Description
“세계지도는 어린이가 세계로 나아갈 수 있는 디딤돌이자 관문이다”
어린이가 지도에 담아낸 세계의 풍경
어린이가 지도에 담아낸 세계의 풍경
어린이가 그린 세계지도를 모아 엮은 『어린이 세계지도』가 푸른길에서 출간되었다. 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아, 전주교육대학교 시민교육역량강화사업단에서 실시한 ‘어린이 세계지도 그리기 대회’에 출품된 작품을 실었다. 자기만의 방식으로 세상에서 단 하나뿐인 세계지도를 완성한 어린이들의 이야기를 이번 책에서 만나 보길 바란다. 작품마다 지리학자인 저자의 섬세한 해설을 덧붙였다. 세계지도에 관한 지리학자의 견해뿐 아니라 어린이가 지도에 담은 마음도 조심스럽게 포착하여 짚어 준다.
저자는 세계지도에 관해 세계로 열린 창이자 세계를 바라보는 눈이라고 소개한다. 누가, 어떻게, 어떤 목적으로 세계를 바라보느냐에 따라 세계지도의 모양이 변화하고 지도에 담긴 내용과 형식이 달라진다. 세상의 많은 정보와 현상을 담은 만큼, 세계지도는 사람들이 세상의 모든 요소가 지닌 전체적인 경향을 쉽고 빠르게 이해하는 데 도움을 준다. 또한 지리 문해력에서 가장 중요하고 기초가 되는 위치 정보를 습득하는 데 중요한 도구여서, 우리는 세계지도로 오대양 육대주를 배우고 대륙별 국가의 위치, 지형 등을 알아 간다.
어린이들이 스스로 정보를 모으고 그려 낸 세계지도는 어린이들이 바라보는 세계를 있는 그대로 보여 주는 창이라는 점에서 의의가 크다. 이들은 세상의 국경과 바다, 삼림, 화산 같은 지형적 요소부터 국기, 랜드마크, 전통의상 등의 문화적 요소까지 섬세하게 고려하여 세계지도에 그려 냈다. 세계지도를 통해 자신이 꿈꾸는 세상을 다채롭게 색칠한 동시에, 세상에 존재하는 사회적 문제와 갈등에 관해서도 관심을 두고 주목한다. 이에 대해 저자는 “세계지도는 어린이들이 세계로 나아갈 수 있는 디딤돌이자 관문이다”라고 이야기한다. 한 번도 제대로 생각해 본 적 없었던 다른 나라의 내력을, 세계지도를 관찰하고 그리는 과정에서 새롭게 이해하고 익혀 나갈 수 있기 때문이다.
저자는 세계지도에 관해 세계로 열린 창이자 세계를 바라보는 눈이라고 소개한다. 누가, 어떻게, 어떤 목적으로 세계를 바라보느냐에 따라 세계지도의 모양이 변화하고 지도에 담긴 내용과 형식이 달라진다. 세상의 많은 정보와 현상을 담은 만큼, 세계지도는 사람들이 세상의 모든 요소가 지닌 전체적인 경향을 쉽고 빠르게 이해하는 데 도움을 준다. 또한 지리 문해력에서 가장 중요하고 기초가 되는 위치 정보를 습득하는 데 중요한 도구여서, 우리는 세계지도로 오대양 육대주를 배우고 대륙별 국가의 위치, 지형 등을 알아 간다.
어린이들이 스스로 정보를 모으고 그려 낸 세계지도는 어린이들이 바라보는 세계를 있는 그대로 보여 주는 창이라는 점에서 의의가 크다. 이들은 세상의 국경과 바다, 삼림, 화산 같은 지형적 요소부터 국기, 랜드마크, 전통의상 등의 문화적 요소까지 섬세하게 고려하여 세계지도에 그려 냈다. 세계지도를 통해 자신이 꿈꾸는 세상을 다채롭게 색칠한 동시에, 세상에 존재하는 사회적 문제와 갈등에 관해서도 관심을 두고 주목한다. 이에 대해 저자는 “세계지도는 어린이들이 세계로 나아갈 수 있는 디딤돌이자 관문이다”라고 이야기한다. 한 번도 제대로 생각해 본 적 없었던 다른 나라의 내력을, 세계지도를 관찰하고 그리는 과정에서 새롭게 이해하고 익혀 나갈 수 있기 때문이다.
☞ 선정 및 수상내역
한국어린이교육문화연구원 으뜸책 선정
한국어린이교육문화연구원 으뜸책 선정
어린이 세계지도 : 어린이 눈으로 본 세계는 어떤 모습일까?
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