캠퍼스 임팩트 2019 (서울대학교 사회혁신 교육 프로젝트)

캠퍼스 임팩트 2019 (서울대학교 사회혁신 교육 프로젝트)

$30.00
Description
대학 주도의 사회혁신 모델 찾기
사회혁신 교육의 바로미터를 제시하다
이 책은 서울대학교 사회혁신 교육연구센터의 2019년 교육·연구·실천 프로젝트의 성과를 모은 것으로, 정치외교학·인류학·사회복지학·사회학·언론정보학·경제학 등 6개 사회대 학부의 전공수업 학생들과 공동연구를 수행한 결과물이다. 이 책의 집필진으로 참여한 교수, 대학원생, 학부생만 총 59명이며, 그 내용은 각 수업의 취지와 방법론 및 내용에 대한 담당 교수진의 간략한 소개와 분석, 수강생들이 수행한 대표 사례연구, 그리고 수강생들에 대한 사회혁신 의식조사로 이루어져 있다. 교육·연구·실천 프로젝트라는 이름에서 알 수 있듯이 해당 프로젝트의 목표는 교육, 연구, 실천의 세 가지 측면을 아우르고 있다. 딱딱한 강의실에서 두꺼운 교과서 위주로 이루어지던 주입식 교육을 벗어나 지역 현실과 사회문제 현장에 뛰어들어 실제 문제 해결을 위한 살아 있는 교육을 함께 실행한다. 지역사회혁신 지향 수업, 즉 캠퍼스 임팩트를 실현하는 것이다.
대학생은 사회혁신의 당사자적 주체가 될 수 있는 것과 동시에 주변에서 일어나는 혁신적 트렌드나 사회규범적 동향에 민감한 반응력과 감수성을 가지고 있다. 따라서 젊은 세대, 특히 대학생의 의식 변화를 대학 교육과 결합시켜서 파악하는 것은 보다 심도 있고 장기적인 관점에서 사회적 동향을 파악하는 데 유익하다. 이러한 목적에서 수행된 대학생 사회혁신 의식조사는 대학이란 본디 사회에 필요한 지식 창출의 현장이자 미래 인재의 지적 성장을 위한 거점이라는 사실을 다시금 일깨워 준다. 향후 본 프로젝트를 시작으로 더 많은 관련 수업이 사회대 전공별로 개설된다면, 지역참여형·사회문제해결형 수업을 수강한 학생들의 공적·시민적 의식과 역량 및 리더십 함양에 큰 도움이 될 수 있을 것이다. 나아가 새로운 대학의 교육·연구·실천 프로젝트 모델을 제시하고, 사회대를 넘어 서울대 전체 그리고 궁극적으로 전국 모든 대학에서 활용하는 계기가 될 것이다.
저자

사회혁신교육연구센터

교수집필진
서울대학교경제학부주병기
서울대학교사회복지학과박정민
서울대학교사회학과추지현
서울대학교언론정보학과홍화정
서울대학교인류학과정향진
서울대학교정치외교학부김의영

대학원생집필진
서울대학교경제학부신지섭
서울대학교사회복지학과염태산
서울대학교사회학과정수연
서울대학교인류학과손성규,엘리사로메로
서울대학교인지과학협동과정김태완
서울대학교정치외교학부강예원,백현빈

학부생집필진
서울대학교경제학부김소현,박선업,이병하,이재용,황현태
서울대학교국사학과위성수,정영록,조용준
서울대학교동물생명공학과박다희
서울대학교사회복지학과김선재,김진경,박지희,여성원,정진우,최한림
서울대학교사회학과고휘성,김도윤,김민기,박서범,소현성,윤지혜,이준호,지정윤,홍성빈
서울대학교산림과학부유은이
서울대학교심리학과고은지
서울대학교언론정보학과서지희
서울대학교영어영문학과강나희,송모연,정지영,한주예
서울대학교인류학과김민성,김수정,신원,유다형,허예인
서울대학교자유전공학부유은식
서울대학교정치외교학부김유빈,박서라,박하영,이태경
서울대학교조소과손유진
서울대학교중어중문학과남성훈
서울대학교철학과박승두,엄기호

목차

서문

제1부지역기반·문제해결수업의실천과지식창조
제1장_정치외교학부〈거버넌스의이해〉
거버넌스의이해:강동구마을만들기기본계획연구프로젝트
성공적인강동구마을공동체활성화교육을위한제언:이론및사례연구를통한준거도출과강동구교육프로그램에의적용
게네마을축제를통해알아본지역축제의성공요인

제2장_인류학과〈공연예술의인류학〉
공연예술의인류학
뮤지컬이아닌,뮤지컬이아닌것도아닌:뮤지컬장르‘경계넘기’의역설
봉천은우리마당,우리마을:봉천놀이마당의공동체적활동과공연연행을중심으로

제3장_사회복지학과〈지역사회복지론〉
지역사회복지론
천호성매매집결지의「성매매피해자등의자활지원조례」제정을둘러싼세력관계와입법과정분석
학교부실석면제거공사에대한학부모조직과지역사회의대응과함의

제4장_사회학과〈사회학연구실습〉
사회학연구실습
‘본토배기’의의미와지역공동체:강화도00리주민갈등을중심으로
흔들려도괜찮아:학벌주의의경계를넘나드는청년들의이야기

제5장_언론정보학과〈창의연구실습〉
다양한사회집단의포용을위한디자인과기술의활용
메디핸드(Medihand):발달장애아동의료기록관리PHR플랫폼
번아웃회복및예방을위한활동가이드앱,‘삶은달걀’

제6장_경제학부〈불평등과사회정의〉
불평등과사회정의
한국사회에서의성장단계별교육기회불평등에대한보고
노동이슈를보도하는한국언론지형의균형성평가:3개의산업재해사건을중심으로

제2부대학생사회혁신의식조사
제7장_사회참여와지식창조,대학교육에관한대학생의식조사