채인선 작가의 이야기 코딩 (코딩 개념과 이야기의 만남 | 양장본 Hardcover)

채인선

남한강이흐르는충주의한적한시골에정착해사과나무를키우며살고있습니다.그동안그림책,동화책을포함해60여권의책들을썼으며교과서에실린작품으로는《내짝꿍최영대》《손큰할머니의만두만들기》《아름다운가치사전》《가족의가족을뭐라고부를까?》《나는나의주인》《원숭이오누이》가있습니다.
자택에한국그림책다락방도서관을열어일요일마다개방하고,도서관에오는아이들이맘껏뛰어놀수있도록‘이야기정원’에정원놀이터를조성하고있습니다.
blog.naver.com/arrige_8649채인선의이야기정원

1장주도적인김깜돌의첫심부름
-성실성으로임무완수하기
-김깜돌의이야기완성하기

2장2층에갇힌김뻔양의묘책
-협상의기술발휘하기
-김뻔양의이야기완성하기

3장실행력강한김수탉의닭장보수
-정확성으로완성하기
-김수탉의이야기완성하기

4장배고픈김뻔양의전략
-진정성으로승부하기
-김뻔양의이야기완성하기

5장순발력을발휘한김해리의소시지숨기기
-창의적인비밀전략세우기
-김해리의이야기완성하기

어린이스스로생각하는힘을키우도록도와주는
문제해결력동화!

어린이들이어떤문제와맞닥뜨렸을때,그문제를풀어보고자애쓰는어린이가있는반면문제를회피하거나부모님이나선생님께해결을미루는경향의어린이들도적지않습니다.해결을위해노력하지않는태도가습관이된다면,문제를판단하고해결하는능력은절대향상될수없겠지요.그렇다면어린이들이문제해결력을키우려면어떻게해야할까요?
어떠한문제에막혔다면,당연히가장먼저해결하기위한방법을고민해야합니다.하지만문제를풀어내는연습이되어있지않은어린이에게는어디서부터어떻게시작해야할지실마리를잡는것조차쉽지않습니다.채인선작가는이런어린이들의고민을덜어주기위해‘이야기코딩’을생각해냈습니다.‘코딩’이라는단어는모두가알고있듯이컴퓨터프로그램만드는기술을말합니다.다만,여기서는코딩의실행방식인‘문제해결방법’만을차용했습니다.즉,‘이야기코딩’이란이야기속에서문제를파악하고해결하는방법입니다.코딩의개념중‘구체화하기,계획하기,예측하기,범주화하기’등의방법들을생활속문제에활용해이야기로보여주는것이바로《채인선작가의이야기코딩》입니다.
다만,이야기속문제를해결하기위해서는먼저문제가무엇인지부터파악하고왜문제를해결해야하는지목적을찾아내야합니다.그것이문제를해결하기위한첫걸음이지요.채인선작가는이책을통해,어린이들이문제를해결하는것의가치를먼저생각하길바랍니다.그래야자신이하는일의가치와목적을제대로이해할수있고,주도적으로문제를해결해낼수있기때문이지요.이야기속동물친구들과하나씩문제를해결하면서스스로생각하는힘도함께키워보세요.

이야기정원가족깜돌이,뻔양이,김수탉과해리의
문제를함께고민하며키우는논리력,창의력,사고력!

이야기정원에서는다양한동물의이야기가펼쳐집니다.이곳에서는농장과정원을돌보는주인부부,강아지남매김깜돌과김해리,고양이김뻔양그리고김수탉과여러암탉들이함께생활하고있습니다.주인부부와동물들은매일새로운문제에부딪힙니다.하지만무작정일을진행하려고하다보면,문제가제대로해결되지도않을뿐더러오히려새로운골칫거리가생길수도있습니다.이들이각각의문제를차근차근해결하기위해필요한것이바로‘이야기코딩’입니다.
주인아빠의심부름으로장작을사와야하는깜돌이는까치들의도움으로하고자하는일이무엇인지‘구체화하기’부터시작합니다.장작을사러가기위한약도도만들고,가고오는길의‘돌발상황들을예측’해보기도하지요.깜돌이는‘이야기코딩’을적용해성실하게심부름을이어갑니다.뻔양이,해리그리고김수탉역시자신들의문제를해결하기전에먼저이야기코딩방법을하나씩적용해봅니다.방에갇힌뻔양이에게는‘계획세우기’가,소시지를숨기기위한해리에게는‘암호화하기’가닭장을수리하기위한김수탉에게는‘실행구체화하기’가필요합니다.
《채인선작가의이야기코딩》은이렇게동물캐릭터들이겪는문제에코딩개념을적용해해결법을찾습니다.문제의의미를파악하고사건을분석하고결과를예측해단계별로문제를풀어나가지요.이를통해문제에접근하는것자체를두려워하는어린이들이쉽게다양한방법을적용해해결책을찾을수있도록도와주는것이이책의목적입니다.

어린이독자가직접문제해결에참여해
자신만의결말완성하기!

이야기정원의동물들과어린이독자들은시작부터끝까지함께문제를해결합니다.깜돌이가캠핑장을잘찾아갈수있도록약도를그려주고,뻔양이가2층서재를탈출할수있도록찍찍생쥐와함께계획도세워줍니다.이렇게이야기속에서함께퀴즈를풀기도하고준비물을찾기도하면서독자들이직접해결방법을고민합니다.
그리고각장의마지막부분에서는각동물과함께생각해본해결방법을적용해서각자의방식으로결말을짓습니다.어린이독자가앞에서문제를풀며분석하고요약한방향에따라각각다른결말이나올수있습니다.채인선작가는이마무리를통해정해진답을제시하기보다는어린이가스스로문제를파악하고해결하면서자신감과성취감을얻을수있길바랍니다.
이책은어린이들의‘주도적문제해결능력’을키워주는동화입니다.이야기속문제를풀어내기위해문제의의미를파악하고목적과방법을분석하고결과를예측하다보면,사고력,논리력,창의력도함께키울수있을것입니다.