9.0의 비밀 - 환상책방 4 (양장)

9.0의 비밀 - 환상책방 4 (양장)

$13.00
Description
특급 상상으로 그려 낸 두 얼굴의 미래
톡톡 튀는 재미와 놀라운 상상으로 미래를 그려 낸 특별한 이야기가 등장했다! 조규미 작가의 세 번째 동화책 《9.0의 비밀》이다. 이 작품 속의 미래는 아주 흥미롭다. 기발한 상상력으로 무척이나 재미있는 미래 모습을 보여준다. 어린이들이 가장 반겨할 만한 이야기는 날마다 학교에 가지 않는다는 것. 방 안에 있는 ‘학교 의자’에 앉아 홀로그램 교실에서 공부한다. 그럼 지각할 일도 없겠다고 생각하겠지만 이 책의 주인공인 찬이는 지각 대장이다. 집 안에 교실이 있는데 왜 지각을 하는 걸까? 찬이가 지각을 하는 이유는 책을 보면 알 수 있다. 미래 사회에서는 도우미 로봇이 집안일을 도맡아 하고, 선생님 대신 휴머노이드 로봇 쌤봇이 공부를 가르친다. 그리고 어두컴컴한 지하철 대신 스카이 레일을 타고 하늘 길을 달린다. 이런 세상에서 살아가는 어린이들의 하루하루는 어떨까. 작가는 찬이라는 아주 평범해 보이는 아이를 통해서 흥미롭고 신기한 미래의 일상을 아주 세세하게 상상한다. 하지만 장밋빛 미래를 그린 것 같은 이 작품이 미래의 이야기를 그린 다른 작품들과 크게 다른 점이 있다. 그 때문에 이 작품의 가치 또한 특별해진다. 바로 미래 첨단 사회 이면의 어두운 그림자 또한 놓치지 않은 것이다. 막연하게 좋기만 한 미래를 상상하지 말라는 경고처럼, 자칫하다가 잃어버릴지도 모르는 아주 소중한 것에 대해 이야기한다. 발달한 기계 문명이 가져올 문제점을 날카롭게 예측하면서, 편리함만을 추구하며 막연하게 안온한 미래를 그리고 있는 현재의 우리들에게 묵직한 경각심을 일깨워 준다.

줄거리

도우미 로봇이 집안일을 도맡고, 선생님 대신 휴머노이드 로봇이 가르치는 미래 사회.
로봇을 좋아해서 별명도 ‘찬봇’인 찬이는 쌤봇을 통해 과제를 받게 된다.
과제는 바로 최신 버전 로봇 9.0 돌보기!
그런데 9.0의 상태가 조금, 아니 많이 이상한 게 아닌가?
9.0과 함께하는 찬이에게 계속해서 놀라운 일이 벌어진다.
과연 찬이는 무사히 9.0을 돌볼 수 있을까?
초등 교과 연계
3학년 1학기 국어 6. 일이 일어난 까닭 3학년 1학기 국어 10. 문학의 향기
4학년 1학기 국어 10. 인물의 마음을 알아봐요 4학년 2학기 국어 4. 이야기 속 세상
5학년 1학기 국어 9. 여러 가지 방법으로 읽어요

저자

조규미

단편청소년소설「음성메시지가있습니다」로제10회푸른문학상‘새로운작가상’을,장편동화『기억을지워주는문방구』로제11회건대창작동화상을수상했다.『가면생활자』,『첫사랑라이브』,『너의유니버스』,『옥상에서10분만』등의청소년소설과『9.0의비밀』,『기억을지워주는문방구』『별을읽는소년』등의동화를썼다.

목차

말도안되는숙제9
9.0이배달되다21
네이름은불량이야!39
예상치못한사고50
불량이,사라지다62
지하공장129번출구75
수상한작업실83
탈출95
길을잃다105
오래된지도114
비밀사육자125
잘가,불량아137
일년만기다려!146

출판사 서평

‘로봇돌보기’과제로진짜돌보게된것은?

로봇을좋아하고로봇에대해잘아는찬이의별명은‘찬봇’이다.이런찬이에게학교공부를가르치는쌤봇이내준과제는바로‘로봇강아지9.0돌보기’로봇을조립하고해체하는숙제도아니고강아지를돌보는과제를받은찬이는어이가없고자존심도상한다.
그렇게함께하게된최강버전로봇9.0은진짜강아지처럼사료를먹이면똥도싸고방귀도뀌고,늘38도로체온이유지되며심장이두근두근울리는기능도갖고있다.이로봇을만든스마트펫사에서는진짜강아지인지로봇강아지인지구별할수없을거라며말하지만,정작찬이는진짜강아지를본적이없다.찬이가살고있는미래사회에서는진짜동물을볼수없기때문이다.한때동물들사이에서바이러스가크게도는바람에국가에서동물을키우는걸금지시켰다.동물의역할은대부분로봇들이대신한다.
그런데이상한일이벌어진다.최강버전이라는9.0은배변기능에‘사용안함’을체크해도오줌을싸고,수면기능을눌렀는데도눈을동그랗게뜨고있다.게다가리모컨은작동하지도않는다.그러던중에알게된놀라운사실.최강버전로봇9.0이로봇이아니다?그럼대체이불량한로봇의정체는뭐란말인가?결국불량한9.0때문에지하공장에까지들어가서나쁜사람들에게쫓기게되는찬이.그곳에서찬이가미처알지못했던미래사회의어두운이면을보게된다.과연찬이는9.0과함께그곳을무사히탈출할수있을까?그리고지하공장에서맞닥뜨린‘비밀사육자’라불리는이들의실체는무엇일까?

생명을돌보고책임지는것의의미

작가가이작품속에서그리는미래는최첨단을걷는다.특히사람들의일상에함께하며생활에도움을주는로봇에관한묘사가압도적이다.도우미로봇과쌤봇말고도노인들과함께다니면서그들의벗이되어줌과동시에수시로건강상태를체크하여보호자에게보내는고양이로봇이있다.지금의발달한기계문명속에서살고있는우리가이런로봇들과함께하는미래를상상하는것은어렵지않은일이다.그렇다면그기계가대신하는생명이있는진짜고양이들은어디에있게될까.그존재가없어도정말상관이없을까?
인간중심으로누리게된편리함속에서인간과더불어지구의주인이었던다른생명들은어떻게될지작가는묻고있다.로봇들이다른생명을대신하게된편리한세상을살고있는찬이라는아이를통해서서로돌보고책임지며살아가는것이진정한삶의의미라고말하고있다.이작품을통해서우리아이들은살아있는생명에대해고민하며다가올미래를한번쯤다시생각해볼것이다.그런아이들이맞게될미래는어떤모습일지기대하며읽기바란다.

줄거리

도우미로봇이집안일을도맡고,선생님대신휴머노이드로봇이가르치는미래사회.
로봇을좋아해서별명도‘찬봇’인찬이는쌤봇을통해과제를받게된다.
과제는바로최신버전로봇9.0돌보기!
그런데9.0의상태가조금,아니많이이상한게아닌가?
9.0과함께하는찬이에게계속해서놀라운일이벌어진다.
과연찬이는무사히9.0을돌볼수있을까?

*인증유형:공급자적합성확인