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최명희
이화여자대학교문학박사(유아교육학전공)로신구대학교보육복지과교수이다.중앙육아종합지원센터장을역임했다.
머리말나를보다01왜그렇게하는지에대한생각02교사의타고난본성03외로운성장04관용과배려가있는교실05받아보아야줄수있는것이사랑06힘들어도견딜만한이유07오늘08학부모를대하는품격있는태도09앞치마10교사의인성이필요한이유11요즘세상이바라는인재12있어야할곳에13파트너십이필요하다14자기감정을소중이다루기15공부가필요하다16코메니우스17유치원과어린이집18애국하는길아이를보다19아이20마음그릇21너그러움22초서(?書)23작은씨앗24나무의옹이와결25공짜로얻는것26글자와수학의공통점27놀이에몰입하는아이28날씨29세살버릇307번방의기적31청출어람32공평한편애33내성적인아이34말을안듣는아이35몇세반36understand마주보다37공감의힘38거울39기다림40ZPD:상호작용의미묘한경계41갑이와을이42교사다운말43하루도거르지않고44그래그래선생님45지혜로운훈육46소소한약속47사랑의현재진행형48무엇을물어볼까49실수를덮어주는사랑50못본척51예측가능성52칭찬의딜레마53미소의힘나누다54새로운창조하기55버킷리스트56언어와사고의연결57흥미영역58듣는연습59활동의도입60낭만적인장소61동화를들려주는이유62동화의제맛63동극의제맛64유쾌상쾌통쾌65대답의기회공평하게주기66더중요한것은함께한다는것67등원,반가움을나누는시간68정리정돈,배려하는시간69낮잠,보약같은시간70식물이있는교실71따뜻한밥상72빈둥빈둥캠프73잘먹고잘사는법74두사람관계,척보면압니다75학부모와따뜻하게소통하기76애국심이발휘되는순간77앗,이러진말자맺는말