우리 역사에 숨어 있는 양성 평등의 씨앗 : 신라 원화 제도부터 근대 독립운동까지!

김영주,김은영

세상의이야기를듣고책으로답장을보내는중입니다.듣고읽고쓸때제일행복해오늘도JY스토리텔링아카데미에서어린이책을공부하고있습니다.지은책으로는한국출판문화산업진흥원우수출판콘텐츠에선정된《우리역사에숨어있는인권존중의씨앗》(공저)과《교서관책동무》,환경동화《지구를지키는트래쉬버스터즈》,생활동화《먹기싫은건안먹을래》등이있습니다.

1장정치·경제활동참여의씨앗,신라의원화제도
원화가될래요!
역사속으로|정치·경제활동참여의기회-신라의원화제도와길쌈대회
지금우리는|활발한사회활동을위한다양한노력
세계는지금|노르웨이의적극적인평등정책

2장학문연구의씨앗,조선의실학자빙허각이씨
나도열심히책을볼래요!
역사속으로|조선의여성지식인-실학자빙허각이씨
지금우리는|양성평등을위한학계의노력
세계는지금|노벨상의성불평등문제

3장교육평등의씨앗,조선의순성학교
나도학교에갈래요!
역사속으로|최초의민간여학교-조선의순성학교
지금우리는|성별입학제한개선
세계는지금|예일대학생들의입학투쟁

4장가족평등의씨앗,고려의호적제도
가족이생길거야!
역사속으로|남녀동등한호주등록-고려의호적제도
지금우리는|부성우선주의원칙의한계
세계는지금|성씨선택이자유로운나라

5장평등한결혼문화의씨앗,고려의혼인제도
부모님은내가모실래요!
역사속으로|구분없는부모부양-고려의남귀여가혼
지금우리는|간소화된현대의결혼문화
세계는지금|핀란드의자유로운결혼문화

6장공평한재산상속의씨앗,고려의분재기
아들딸구분없이나누어라!
역사속으로|공평한재산분배-고려의분재기
지금우리는|자녀에게똑같이상속하라는민법
세계는지금|양성평등한재산분배를위한노력

7장호국보훈의씨앗,여성독립운동가들
내가갈게요,엄마!
역사속으로|함께해낸항일투쟁-여성독립운동가
지금우리는|독립군의정신을잇는한국여군
세계는지금|모든영역으로나아가는세계속여군

8장종교·사상평등의씨앗,조선의동학
다시우리랑살자!
역사속으로|인간평등을널리알린사상-조선의동학
지금우리는|양성평등기본법제정
세계는지금|최초로양성평등법을만든프랑스

차별없이모두가존중받는사회는
우리역사속에숨어있는
양성평등의씨앗에서시작돼요!

신라원화제도,고려의호적제도와혼인제도,고려의분재기,
동학의평등사상과여성독립운동가의활약…
우리역사속에숨어있는양성평등의씨앗은어떤모습일까요?

신라원화제도부터근대독립운동까지,
우리역사속에숨어있는양성평등의씨앗

현재우리사회에서중요한문제로다뤄지는양성평등은최근갑자기떠오른이슈이거나새롭게만들어진가치가아닙니다.인간으로서마땅히가지는기본권리인인권의연장선상에서,성별을이유로차별받지않고능력에따라동등한기회와권리를누리는일은인류가더나은세상을향해오랫동안지키고실천하고자한보편적윤리입니다.양성평등사회를위한노력과실천은우리의옛역사에서도발견할수있습니다.《우리역사에숨어있는양성평등의씨앗》은그동안미처알지못했던우리역사속에서조상들이실천하고자한양성평등과인권의가치를찾아보는어린이교양책입니다.무예가뛰어난여성이청년들을이끈신라원화제도,남녀구분없이호주가될수있었던고려의호적제도,아들딸차별없이부모를봉양한남귀여가혼,공평한재산분배를실행한분재기풍습,조선의여성실학자이선정이야기,최초의민간여학교인순성학교,인간평등사상을널리알린동학,일제강점기여성독립군의활약상등우리역사속여러제도와문화에서양성평등의원형이되는씨앗을살펴볼수있습니다.

생생한옛이야기로되살아난
인권과양성평등의가치와의미

《우리역사에숨어있는양성평등의씨앗》은사상과제도,경제활동과교육,학문과예술,재산상속과결혼문화등여덟가지주제를생생한동화로담아내고이야기마다친절한해설을덧붙여어린이독자들의재미와이해를돕습니다.청년낭도들의우두머리인준정언니처럼멋진원화가되고싶은여경,자신이공부한지식을다른이들을돕는데쓰고자하는빙허각이씨부인,아들딸구분없이골고루상속재산을나누는분재기를남긴순이의아버지,평등한세상을만들기위해동학운동에뛰어든현이,독립운동에뛰어든엄마를돕고자하는연이등저마다자신이놓인사회적환경안에서더나은세상을꿈꾸는일을포기하지않는인물들의이야기를통해역사속에서조상들이실현하고자했던평등한세상의씨알을엿볼수있습니다.각이야기에덧붙는‘역사속으로’,‘지금우리는’,‘세계는지금’의세정보코너에서는평등한사회를만들고자한조상들의인권의식과현재우리사회의양성평등문화에대한실태와노력,부당하게차별받지않는세상을만들고자하는세계시민들의다양한실천과노력을알아봅니다.

우리역사속에서찾은조상들의지혜와
인권의식을통해미래의가치씨앗을뿌리다

2020년,여성가족재단이11월20일세계어린이의날을맞아차별적인언어를성평등하게바꾸기위한‘성평등어린이사전’을발표했습니다.이사전에서는‘아빠다리’를성별을지칭하는용어가아니라다리모양에따른‘나비다리’로제안했고,‘여자애는얌전해야지,남자애는울면안돼’처럼성에대한편견을담은말이나‘멋진왕자님,예쁜공주님’과같이성별로구분하는수식어를개선해야한다고보았습니다.또한법령이나행정용어,일상에서흔히쓰이는성차별적인말을대신할새로운어휘를제안했는데대표적인예로‘저출산’은‘저출생’으로,‘집사람,안사람’은배우자로,‘유모차’는‘유아차’를쓰자고제안했지요.성중립언어사용은우리나라뿐만아니라해외에서도활발하게논의되고있습니다.미국메리엄-웹스터사전은2019년올해의단어로성별을특정하지않는복수인칭대명사‘They’를선정했습니다.성중립적인언어사용문제가전세계에서중요하게논의되는이유는무의식적으로사용하는언어에편견과차별적인생각이담길수있고이를개선해야한다고여기기때문입니다.양성평등은어려운말이아닙니다.인간이라면부당하게차별받지않고존중받아야한다는인권의또다른표현이지요.《우리역사에숨어있는양성평등의씨앗》을통해우리역사속조상들의지혜와인권의식을배움으로써미래의어린이들이건강한세상에서행복하게살아갈용기를얻고더나은세상을향한씨앗을뿌릴수있기를희망합니다.

[교과연계]
3학년2학기사회3.가족의형태와역할변화 5학년2학기사회1.옛사람들의삶과문화
4학년2학기사회3.사회변화와문화의다양성 6학년2학기사회3.인권존중과정의로운사회
5학년1학기사회2.인권존중과정의로운사회 5학년도덕6.인권을존중하며함께사는우리

*인증유형:공급자적합성확인