우소시의 꿈의 무대 - 저학년 씨알문고 20

류미정

글:류미정
어린이책작가교실에서동화를배우며동화작가의꿈을키워오다,2015년마로니에여성백일장에서아동문학부문장원을받으면서꿈을이뤘어요.지금은전국의초등학교및도서관에강연을다니며다양한독자를만나고있고,여기서나눈이야기를다시금책속에재미있게풀어내기위해신나게노트북을두드려요.세상에서제일행복한동화작가라고여기며‘내일은어떤일이펼쳐질까?’하는설레는마음으로지내지요.지금까지지은책으로는『생일엔마라탕』『마법을부르는코인노래방』『천만유튜버쌍둥이루지』시리즈와『거꾸로말대꾸』『매직슬러시』『오~재수있다!』『신통방통마법의머리끈』『내손에행운카드』등30여종이있어요.

그림:모차
다채로운순간들을그린다.일러스트레이터,만화가로활동하고있으며그린책으로‘가느다란마법사’‘꿀잠선물가게’시리즈,《안개너머신기한마을》《고추장심부름》등이있다.웹툰「시선끝브로콜리」를그렸다.

특별한열살,꿈숙제
경비실옆,아지트
구름속가짜꿈
용용동물병원
동영상선생님
똥배나온발레리나
당당하게꾸는꿈
엄마의비밀
행복드림(dream)
작가의말

‘꿈,드림(dream),행복’
이세단어를들으면가슴이부풀어올라요.
‘꿈은행복을드림’
이세단어순서를바꾸어연결하면어깨에날개가돋아나요.
훨훨날아갈수있을것같아요.
우리들의소중한시간은우리들의이야기랍니다.

-작가의말중에서-

꿈은누군가의응원속에서다시피어납니다

아이들에게“꿈이뭐니?”라고물으면쉽게대답하는아이도있지만,선뜻답하지못하는아이도있습니다.아직무엇을좋아하는지,무엇을하고싶은지모르기때문입니다.〈우소시의꿈의무대〉의다예도마찬가지입니다.꿈숙제를앞두고고민하던다예는자기꿈대신엄마의꿈을적는엉뚱한선택을합니다.그리고그선택은친구들과함께엄마들의오래된꿈을찾아나서는특별한프로젝트로이어집니다.발레리나를꿈꾸던엄마,배우를꿈꾸던엄마,저마다의사연속에잠들어있던꿈을하나씩만나면서아이들은꿈이란단순히직업을정하는것이아니라,마음을설레게하고앞으로나아가게하는힘이라는사실을조금씩깨닫게됩니다.

엄마를이해하는만큼,내꿈도한뼘자랍니다

아이들에게부모는늘‘엄마’와‘아빠’라는이름으로존재합니다.하지만부모도누군가의딸과아들이었고,가슴뛰는꿈을품었던한사람이었습니다.이책은아이들이엄마의꿈을응원하는과정을통해부모를새로운시선으로바라보게합니다.동시에친구의꿈을존중하고응원하는마음이결국자신의꿈을키우는힘이된다는것도자연스럽게보여줍니다.〈우소시의꿈의무대〉는‘꿈을꼭이루어야한다.’고말하지않습니다.대신꿈을품는용기,꿈을당당하게말하는용기그리고누군가의꿈을진심으로응원하는마음이우리를조금씩성장시킨다고이야기합니다.아이들에게는“내꿈은무엇일까?”를스스로묻게하고,어른들에게는“나는어떤꿈을품고있었지?”를다시떠올리게하는따뜻한성장동화입니다.

[교과연계]

★3-1국어6.일이일어난까닭
★3-1국어9.어떤내용일까
★3-2국어3.자신의경험을글로써요
★4-2도덕6.함께꿈꾸는무지개세상


*인증유형:공급자적합성확인