뻔뻔하게물을때…FunFun한이노베이션이시작된다!
초등학교때는질문대장이었던반장도어른이되면질문하길두려워한다.질문은자신의무지함을다른사람에게드러내는행동이며,질문내용에따라감췄던지적수준이공개되기때문이다.하지만저자는그런남들의시선이나평가에대한두려움을버리고,모르는것을당당하게질문할수있을때창조적인사고가시작될수있다고말한다.
손안의컴퓨터인스마트폰도수억가지정보는알려줄수있지만,내가무엇을모르는지에대해서는알려주지못한다.이시대가원하는창의성과혁신적인아이디어를위해서검색사전보다,스마트폰보다중요하고우선챙겨야할것이바로,모르는것을뻔뻔하게(FunFun)질문할수있는용기다.
질문은발칙한생각을시작하게하고,사소한것이라도바라보는시각을달라지게해준다.그래서이책속의26가지발칙한질문을따라가다보면,냉동고속에서녹았다얼었다를반복하며한덩이가된쌍쌍바를보고융합과소통을발견하게되고,마징가제트와태권브이를통해창조와모방의원리를이해하며,소개팅에서만난남녀의대화에서본질과가식을이해하게된다.
지금의생활에변화가필요하다고생각된다면,개성을표현하고싶은데방법을모른다면,독창적인아이디어가절실하다면“질문해야한다”고저자는말한다.치열하게묻고,또묻는그과정속에서새로운생각이시작되고,그창조적생각은우리삶을바꾸며,그럴때유쾌한삶의변화를이루어낼수있어서다.“무엇을위해창의력이필요한가?”에대한질문에이책의결론은‘행복’이다.행복하기위해서는뻔뻔해져야한다.내가즐거워야공동체도즐거운법이다.
창의유전자를발견하는건,실천을통해서다
생각의물꼬를터주는웃프고기발한미션들
한때‘엽기강사’라는별명으로불렸던저자는그에딱맞는,조금특이한방법으로창의유전자를자극한다.그것은바로,생각을직접몸으로실천해봄으로창의유전자깨우기!‘아!이렇게도저렇게도할수있구나!’라는생각의물꼬를트는작업을미션수행으로완성시키는것이다.
예를들어,그는“창의력은상식을벗어나는것”이라설명하곤“상식을넘어서되몰상식하지않기,일을꾸미는사람이아니라당하는사람이즐겁게만들기”라는규칙을정하고‘만우절즐기기미션’을해보라고한다.그의수업에참여한학생들은프리허그를조금변형시킨따뜻하게안아주는데500원씩받는페이허그,그림에소질이없지만무료로캐리커처그려주기,정수기안에생수대신소주를넣어두기등을계획하고실행한다.이때다양한반응들과가끔은부작용이발생하는데,그런경험을통해어디까지가상식과몰상식의경계인가를발견하게되고,나와공동체가함께즐거울수있는창조적인사고에눈을뜨게된다.이과정에서그창의성과혁신적인아이디어가소소한일상속에서발견될수있다는점을깨닫는것은덤이라고말한다.
인간에겐누구나불편함을편리함으로바꾸고자하는욕구,낡은것을새롭게하려는열망,오늘보다더나아진내일에대한바람이있는데,그것이바로‘창의유전자’를가진증거라고말한다.팔베개를하고있던팔이아프면다른자세를바꾸는행동자체만으로도대단한혁신이라고말하는저자와함께뻔뻔(FunFun)하게질문하면서유쾌한생각의진화과정을경험해보자.상상이나생각은그자체만으로도즐겁지만,혁신은상상을실행할때에시작된다.
-미리만나보는뻔뻔한질문10가지
Q1생각에도유통기한이있나요?
Q2왜항상과거에집착할까요?
Q3욕심없는게죄인가요?
Q4마징가제트랑태권브이가싸우면누가이길까요?
Q5상상은거짓일까요,참일까요?
Q6예쁘기만하면사랑받나요?
Q7함께살면뭐가좋죠?
Q8사랑에빠진나는진짜나인가요?
Q9섬광같은찰나는언제만나나요?
Q10남들처럼사는게최선인가요?
