뿐아니라,역사와문화까지살필수있으니말이다.그과정속에서우리시대,우리모습또한더선명히보일것이다.
“한나라의문화는빼어난사람들중심으로만들어지는게아닙니다.문화인·예술가들이아무리피나는노력을해도한나라의문화수준이란결국그것의터전을낳고함께즐기는전체국민의눈높이만큼만올라설수있습니다.”
고(故)오주석,『오주석의한국의美특강』에서
우리미술의시대별특징>>
「1장선사시대」:고대인들은사냥장면을간결한선으로그린암각화를제작해사냥의성공을기원했다.고령「양전동암각화」와울산「반구대암각화」가대표적이며서양의스페인「알타미라동굴벽화」나프랑스「라스코동굴벽화」에서도비슷한모습이발견된다.
「2장삼국시대」:삼국에서가장먼저건국된고구려는부족국가에서왕국으로발전하며고분벽화가발전한다.당대풍속도를알수있는「각저총씨름도」와「무용총씨름도」,도교적소재를등장시킨「강서대묘사신도」를남겼다.불교문화를꽃피운백제의유물로는「정림사지5층석탑」「서산마애삼존불」이전하며7세기에는도교의영향을받은「금동용봉봉래산향로」와「산수문전」이제작되기도한다.신라또한불교미술이발달해「금동미륵보살반가사유상」을남겼으며,천마총「천마도」는신라미술의역작으로손꼽힌다.
*이시기중국남북조에서는고개지가유교적덕목을담은「여사잠도」를제작했고,일본은아스카시대·나라시대를거치며「다카마스무덤벽화」를,인도굽타왕조는아잔타석굴에「연화수보살」을비롯해대규모로벽화와불상,신상등을제작했다.한편유럽에서는로마제국이기독교와갈등을겪는가운데카타콤미술이발전했다.
「3장남북국시대」:남쪽에자리한통일신라는불교미술의황금기를누리며불국사,석굴암을완성하고불교경전을그림으로표현한「대방광불화엄경변상도」를제작한다.북쪽에자리한발해는고구려문화를계승하였으며정효공주의묘에그려진「12명의인물」로그성격을짐작할수있다.
*이시기중국당나라에서는왕유가남종문인화를,이사훈이북종화의싹을틔우고있었고,헤이안시대의일본은『겐지모노가타리』의인기에힘입어삽화가발전한다.한편중세를지나고있던유럽은성상화를비롯한비잔틴미술이발달하고,멕시코에서는마야문명을토대로「보남팍」벽화가제작됐다.
「4장고려시대」:12세기중반고