신박물관학 시대의 큐레이터

신박물관학 시대의 큐레이터

$22.00
Description
“신박물관학, 전시, 그리고 큐레이터”
아날로그와 디지털 사이, 미래의 큐레이터들은 무엇을 준비해야 하는가
이 책은 불확실성의 시대를 살아야 하는 미래의 큐레이터를 위해서 집필되었다. AI가 인간의 지적 능력을 시험하고, 로봇이 인간의 노동을 대체할 수 있는 미래가 우리 앞에 놓여있다. 이러한 변화 가운데 박물관과 박물관 전문인력들은 더 많은 변화와 도전에 직면하고 있다. ‘신박물관’은 전시 주체의 변화를 예고하고 있으며, 관심 분야를 무형문화유산으로까지 확장하고 있다. 지역사회와의 관계에서도 박물관은 사회에 좀 더 주체적으로 영향을 끼치고자 한다. 아울러 디지털 기술과 연계해 이를 적극적으로 박물관의 영역으로 수용하고 있다. 그러나 이는 신박물관의 다양한 현상 가운데 일부일 뿐이다.
큐레이터는 박물관의 다양한 사업을 담당하는 전문직이다. 박물관자료를 수집·관리·보존·전시하고, 교육 및 전문적·학술적인 조사·연구를 수행하며, 기술적인 조사·연구를 수행한다. 또한 강연회·강습회·영사회(映寫會)·연구회·전람회·전시회·발표회·감상회·탐사회·답사 등 다채로운 행사를 개최하기도 한다. 이뿐만 아니라 각종 간행물을 제작하고 배포하며, 국내외 다른 박물관과 교류하고, 상호 유기적으로 협력하는 등의 업무를 담당한다. 이 책에서는 이러한 활동 가운에 ‘전시’에 중점을 두고 큐레이터를 이해하고 설명하고자 하였다.
큐레이터이자 문화콘텐츠 기획자, 박물관 정부 지원사업의 심사자이기도 한 저자는 풍부한 실무경험을 이 한 권의 책에 담아냈다. 박물관 현장에서 기획하고 실행하면서 산출된 결과물을 서술하여 미래의 큐레이터에게 실질적인 도움을 주고자 한 것이다. 해외 답사를 통해 보고, 듣고, 느끼고, 생각한 것을 글로 풀어서 신박물관이라는 이름으로 분류되는 다양한 현상들을 보여주었을 뿐만 아니라, 실제 진행했던 전시사례를 토대로, 전시의 기획에서부터 실행까지의 모든 과정을 서술했다. 아울러 현재 우리나라의 박물관 및 학예사 관련 법령과 제도, 채용방법 등에 대해서도 알기 쉽게 정리하였다. 특히 현업에 있는 12명의 큐레이터를 만나, 그들이 어떻게 그 길을 선택했으며, 일을 하면서 느끼는 보람과 한계는 무엇인지, 또 후배 큐레이터들에게 당부하고 싶은 말은 무엇인지 등의 인터뷰 내용을 수록하였다. 박물관이라는 영역에서 자신의 길을 묵묵히 걸어가면서 전시와 교육 프로그램을 통해 대중과 대화하는, 느리지만 위대한 이들의 걸음걸이를 보여주고자 한 것이다.
이 책은 현시대의 큐레이터가 다음 세대의 큐레이터에게 전해줄 수 있는 지혜가 무엇일까를 성찰하면서, ‘신박물관학, 전시, 그리고 큐레이터’라는 세 가지 키워드를 통해 접근하고 있다. 따라서 이 책을 통해 큐레이터라는 직업을 선택하고 그 길을 가고자 하는 이들에게 친절한 안내서가 되길 바란다.
저자

배은석

문화콘텐츠학박사,한국에코뮤지엄연구소장,한국외국어대학교문화콘텐츠전공겸임교수.
한국외국어대학교프랑스어과를졸업하였다.석사는명지대학교대학원에서전통복식을공부하였고,한국외국어대학교대학원글로벌문화콘텐츠학과에서박사학위를받았다.
2001년부터초전섬유·퀼트박물관학예사,2002년부터떡박물관개관에참여하여학예실장으로재직해왔고,2010년정부유공학예사문화체육관광부장관표창을받았다.떡박물관의개관학예사로활동하면서전통문화와음식을결합한다수의국내외전시,음식을테마로축제,문화원형사업,식문화교육프로그램개발,향토음식자원화사업,한국음식현지화사업등음식문화콘텐츠를연구·집성하였다.문화체육관광부한스타일박람회한식자문위원,전통문화산업육성진흥방안연구포럼위원,박물관길위의인문학심사위원,경기도맛집선정위원으로활동했고,농협중앙회쌀박물관을개념설계하였다.
박사학위논문?지속가능한농촌발전을위한에코뮤지엄모델연구:이천율면부래미마을을중심으로?를필두로하여,“SmartEcomuseumAppforEfficientManagementofLocalResources”,?에코뮤지엄의개념을활용한지역의유산보존과발전방안에대한연구:익선동도시형한옥밀집지구를중심으로?,?박물관고을영월의지역자원현황과영월에코뮤지엄가능성?등다수의논문이있다.저서로?에코뮤지엄:지속가능한농촌희망프로젝트?,?근대한식의풍경?(공저),그리고세계의에코뮤지엄학자들과함께집필한Ecomuseumsandculturallandscapes:Stateoftheartandfutureprospects(공저)등이있다.

목차

프롤로그

제1부신박물관학시대의전개
1.신박물관학의담론
2.에코뮤지엄과지역공동체:‘크뢰조몽소’에서에코뮤지엄을배우다
1)신박물관학으로서에코뮤지엄에대한논의
2)에코뮤지엄의정의와특징
3)2016밀라노아이콤총회의‘에코뮤지엄과커뮤니티뮤지엄포럼’
4)크뢰조몽소에코뮤지엄의이해
3.아날로그에서디지털로:반고흐전시에나타난전시의두가지양상
1)고흐를만나기위하여
2)아날로그적예술향유로서전시
3)디지털과예술의결합:멀티미디어영상전시
4)다시,고흐를만나기위하여
4.테크놀로지와예술:‘빛의채석장’에구현된몰입형전시《클림트와비엔나》
1)테크놀로지는예술에기여할수있는가?
2)몰입형전시공간으로서‘빛의채석장’에대한연구
3)새로운박물관을향하여
5.무형유산과스마트뮤지엄:프랑스보르도‘와인의도시’
1)보르도,인류와인문화의중심선포
2)와인의도시,몰입형전시로구현한신박물관
3)미래의박물관을위한제언

제2부전시의기획에서실행까지
1.무형문화유산의가치에주목한아시아8개국음식전시《어머니의고향노래》
1)전시의기획
2)전시의개발
3)전시의구상및실행
4)전시의홍보
5)전시의동선계획
6)전시의평가
2.《익선동마을박물관》,에코뮤지엄을실험하다
1)전시의기획
2)전시의개발
3)전시의구상및실행
4)전시의홍보
5)전시의평가

제3부큐레이터의이해
1.큐레이터의개념과역할
2.큐레이터와박물관전문직
1)학예사(curator)
2)에듀케이터(educator)
3)보존전문가(conservator)
4)독립큐레이터(independentcurator)
3.준비방법과직업전망
4.큐레이터와의대화
1)국립박물관·국립미술관
2)공립박물관·공립미술관
3)사립박물관·사립미술관
4)대학박물관·대학미술관
5)독립큐레이터
6)문화예술기획큐레이터

에필로그
참고문헌
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