스토리텔링 초등 과학 교과서 2: 생물, 지구과학 편

스토리텔링 초등 과학 교과서 2: 생물, 지구과학 편

$15.55
Description
이야기로 풀어낸 생생 과학 수업!
『스토리텔링 초등 과학 교과서』는 현행 초등 과학 교과과정에서 다루고 있는 학습 내용을 담은 책이다. 현직 초등학교 과학 전담 교사 박연미 선생님이 아이들과 함께 과학 수업을 진행하면서 축적한 현장 경험을 토대로, 초등학생의 눈높이에 맞춘 과학 학습 정보를 제공하고 있다. 이 책만의 특장점인 ‘대화’ 형식의 스토리텔링을 통해 교과서 속 이론과 개념을 나의 일상, 나의 이야기로 끌어와, 아이들이 스스로 더 알고 싶고, 더 찾고 싶어지는 능동적 과학 공부로 아이들을 안내한다.

저자 박연미 선생님을 대신하는 ‘제비꼬리샘’과 여섯 악동들의 쉴 새 없는 수다 속에는 우리 주변의 사물과 현상에 대한 호기심 어린 질문으로 가득하다. 그동안 딱딱한 텍스트로만 배워왔던 과학 개념들을 주위에서 쉽게 찾아볼 수 있는 익숙한 사물들을 재료 삼아 알려줌으로써 과학에 재미를 붙이도록 이끈다. 책 곳곳에는 학습 내용을 정리한 요점정리, 교과서에 나오지 않는 심화 과학상식 등을 제공했다.
저자

박연미

저자박연미는25년째초등학교에서아이들을가르치고있는교사.8년전과학전담교사가되면서아이들과함께교과서에없는실험을하는재미에푹빠져서,급기야아이들이뭐배우냐고묻지않고“오늘은뭐하고놀아요?”라고묻게하는목적을달설했다.영화와책,동물기르기에푹빠져살며,다양한경험을과학수업에녹여내어과학의재미를알려주는데수업의목표를두고오늘도열심히아이들앞에서고있다.

목차

머리말4/이책의등장인물6
1장지구와달,뭐가궁금해∥1.내가사는지구12/2.지구를따라도는위성,달24
2장동물,탄생에서죽음까지∥1.배추흰나비의한살이42/2.동물의한살이는어떠할까?52
3장동물,이렇게살아요∥1.우리주변에는어떤동물이살까?64/2.사는곳에따라살아가는모습도달라!72/3.멸종위기에처한동물86/4.동물에게서배우다88
4장씨가싹이트고열매맺기까지∥1.여러가지씨관찰하기94/2.씨의싹을틔우고,식물을길러볼까98/3.식물의한살이는어떠할까?112
5장식물,이렇게살아요∥1.식물에이름을붙여볼까120/2.사는곳에적응한식물들130/3.식물에게서배우다140
6장지표의변화∥1.흙이없으면나도없어!148/2.산과강은어떻게변화되었을까?158
7장화산과지진∥1.불을뿜는화산168/2.땅이흔들리는지진180
8장지층과화석∥1.층층이쌓인지층202/2.공룡이살았던걸어떻게알수있지?216
찾아보기232/사진출처240

출판사 서평

이야기로풀어낸놀라운정보,재미난실험으로
교과서안과밖을넘나드는생생과학수업!


현행초등과학교과과정에서다루고있는모든학습내용을[1권물리와화학편]과,[2권생물과지구과학편]에나누어담은『스토리텔링초등과학교과서』가출간되었습니다.현직초등학교과학전담교사박연미선생님이아이들과함께과학수업을진행하면서축적한현장경험을토대로,초등학생의눈높이에맞춘과학학습정보를제공하는어린이과학책입니다.

체격이다른친구와시소를타며힘을겨룬일,더운여름날,가방속에얼음물병과함께넣어둔공책이흠뻑젖어낭패를본일,창밖의햇빛을거울로반사시켜교실한켠을어지럽히며낄낄거린일……모두가한번쯤은겪어봤음직한일들이지요.『스토리텔링초등과학교과서』는이책만의특장점인‘대화’형식의스토리텔링을통해교과서속이론과개념을나의일상,나의이야기로끌어와,아이들이스스로더알고싶고,더찾고싶어지는능동적과학공부로아이들을안내합니다.

시끌벅적,야단법석!질문이끊이지않는과학교실
제비꼬리샘과함께하는유쾌한과학수업

_재미있게읽는과학,오감으로느끼는실험

저자박연미선생님을대신하는‘제비꼬리샘’과여섯악동들의쉴새없는수다속에는우리주변의사물과현상에대한호기심어린질문이가득합니다.이에제비꼬리샘은친절하고명쾌한설명과함께,주위에서흔히찾아볼수있는익숙한사물들을재료로삼아온몸으로느끼는과학실험을제안합니다.이는텍스트로읽어온딱딱한과학개념들을더쉽고즐겁게익힐수있도록어린이독자들을유도합니다.

_쉽고명확한학습요점,생각의폭을넓히는과학상식
이야기중간중간에학습내용을요약정리한요점메모를더하였고,교과서에는나오지않는심화과학상식을읽을거리로제공해학습의관심도를높여줍니다.더불어풍부한사진자료와일러스트로읽는재미에보는재미까지더한융합형과학책입니다.
제비꼬리샘과아이들의시끌벅적한교실에함께앉아,이들의수다에동참하는마음으로『스토리텔링초등과학교과서』를읽어나가다보면,어린이독자들도스스로과학적질문들의답을찾는기쁨을느끼게될것입니다.