풀고 싶은 퀴즈 알고 싶은 한국사 (77가지 퀴즈로 만나는 초등 교과 개념 사전)

이승원

부산교육대학교를졸업하고,동양의나폴리통영에서초등학교학생들을가르치고있어요.학생들에게학습과관련한이야기를재미있게들려주고싶어해요.

교과서속고대이야기
1.역사가될수있는일은?-역사
2.문자가없던옛날의일은어떻게알수있을까?-선사시대
3.타임머신을타고구석기시대로간다면할수있는일은?-구석기시대
4.신석기시대에살고있는아이는?-신석기시대
5.청동기시대에볼수없는사람은?-청동기시대
6.단군왕검에대해바르게설명한것은?-단군왕검
7.고조선의8조법에대해바르게말한사람을모두고르면?-8조법
8.철기시대에볼수있는것은?-철기시대
9.고구려고국천왕때,굶어죽는백성을위해시행한일은?-진대법
10.광개토대왕릉비에대한설명이아닌것은?-광개토대왕릉비
11.고구려가수나라대군을물리치기위해내세운전략두가지는?-살수대첩
12.삼국중에서백제가가장먼저전성기를이룬비결은?-근초고왕
13.무령왕릉을설명한내용으로바른것은?-무령왕릉
14.나는누구일까?-계백
15.삼국의건국신화에는왜믿기어려운탄생설화가많을까?-박혁거세
16.신라가왕권강화를위해불교를받아들인이유는?-이차돈
17.고대사람들은왜천문학에관심이많았을까?-첨성대
18.무열왕이즉위전에“넌왕이될자격이없어!”라는말을들은이유는?-태종무열왕(김춘추)
19.신라의골품제가끼친영향이아닌것은?-골품제
20.나는누구일까?-김유신
21.신라의청소년단체인화랑도에서화랑은무슨뜻일까?-화랑도
22.고구려,백제,신라와공존하던가야를삼국에서빼는이유는?-가야
23.원효대사는해골물을마시고무엇을깨달았을까?-원효와의상
24.신라사람들을위해당나라에설치한시설은?-신라방
25.청해진에대한설명으로틀린것은?-장보고
26.통일신라말에나타난호족을한자로바르게나타낸것은?-호족
27.나는누구일까?-발해

교과서속중세이야기
28.고려를세운왕건이부인을29명이나둔이유는?-왕건
29.왕건이남긴훈요10조는무엇일까?-훈요10조
30.고려시대에과거를치르지않고도관직을주는관리등용제도는?-고려과거제
31.최승로가쓴시무28조에대해잘못말한것을고르면?-시무28조
32.고려시대의불교에대한설명으로바른것은?-팔만대장경
33.서희장군이거란의80만대군을물리친비법은?-서희의담판
34.KOREA라는이름은어떻게생겨났을까?-벽란도
35.고려무신들은왜무신정변이라는반란을일으켰을까?-무신정변
36.고려시대특수부대로불린삼별초가한일이아닌것은?-삼별초
37.이성계가요동정벌을반대한이유에해당하지않는것은?-위화도회군
38.새로운나라를건국하기위해이성계와손잡은세력은?-신진사대부
39.정몽주가지은단심가는어떤내용일까?-정몽주

교과서속근세이야기
40.한양도성에있는사대문의이름과유교덕목을잘못짝지은것은?-정도전
41.태종이방원이왕권을강화하려고실시한정책이아닌것은?-태종이방원
42.집현전학자가한일이아닌것은?-집현전
43.조선최고의발명왕이라칭송받는장영실이개발한발명품은?-세종대왕
44.사육신이굳이단종을왕위에세우려한이유는?-사육신과생육신
45.우리나라최고법전으로평가받는경국대전의내용이아닌것은?-경국대전
46.조선시대양반에대한설명으로옳지않은것은?-양반
47.지폐속인물은누구일까?-이황과이이
48.임진왜란을부르는또다른이름은?-임진왜란
49.임진왜란3대대첩에해당하지않는것은?-의병
50.임진왜란이후명과후금사이에서광해군이한일은?-광해군의중립외교
51.후금이조선을침공한이유는?-병자호란
52.병자호란이후효종은어떤외교를펼쳤을까?-북벌론
53.조선시대에만든당파집단으로현대정치의정당과비슷한것은?-붕당
54.영조가붕당의화해를바라며선보인음식이름은?-탕평책
55.조선시대백성이내던세금이아닌것은?-대동법
56.조선시대이앙법을설명한내용으로틀린것은?-이앙법
57.조선후기에양반의수가많이늘어난이유는?-공명첩
58.실생활에도움되는학문인실학과관련없는것은?-실학
59.외국에서들어온종교가아닌것은?-동학
60.조선후기에나타난서양의배이양선의다른이름은?-이양선
61.흥선대원군은왜다른나라와교류하기를싫어했을까?-통상수교거부정책

교과서속근대이야기
62.강화도조약에대한설명으로옳지않은것을모두고르면?-강화도조약
63.우리나라최초의신식군대인별기군때문에생긴문제는?-임오군란
64.조선의급진개화파가일으킨갑신정변의내용으로틀린것은?-갑신정변
65.조선후기에동학농민운동이일어난이유로틀린것은?-동학농민운동
66.청나라와일본이조선땅에서전쟁한이유는?-청일전쟁
67.갑오개혁의내용으로옳은것을모두고르면?-갑오개혁
68.독립협회가한일이아닌것은?-독립협회
-조선,대한제국이되다
69.대한제국설립후,일본이조선에서전쟁을벌인상대는?-을사늑약
70.일제에맞서나라를지키려고일어난애국계몽운동을모두고르면?-애국계몽운동
71.일제강점기에조선인이조선에서회사를차릴때일제가추진한정책은?-무단통치
72.3.1운동의특징을바르게설명한것은?-삼일절
73.의열단이정한5파괴에해당하지않는곳은?-의열단
74.3.1운동이후사람들은어떻게독립운동을펼쳤을까?-신간회
75.항일운동이애국계몽운동에서무장독립운동으로바뀐이유는?-무장독립운동
76.일제가민족말살정책을펼때조선학생의모습으로틀린것은?-민족말살정책
77.1940년대한민국임시정부가만든무장독립군의이름은?-한국광복군

우리가역사를배우는이유
역사는과거에만머물지않고현재를잇고,나아가미래를내다볼수있기에오늘날우리삶에지대한영향을끼친답니다.우리나라가어떤과정을거쳐지금의모습에이르렀는지를알면세상을보는눈도달라지지요.하지만한국사는낯선한자어가많고내용도방대하여,처음역사를배우는아이들에게조금은어려울수있지요.글자는읽지만,내용은읽지않는아이들.어떻게도와줘야할까요?

《풀고싶은퀴즈알고싶은한국사》는아이들에게교과개념을쉽고재미있게알려주고자,
첫째,아이들이사랑하는‘퀴즈’를마중물삼았습니다.

“문자가없던옛날의일은어떻게알수있을까?”
“고려를세운왕건이부인을29명이나둔이유는?”
“임진왜란을부르는또다른이름은?”
“3.1운동이후사람들은어떻게독립운동을펼쳤을까?”

첨성대,무신정변,붕당,갑오개혁등의교과개념을설명하기위해,관련퀴즈로아이들의호기심을자극합니다.퀴즈로그려진마인드맵으로개념을배우면,아이들이쉽게교과개념을받아들입니다.

둘째,많은개념중에서도기본개념을다루었습니다.
역사가될수있는일은?고려는?조선은?들어는봤지만정확하게설명은할수없는기본개념을확실하게알려주는것이이책의목표입니다.핵심이되는기본개념을머릿속에탄탄하게그리고나면,그보다세분된개념이쉬워지고사고의확장또한유연해집니다.현직초등학교선생님이수업할때,아이들이자주갸웃거리는어휘만고르고뽑아,77가지개념을소개합니다.

셋째,개념공부의모든것
개념어의한줄풀이를표기하였습니다.교과서기초학문의개념어를이해하기쉬운단어로간단하게한줄설명하여개념어의의미를이해할수있습니다.보너스팁으로단원이끝나면한시대에대한연표로개념어와시대의흐름을살펴보며다시한번복습할수있습니다.


77가지퀴즈로만나는초등교과개념사전《풀고싶은퀴즈알고싶은한국사》는어린이가공부의기본이되는‘개념’을이해하는데분명한도움을줄것입니다.