세상에서 가장 따뜻했던 저녁 (개정판 | 양장본 Hardcover)

복효근

지리산아래살면서산처럼푸르고깊은시를꿈꾸고있다.

시인의말

1부세상에서가장따뜻했던저녁
세상에서가장따뜻했던저녁┃열여섯야외수업┃절친┃하늘도낮아요┃가을국어수업┃제비꽃종례┃등나무연리지┃우리에게필요한것은┃당당한거지┃눈싸움

2부짝사랑의각도
열여섯가을에┃운동장편지┃사탕┃변덕스러움에대하여┃열다섯┃핫팩┃그날┃짝사랑의각도┃열여덟발전기┃홍난파와낭만파┃글쓰기시간┃사식과독립군
누나를빌려주다


3부이의있습니다

효도┃이의있습니다┃사랑받지않을권리┃선생님은모르는것┃꿈의학교ㅋㅋㅋ┃우리가시험을치르는동안┃정조준┃어떤대결┃자리바꾸기┃생일빵┃현장체험학습┃경고┃주제에┃꽃

4부죽은새의나라
뿔┃나하나때문에┃사과가필요해요┃비오는날┃옥수수꽃┃K의고백┃재수없는나┃죽은새의나라┃수족관앞에서┃자존감에대하여┃다문화라고요?┃피┃무지개만들기

5부라면론＆떡복이론
라면먹는법1-라면론1┃라면먹는법2-라면론2┃나를슬프게하는것들1-라면론3┃나를슬프게하는것들2-라면론4┃나를슬프게하는것들3-라면론5┃라면의온도-라면론6┃라면에대한예의-라면론7┃나의원대한꿈-떡복이론1┃떡볶이인생론-떡복이론2┃라볶이와융합이론-떡복이론3

청소년기는어린이와어른사이에끼인
어중간한지대가아닙니다.
그나름의문화와언어와정체성이있습니다.
그속에감추어진무한한에너지와가능성을보았습니다.

꿈과끼가넘치는가장아름다운시기입니다.
어른의눈이아닌
오늘,지금청소년의눈으로청소년을보고싶었습니다.

이시집은청소년에게
“니가옳다.”고응원하는응원가입니다.

_〈시인의말〉중에서


청소년들의복잡한감정과관계,사랑,꿈을‘시’로유쾌하게풀어내다
청소년들은종종자신의감정을자기자신도모를때가있다.또,이런저런것들로불안하거나혼란스러울때가많다.복효근시인은이런청소년들의감정을아주잘포착해서시로풀어냈다.예를들어,〈짝사랑의각도〉라는시에서는짝사랑하는마음을섬세하게그리며,그마음이얼마나혼란스럽고아플수있는지를보여준다.첫사랑의설렘과그리움,그리고혼자서만느끼는복잡한감정들이표현된시를통해독자들은공감과함께위로와응원을받게된다.또한,청소년들의고민과그냥지나치기쉬운학교생활의소소한순간들을유쾌발랄하게표현하여청소년들이시를통해나자신을좀더깊이있게만나게한다.


오늘도야자시간
펼쳐놓은수학책은눈에들어오지도않아.
네35도옆모습을그리고있었어.
허공에네콧날이그리는각도도35도

45억명속에섞여있대도
네옆모습보면찾을수있을것같아.
네정면을본다면
너무눈부셔서바라볼수없는태양이거나
불타는꽃이라할거야.

오랫동안정면을대한적도없어.
오래바라볼수없었어.
눈이멀어버릴까봐,심장이멎어버릴까봐.
아니,보지않아도돼.

보지않아도보여.
옆모습만으로도너의전부가내안으로들어와.
늘옆모습으로만기억되는너
그가파른각도로우린비켜가겠지.

짝사랑의각도는35도
그빗금이그리는선하나가아프게떨고있어.

-〈짝사랑의각도〉전문-



“하면된다.”는학급생활목표가잘이해되지않습니다.

세상에는죽었다깨나도
해도안되는일이있다고생각합니다.
일이라면안해본게없는비정규직우리아빠가
무엇을안해서부자가못되었을까요?
맨날꼴찌인제가한다고,
한다고하면일등이될수있을까요?

죽인다해도,
세상을다준다해도
하면안되는일도많다고생각합니다.
제가도둑질을하면될까요?안될까요?

해서는알될일인데,
안될것이분명한데
무조건하라는말같아서요.
“하면된다.”는말은수정되어야한다고봅니다.

이렇게말하면되나요?
안되나요?

-〈이의있습니다〉전문-


유머러스한시속에담긴철학적성찰

《세상에서가장따뜻했던저녁》에는일상에서깊은생각을이끌어내는시들이많다.예를들면우리가흔히먹는라면이나떡볶이를소재로한시들이그렇다.시인은라면끓이기같은일상에서우리가하는간단한일을통해,고통과외로움,가족간의배려와책임감등을생각하게한다.이렇듯일상적인것에서철학적인생각을이끌어내는시들을통해청소년들은좀더깊고넓게나와세상을바라보게될것이다.


하나남은라면을
동생이나타나기전에
입천장벗겨지는줄모르고
전쟁영화에서전투식량먹는것처럼
폭풍흡입하고났을때
쾌감때문인지
슬픔때문인지
목이메이고
눈물이라면가닥처럼삐져나왔을때

-〈나를슬프게하는것들1-라면론3〉전문