<황금똥을누는고래>-외로움이너를지켜줄거다
용연향과경랍을얻으려던인간의탐욕에엄마아빠를잃고만향유고래향이이야기.특이한외모로고래들사이에선놀림받고,인간에게는잡힐까봐피해다녀야하는향이는외톨이다.물밖세상을보고싶고,친구들과어울리고싶은향이에게아빠는스스로생존하는방법을알려주기위해함께바깥구경을나선다.그게마지막이될줄은꿈에도모른채.
<구두한짝>-내가쓸모가있을까?
낡고구멍나고먼지만가득한,게다가짝도하나없는반쪽짜리구두가과연쓸모가있을까?버려진구두한짝은어느날한사람의눈에띄어수레에실려간다.한번버려졌던구두는누군가의눈에발견되어선택된사실이기쁘면서도걱정한다.자신을신을순없을텐데,도대체왜주운것일지,다시버려지는것은아닐지.과연구두는무엇으로다시자신의가치를보여주게될까?
<나,약밤나무라고!>-냄새나고징그럽다고미움받던나무가…
한창꽃을피울땐꽃이징그럽다고,또지독한냄새가난다며사람들로부터혐오의눈빛과손가락질을받던약밤나무.하지만달리방법이없어설움을참을수밖에없었던약밤나무는가을이되어주렁주렁열매를맺은후에야자신의가치를알게된다.
<빨간목장갑은어디갔을까>-은혜갚은고양이
목수아저씨가일하는공사현장에서빨간목장갑이사라졌다.현장에선꼭필요한물품인데어디로간걸까?현장소장도미장이아저씨도목수아저씨도다의아해했다.그런데목수아저씨네집현관엔어느날부터빨간목장갑이하나씩떨어져있었다.어떻게된일일까?
<샛노란탱자>-가시가있지만충분히사랑받을만해
먹을수도없고버리기엔아까운탱자열매를누가먹는다고,나무에있는가시를보며손가락질하는사람들에당황한탱자나무.사람들은짙은향기에끌려냄새를맡으면서도,가시를보곤비웃었다.그런탱자나무의열매를얻겠다고한아이가왔다.
<아롱이가해냈어!>-믿는만큼자란다
오른쪽뒷다리가짧게태어난고양이아롱이는사람들로부터걱정아닌걱정을듣는다.“이래가지고고양이나제대로잡겠어?”다들아롱이가제역할을못할것이라며혀를찼지만,할머니는항상아롱이를믿어주고더잘할것이라얘기해주었다.그믿음의결과는어땠을까?
<해님을기다리는달맞이꽃>-다른꿈을꾸지만,누구도탓하지않을거야
달맞이꽃은낮에자고밤에피어야하지만막둥이는달랐다.언니들은해님을향해꽃을피우려는막둥이가걱정되어타이르고혼내고겁을주기도했다.하지만정해진삶을그대로살고싶진않았던막둥이는생각끝에자신의꿈을따라가기로한다.다른길이주는어려움을감내하며,누구도탓하지않을거라다짐하며.
<혼자가아니야>-앞도안보이는데,혼자다닐수있을까?
태어난지얼마되지않아시력을잃는사고를당한강아지몽실이.어렸을땐엄마가모든장소를따라다니며안내하고도와주었지만,이제독립을해야할때가왔다.몽실이는엄마없이혼자잘해낼수있을까?
*교과연계표
[3학년1학기국어][독서단원]책을읽고생각을나누어요
[3학년1학기도덕]1.나와너,우리함께
[4학년1학기국어]10.인물의마음을알아봐요
[4학년1학기도덕]1.아름다운사람이되는길
*인증유형:공급자적합성확인
