때로내게희망이없다면,우리의희망을믿어보기로하자.
전세계가바이러스의공포로두려움에휩싸여있을때,
전쟁속에서가족과헤어지고,산불로재가된골깊은산에서,
폭우로모든것이잠긴도시에서도,차별로얼룩진계단에서도,
다시일어나서로를일으키는사람들이가득하다.
일어나고,일어나고,일어난다.하루는힘이세다.
하늘이높다.일어나라.
피어나라.
-작가의말-
걱정으로주저앉은나를일으키는따스한응원
“일어나,일어나,내가널일으키지.”
누구나한번쯤‘나는무엇일까?’하고스스로에게물어본경험이있을거예요.다른이들보다못하다고느껴질때면더더욱나의존재에대한의문을갖게되지요.그림책속주인공조이도그랬어요.세상의빛이다사라진것같은어느날자신이무엇인지의문이들었고,그의문때문에머리가복잡해지면서걱정이몰려오기시작했어요.급기야는아무것도할수없을만큼깊은걱정의바다에빠지게되지요.하지만걱정하지않아도되어요.누구나어려움에부딪혔을때스스로다시일어날수있는회복탄력성이있어서,걱정을털어버리고벌떡일어날수있거든요.그런데만약스스로일어날힘이전혀없을때,어떻게하냐고요?그땐내가아닌그누군가가내가다시일어날수있게손을내밀어줄거예요.걱정에꽁꽁싸여움직이지못한조이에게노란해님이따스한햇살로조이를움직이게한것처럼말이에요.나혼자할수없을때에는서로가서로를일으키면되어요.우리가사는세상에는스스로다시일어나는사람,서로를일으키는사람들로가득하거든요.그러니까기억하세요.희망이없어도,걱정의늪에빠져도우리는다시일어나고일어날수있는힘이있다는걸요.
나를돌보고,주위를돌보면
빛으로가득한하루가열려요
걱정이꼬리에꼬리를물면서계속늘어나내주위를가득채울때필요한것은바로나스스로를귀히여기고잘돌보는거예요.자신을돌볼줄아는사람만이자신을사랑하고존중할수있어요.자신을사랑하고존중하지못하면다른사람을사랑하고존중할수없어요.그래서자신을돌보는일은매우중요하답니다.이렇게나를돌본뒤에는주위를둘러보며나의돌봄이필요한것들찾아보세요.그럼,그동안걱정으로인해보지못했던우리주변에숨어있는수많은기쁨들을만나게될거예요.걱정은내곁에오래머물기를좋아하지않아요.그리고기쁨은지금내게달려올준비가되어있어요.어서걱정을보내고기쁨을맞이해보세요.그기쁨들로세상이온통빛으로가득해지면서,멋진하루가펼쳐질거예요.
재미가득인터렉티브그림책
《일어나》그림책은독자가능동적으로참여할수있게구성되어있어요.그림책을펼쳤을때,맨처음장과마지막장에나의걱정과기쁨을직접적어서나만의그림책을만들수있어요.또,그림책을보며곳곳에숨겨진노란기쁨이들을찾아보세요.기쁨이를찾으면서아이들은걱정으로가득한때에도우리가보지못할뿐기쁨이곳곳에숨어있다는걸알게될거예요.
*교과연계
★1-17.생각을나타내요
★1-2국어9.겪은일을글로써요
★1-2국어10.인물의말과행동을상상해요
★2-1국어3.마음을나누어요
★2-2국어4.인물의마음을짐작해요
★누리과정사회관계_나를알고존중하기
*인증유형:공급자적합성확인
