부륵,부륵꾸르릉,빵!
이게무슨소리냐고요?
시도때도없이엉덩이를뚫고나오는
나방지석의방귀소리예요.그래서내별명은방귀대장!
나만보면놀려대는삼인방때문에학교도가기싫어졌어요.
제발이끔찍하고더러운방귀를없애달라고기도를했더니,
정말방귀를없애준다는녀석이눈앞에나타났어요.
드디어방귀대장에서벗어날수있을까요?
작고큰고민거리로힘들어하는
아이들에게보내는따뜻한응원
눈에보이지않지만강력한존재감을내뿜는방귀가눈앞에나타난다면어떨까요?게다가지석이의최대스트레스인방귀를먹는방귀몬스터라면?지석이앞에나타난방귀몬스터는지석이에게구세주와같은존재였어요.방귀때문에아이들의놀림감이되고,그래서학교에가는것조차싫어졌지요.늘주눅이든채구석에서삼인방눈치나보던지석이는방귀몬스터가나타난후,밝고활기차게학교생활을했어요.방귀몬스터의도움도있었지만,지석이스스로당당해지려고노력했어요.지석이처럼크고작은고민을안고학교생활을하는친구들이있을거예요.글을쓴상자작가님은어릴적얼굴이자주빨개져서학예회나발표처럼주목받는상황을일부러피해다녔어요.그러다문득‘죽을때까지피하기만하면행복할까?’라는생각이들어달라지기로마음먹었다고해요.무슨일이든어떤마음을먹느냐에따라많은것이결정되곤해요.혼자감당하기힘든고민이라면주위의어른이나친구들에게도움을청할수도있고,조금씩상황에맞서며마음가짐을다잡으면언젠가는고민거리가작아지고상황도서서히바뀌어갈거예요.어떤상황이든혼자라고생각하지말고,내마음속에방귀몬스터같은상상속친구를만들어보는건어떨까요?있는그대로의나를인정해주고마음을이해해주는가장든든한친구가되어줄거예요.
“이야기속방귀대장지석이처럼여러분도스트레스를받는고민거리가있나요?
지석이처럼주눅이들고자꾸만피하고싶어질때가있나요?
그럼이제도망치지말아요.우리를힘들게하는문제에당당히맞서봐요.
여러분의주위에는방귀몬스터처럼도움을주고,응원해줄누군가가분명히있을테니까요.”
_작가의말중
*초등교과연계
2학년2학기국어4.인물의마음을짐작해요
3학년1학기국어10.문학의향기
3학년2학기국어3.자신의경험을글로써요
3학년2학기국어9.작품속인물이되어
*인증유형:공급자적합성확인
