사춘기 내 딸 사용 설명서 (자존감은 지켜 주고 서로에게 상처 주지 않는)

사춘기 내 딸 사용 설명서 (자존감은 지켜 주고 서로에게 상처 주지 않는)

$13.80
Description
자존감은 지켜 주고 서로에게 상처 주지 않으며 사춘기를 극복해요

현재 중학생인 딸이 사춘기를 지나면서 겪었던 에피소드를 담았다. 엄마와 딸의 대화를 바탕으로 딸이 사춘기를 지나며 겪고 있는 일을 통통 튀는 대화체로 재미있게 이야기하고 있다. 공부와 시험 스트레스, 우울증, 이성 문제, 친구 문제를 비롯하여 섹스, 性에 관한 이야기를 자녀를 둔 부모라면 누구나 공감할 수 있도록 진솔하게 말한다. 딱딱한 서술체가 아니라 엄마와 딸의 대화체로 에피소드를 다루어 훨씬 쉽게 독자가 공감할 수 있는 것이 이 책의 장점이다.
언제나 엄마 바라기였던 딸이 엄마가 불러도 대답도 하지 않고 스마트폰만 보고, 시켜도 대답만 하고 아무것도 하지 않고, 공부도 하지 않으면서 시험 걱정하는 딸과의 대화 속에서 자살 위험 1군에 속할 정도의 우울증을 극복할 방법을 찾을 수 있다. 엄마는 자신의 사춘기 시절을 떠올리며 “딸아, 엄마도 그랬어.”라고 딸을 격려하며 딸도 엄마처럼 사춘기를 잘 극복할 것이라며 딸을 믿고 지켜보게 된다.
저자

홍주미

대학에서유아교육을전공하고,현재학원에서아이들을만나고있습니다.무서운선생님에서벗어나아이들의마음을읽어주는소통선생님이되려고노력하고있습니다.
식지않은열정으로책을읽고대화하는것을좋아하고둘도없는친구인딸과유쾌하고솔직한대화를삶의비타민으로생각하며오늘을살아가고있습니다.지은책으로는《마흔의사춘기》등이있습니다.

목차

들어가는말

제1장만사가다귀찮아
1.우리반애들이이상해
2.우울증은사춘기하고완전달라
3.과학시간에머릿속이꽃밭이야
4.남자애들은지저분하고씻지도않아
5.걷는것도귀찮아서굴러다녔어
6.우의를가리는건초콜릿에대한예의가아니야
7.자도자도만날졸려

제2장엄마,내가남자라면좋겠어
1.성관계의순우리말이뭔지알아요?
2.침묵은예스(YES)가아니라는것을알려줘야해
3.유리천장0
4.83:17
5.퇴근하고집에먼저오는사람이집안일하기
6.우리가알아야할것은가해자의신상이야
7.결혼은안할거지만이상형은있어

제3장딸마음가는대로
1.역시우리는뒤끝있는A형이야
2.아싸는아웃사이더(Outsider)의줄임말이야
3.가수는회사원이고싱어송라이터는CEO야
4.엄마그거무슨잡종코스프레야?
5.딸혼자가는부코
6.선동과날조로승부한다
7.쓸데없는선물고르기
8.친구택배가우리집으로온다
9.사람이고양이한테간택당한거지

제4장딸,엉뚱한꿈은어때?
1.DREAM?JOB?
2.딱,딱,딱,딱떨어져
3.《82년생김지영》100만부돌파했더라
4.미스코리아가되는게꿈이었어
5.시험이인물을못알아보네
6.엄마,나안태어나면안돼?

제5장사춘기는원래나태한시기니까괜찮아
1.암울했던기억을딛고일어설거야!
2.심리치료먼저해드려야지
3.사춘기는원래나태한시기니까괜찮아
4.세상에절대선도절대악도없어
5.이름은자신의자아야
6.나를위한시간을가져야한다는뜻이니?

마치는글

출판사 서평

평행선을그리는사춘기딸과엄마대화를하며서로의상처를보듬어주다

누구에게나찾아오는사춘기.
하루에도수십번의감정이오르내리면서아이는힘들어한다.마음은알면서도행동따로말따로기분따로인아이를보면서화부터내고소리지르는부모.
이시기를어떻게보내느냐에따라운명이엇갈릴수있다는걸알기에부모의마음은더욱당황스럽고간절하기만하다.
언제까지나품안의자식일것만같던내아이가10대라는꼬리표를달면서부터이른바‘머리가커져’통제할수없는상태가된다.사춘기,중2병등의말로표현되는이시기의성장통을어떻게하면잘지나갈수있을까?
이책의저자인엄마홍주미는딸과의진솔한대화에서그방법을찾고있다.하면부모와자녀모두건강하게10대의성장통을지나갈수있는지의방법을심리학에서찾고있다.딸과의대화를통해요즘10대들이어떤생각을가지고어떻게생활하고있는지를적나라하게드러냄으로써부모의궁금증을해소하고자하였다.
이책은엄마와딸의진솔한대화를통해당황하지않고흔들리지않으면서사춘기올바르게넘기는방법을이야기한다.