★팝송80곡을하루1곡씩,80일만에완벽마스터
‘싱그래머’는노래와함께영문법을가르치면어떨까하는생각에서탄생했다.기계적으로암기하는방식이아닌팝송가사를통해서문법을배우기때문에,기초가부족하거나영문법에막연한울렁증을겪고있는학생또는일반인에게도유용한학습도구가될수있을것이다.
★싱그래머의팝송선택기준은?
첫째,한국인에게사랑받는유명팝송중에서주요문법이잘녹아있을것
둘째,반복된가사속에문법문형이지속적으로등장해학습자들의뇌에효과적으로각인될것
셋째,노랫말이자극적이지않고비속어나축약표현을담고있지않아교육적으로가치있을것
★단계별로수준별학습이가능하도록구성
Basic,Intermediate,Advanced의3단계레벨을두어,쉬운수준부터어려운수준으로학습을진행해나가도록구성하였다.학습자들은순차적으로노래를들으며문법을정복해나갈수있다.또한학습하고싶은노래나문법항목에따라학습자개인이선택하여활용할수도있다.
★팝송듣고빈칸채우기로순간집중력향상
주요문법항목이등장하는가사를빈칸처리하여,학습자들이노래를들으며빈칸을채우는형식으로구성하였다.학습자들은가사속해당문법항목에나도모르게집중하게된다.또한가사해석과주요어휘및표현을함께실어팝송의의미를이해할수있도록도왔다.
★핵심문법이해를바탕으로한실전문제풀이
1곡의팝송다음에는그곡에서주목한핵심문법에대한명쾌한설명이등장한다.팝송가운데핵심문법이잘녹아있는문장을반복해서살펴보고,구체적으로문장에서어떻게적용되었는지학습하고나면영문법은더욱더생생하게각인된다.이를바탕으로실전문제풀이단계에서는영문법적용능력을기르고,학습의완성도를높일수있다.
★다년간영어교육현장에서검증한싱그래머의성공노하우
실제교실에서수업방식으로채택했던싱그래머학습법.엄숙하고지루했던수업분위기는온데간데없었다.더이상교사의외로운45분독무대가아닌모두가함께하는시간이었고,학생들이수업의주인공이었다.공부가놀이가되고,영문법이재미있어지는순간.이것을저자는‘영문법수업의기적’이라말한다.팝송과함께영문법이친근해지고이해되고쉬워지기를기원하면서,이책《싱그래머》에는다년간의성공기법과노하우를모두담았다.《싱그래머》의효과적활용으로대한민국영어학습자들이영문법에대한거부감을털어내고,영어에흥미와자신감을가지길바란다.