대통령의 말하기 (이재명의 스피치 리더십)

대통령의 말하기 (이재명의 스피치 리더십)

$22.00
Description
설명하는 리더십의 시대
이재명의 스피치가 지향하는 말의 힘!
대통령의 말은 단순한 연설이 아니다. 그것은 정책의 방향을 제시하고, 위기의 온도를 조절하며, 권력의 책임을 드러내는 통치 행위다. 『대통령의 말하기 - 이재명의 스피치 리더십』은 변화한 통치 환경 속에서 대통령의 언어가 어떻게 구조화되고 실행과 연결되는지를 분석한다. 과거의 리더십이 감동과 웅변의 힘으로 평가되었다면, 오늘날은 즉답의 내용, 설명의 방식, 책임의 명확성이 더 중요한 기준이 되었다. 이 책은 고대 수사학에서 현대 정치커뮤니케이션 이론까지 폭넓게 살피며, 루스벨트·만델라·김대중·노무현 등의 사례를 통해 말이 신뢰를 형성하는 과정을 짚는다. 그리고 이재명 대통령의 스피치를 통해 ‘설명하는 리더십’이라는 새로운 모델을 제시한다. 감동이 아니라 구조, 수사가 아니라 책임. 이 책은 말이 통치가 되는 방식을 묻는다.
아울러 이 책은 부록으로 대통령의 주요 연설문 4편과 정치 여정 속에서 시민과 소통하며 남긴 핵심 어록을 함께 수록해, 이론과 분석을 넘어 실제 언어의 현장을 직접 확인할 수 있도록 했다.
저자

김홍국

대한민국의언론인출신정치인이자정치평론가,행정가,교육자.30여년간언론현장을누빈뒤,경기도대변인을지내며행정과정치의최전선에서공공의언어를다뤄온커뮤니케이션전략가다.5천회가넘는정치·시사생방송토론출연기록을가진대표적정치평론가이자,인문학적소양을바탕으로리더십과스피치를연구해온저술가다.
광주광역시출생.연세대학교건축학과에서학사와석사를마쳤고,경기대학교에서국제정치학박사학위를,한국개발연구원(KDI)국제정책대학원에서경영학석사(MBA)를취득했다.2004~2005년에는미국페어리디킨슨대학교에서방문학자를지냈다.경기대·중앙대·동국대등주요대학에서후학을양성했고,현재글로벌사이버대학교특임교수와서울디지털대학교외래교수로강의하고있다.언론인으로〈뉴시스〉정치부장,〈TBS교통방송〉보도국장,〈르몽드디플로마티크〉편집위원등을역임했다.
2015년이후정치평론가로본격활동하며KBS·MBC·SBS등지상파와YTN·연합뉴스TV등보도채널,JTBC·MBN·채널A·TV조선등종편및주요라디오와유튜브방송에서5천회이상토론프로그램에출연했다.현안을진영논리가아닌제도와구조의관점에서분석하며,가장진중하고깊이있는분석과대안을제시하는평론가로인기를모았다.
2020년7월,이재명당시경기도지사의대변인이되어보좌하며,1,400만경기도민을위한행정과정치의가교역할을수행했다.2년이상주말과휴일을가리지않고현장을지키며2,400여개출입언론사와소통했고,대변인실조직을체계화해정책메시지관리와위기대응시스템을구축했다.의회와의협력과언론대응을통해경기도의정책성과를안정적으로전달하는데기여했다.
현재한국협상학회·한국보훈학회부회장,정치·국제정치학회의회원으로학술활동을이어가고있다.뉴스버스,폴리뉴스등언론에정기칼럼을기고하며한국사회와국제질서의미래비전을제시하고있다.특히1983년연세대입학후서대문에살며,아들이다니던안산초등학교학교운영위원장을4년역임하고지역봉사에나서는등서대문에대한깊은사랑을실천하고있다.
저서로는《리더의말하기》,《넬슨만델라위대한조정자》,《오바마2.0》,《미국의거장들》과공저《독립·호국·민주화에나타난보훈정신과역사적승계》,시집《온세상에연대와협력,사랑의씨앗을뿌린다면》등이있다.언론현장,방송토론,행정책임,강단과저술활동을아우르며그는‘공공의언어’를다루는법을연구하고실천해왔다.
《대통령의말하기,이재명의스피치리더십》은그30년여정의집약된결과물이다.그는이책에서단순한화술이아니라,경청·독서·글쓰기·토론을거쳐완성되는인문학적스피치리더십을제안한다.현장을경험한언론인으로서,행정을책임진대변인으로서,그리고강단에선연구자로서그는묻는다.지도자의말은어디에서오는가.그답을찾아온30년의기록과연구결과가이책에오롯이담겨있다.

목차

프롤로그
-우리는왜대통령의말을다시보게되었는가

1장말은어떻게권력이되었는가

세상을바꾼지도자들은어떻게말했는가
민주주의는왜‘설득의언어’에서시작되었는가
대통령의말은왜국가의방향이되는가
한국정치에서말은어떻게힘이되었는가
왜지도자는말로평가받는가
설득의기술,에토스·로고스·파토스는무엇인가
말은왜‘종합예술’이라불리는가
에토스:말할자격은어떻게만들어지는가
로고스:논리가사라지면권력은어디로가는가
파토스:공감은어떻게정치가되는가
스피치리더십은어떻게민주화되었는가
김대중은어떻게희망을말했는가
김대중은어떻게‘말할자격’을증명했는가
김대중은민주주의를어떻게설명했는가
분노를증오로만들지않은김대중의언어는무엇이었는가
김대중의말에서우리는무엇을배울수있는가
노무현의말은왜시민을깨웠는가
대통령이된후,노무현의말은왜사람들을놀라게했나
‘시민과함께말하기’란무엇인가
적대를넘어서는공존의담론은어떻게만들어졌는가
왜우리는다시노무현의말을떠올리는가
위기의순간,대통령은왜국민곁으로갔는가
언어가무너지면민주주의도무너지는가
라디오연설은어떻게정치의지형을바꿨는가
말은어떻게정책을움직였는가
민주주의는왜‘말’로유지되는가
증오를멈추게하는말은무엇인가
정의와평화사이,만델라는무엇을선택했는가
통합은어떻게만들어지는가
세계가주목한취임연설,무엇이달랐는가
만델라의언어는왜역사에남았는가
오바마는분열을어떻게봉합했는가
희망은어떻게구조화되는가
디지털시대,말은어떻게네트워크가되는가
오바마의언어는왜세계적모델이되었는가
따뜻함과단호함은어떻게공존하는가
지식인의언어와대중의입말은선택인가,조합인가
민주주의는왜훈련된언어에서나오는가

Tip01_이재명대통령취임사전문

2장이재명의언어는어디에서만들어졌는가

왜대통령리더십은‘말’로드러나는가
갈등을해결하는언어란무엇인가
지도자가시민을직접만나는순간의힘
즉흥은어떻게준비에서나오는가
역사속연설은언제전환점이되었는가
말은왜통치이자책임인가
정책은어떻게생활언어가되는가
한문장이국가의운명을바꿀수있는가
왜지금,변혁적리더십인가
권위적언어와민주적언어는무엇이다른가
행동을촉발하는말의힘
준비가즉흥을가능하게하는가
왜지금대통령의말이다시주목받는가
결정·책임·설득,무엇이리더십을완성하는가
권위에서소통으로,말의권력은어떻게이동했는가
이재명의언어는어디에서단련되었는가
갈등을다루는그의방식은무엇인가
김대중의‘희망’·노무현의‘직설’·이재명의‘실천’,민주주의를움직인세언어
왜대통령의말은곧리더십인가
김대중의‘희망’은어떻게복원되었는가
노무현의‘직설’은무엇을바꾸었는가
이재명의‘실천’은어떻게제도화되었는가
세리더십은어디에서만나는가
결단을실행하는말은어떻게만들어지는가
즉흥처럼보이지만준비된브리핑의구조
위기담화는어떻게압축되는가
흔들리지않기위한준비의기술
현장과시민의언어란무엇인가
보고·지시·설명이하나가되는순간
현장형화법은어떻게국가적화법이되었는가
즉흥처럼보이는말의설계도
공격과질문에대응하는논증구조
숫자는어떻게설득이되는가
싸우지않고이기는말은가능한가
성남시장시절,문제해결형화법이란
경기지사시절,설명형스피치란
설명은어떻게‘신호’가되는가
이재명의말하기습관은무엇이다른가

Tip02_이재명대통령의제80차유엔총회기조연설

3장대통령은왜설명해야하는가

연설은어떻게국가의방향이되는가
성과보다판단으로신뢰를얻는법
비전은어떻게서사가되는가
말은어떻게제도가되는가
갈등앞에서왜정면으로서는가
정면돌파형메시지의구조
당당함은어디에서오는가
설득실패는왜발생하는가
팩트중심화법의한계는무엇인가
실패를인정하는말은왜도리어힘이되는가
김대중의‘용서’·만델라의‘통합’·이재명의‘제도화’,세언어의차이는무엇인가
용서의언어는어떻게힘이되는가
통합은어떻게정치적서사가되는가
제도화된설득이란무엇인가
세언어가던지는하나의질문ㅍ
경청에서스피치까지,여섯단계로완성되는리더십
왜인문학적스피치인가?
인문학적말하기가만드는스피치리더십
듣기는어떻게통치의기술이되는가
타운홀미팅은무엇을바꾸었는가
듣는대통령은왜더강한가
독서는당당한말하기의출발점인가
기술보다사유가먼저인가
인문학은어떻게도덕언어를만드는가
멋보다의미가중요한이유
고전은어떻게논증근육을키우는가
답하기전에왜질문을다시묻는가
즉흥답변의저장고는어떻게만들어지는가
반대자와대화하는힘은어디서오는가
설득의영역과불설득의경계
속도를조절하는힘은어디서오는가
독서는어떻게사유의정치가되는가
독서는습관인가,즐거움인가
질문에강한사람은어떻게만들어지는가
법과정의는어떻게언어가되는가
사회과학과인문학은어떻게실천이되는가
끊임없이공부하는정치인의힘
이재명의스피치에스며든책들
글쓰기는어떻게시작되는가
소재는발견인가,축적인가
고전은왜사고의근육인가
고전을현재형으로읽는다는것
말은왜갑자기나오지않는가
글쓰기는즉흥발언을어떻게만드는가
좋은글은왜세상을움직이는가
좋은글은설명인가,대화인가

Tip03_이재명대통령2026년도예산안국회시정연설전문

4장반박은이기기위한것인가

논리의순서와감성의온도
한문장에한생각,왜중요한가
스토리텔링은왜사례에서살아나는가
첫문장은왜권력인가
어조와강약은무엇을좌우하는가
오프닝은어떻게설계되는가
왜그는감독처럼말하는가
무대를읽는눈은무엇인가
공간을고려한메시지설계
동선은왜설득의일부인가
표정은어떻게리더십이되는가
카메라각도는무엇을바꾸는가
입체스피치4단계구조란무엇인가
감독형리더십의본질은무엇인가
표정이있는말하기란무엇인가
첫10초는왜권력인가
무대구조를읽는리더의시선
단호함과온기를동시에세우는법
진정성은어떻게보이는가
속도·볼륨·리듬은어떻게설계되는가
첫박자를잡는다는것
리듬전략의4요소
리더십과스피치는어떻게연결되는가
반복·대비·압축은왜각인되는가
왜‘반복·대비·압축’이란3단공식은힘이되는가
메시지는왜장면으로남는가
반복은어떻게감동이되는가
어려운정책을쉽게말하는법
반복전략은어떻게설득이되는가
참여를끌어내는말하기
연기의힘은어디까지인가
표정은왜진정성의증거인가
참여구조는어떻게감동을설계하는가
경청은왜리더십의첫문장인가
공감은어떻게설득으로이어지는가
반박은공격인가재구성인가
사과는어떻게신뢰로진화하는가
프레임전환은어떻게작동하는가
논리보다구조가충돌한다는것
반박에도리듬이필요한가
사과는약점이아니라재설계인가
반박의형식은무엇이다른가
공격상황,어떻게대응하는가
반박은왜‘신뢰의기술’인가
규칙은어떻게설득이되는가
왜지금규칙의언어인가
공정은어떻게설득력을얻는가
반박을규칙으로전환하는법
공정스피치의장치는무엇인가
규칙위에선리더란무엇인가
진심·책임·해결책,사과의3요소
사과는왜통제력인가
설득력있는사과의5단구조
위기속사과는어떻게리더십을회복하는가

Tip04_2026년신년기자회견

5장우리는어떤언어로이시대를건너갈것인가

변혁적리더십은무엇을남기는가
시대정신은어떻게삶의언어가되는가
기술의복제시대,왜언어는더중요해졌는가
말은남고,방식은시대를만든다
갈등사회에서민주주의의언어란
구조를설명하는언어는어떻게다른가
강한말보다견디는말이필요한이유
글로벌무대에서의언어전략
국제무대에서는왜구조가더중요한가
세대와계층을잇는소통확장
왜지금,스피치리더십인가
이재명스피치5대공식은무엇인가
리더를위한말하기훈련법
말하기훈련은어떻게체계화되는가
말하는민주주의의미래
이재명,말로시대를바꾸다
이재명말하기는왜주목받았는가
이재명말하기의투명성과진정성은어떻게증명되는가
SNS소통의명암,‘말의무게’를다루는법
‘홍보창구’에서‘의제출발점’으로진화하다
대통령SNS직접소통의문제점은?
앞으로어떻게해야하나?
이재명스피치의이면,진화의조건-빛의반대편에서읽는단점과한계,지향점
우리는어떤말로이시대를건너갈것인가

에필로그
-김홍국이이재명의말을기록하다

[저자의노트]말로행동하는지도자,행동으로말하는지도자

[부록]이재명주요어록
[부록]이재명연보

출판사 서평

리더의스피치,‘말의구조’를해부하다
-『설명하는대통령:이재명대통령의말에서읽는신뢰의힘』출간

말은권력인가,책임인가
대통령의말은단순한연설이아니다.정책은문서로완성되지만,권력은언어로정당화된다.위기의순간,국민은대통령의한문장을기다린다.그말은시장을안정시키고,외교를움직이며,사회적갈등의온도를조절한다.이제질문은분명하다.말은권력인가,책임인가.

설명하는대통령,스피치리더십
『설명하는대통령』은이재명대통령의스피치를통해‘설명하는리더십’이라는개념을제시한다.감동을중심에둔웅변형연설과달리,설명중심의말하기는문제정의에서대안제시,실행의지와책임선언까지이어지는구조를갖는다.“하겠습니다”를넘어“집행했습니다”로연결되는동사중심화법은말과실행을결합한다.

대통령의말,위기속에서더욱중요해진다
루스벨트의노변담화,만델라의통합의언어,김대중과노무현의민주적화법은위기의순간언어가어떻게신뢰를조직하는지보여준다.이책은그역사적흐름속에서이재명대통령의화법을위치시킨다.실시간검증의시대,설명과즉답은통치의필수조건이되었다.

설명없는권위는권위주의가된다
저자는단언한다.강한말은필요하지만,책임없는말은위험하다.설명이생략되면권위주의가되고,감정만강조하면포퓰리즘이된다.스피치리더십은설명과책임의균형위에서완성된다.이책은구조를분석하고,효과를설명하며,한계를지적한다.

정치인만이아닌,우리모두를위한책
이책은특정정치인을위한찬반서가아니다.공적언어를사용하는모든이를위한리더십교양서다.회의,브리핑,위기대응발표에서우리는얼마나명확히설명하고,책임을분명히하는가.질문은정치영역을넘어우리모두에게향한다.

갈등의시대,말의책임을묻다
갈등이일상화된시대,자극적언어는쉽게확산된다.이책은묻는다.지도자의말은무엇을남겨야하는가.감동인가,구조인가.수사인가,책임인가.말이통치가되는과정을통해민주주의의작동방식을다시생각하게만든다.