국어는 꿈틀 문학(2025) (개정판 2 판)

이운영,최문경,고창균,이강휘,문동열,박혜영,채재준,박지원,김형중,김기홍,

저자:이운영
‘학생들에게는국어능력을향상시켜주는최고의책,선생님들에겐알찬수업이되게하는최적의학습도구’를만들자는생각으로20여년간국어학습서문제집을집필하고제작하여왔다.매년10만이상의고등학생들이사용하던『꿈틀국어상.하』를비롯하여『모든것시리즈』,『첫수능시리즈』,『심쿵명강시리즈』,『국어는꿈틀시리즈』,『완성시리즈』,『문학비책』등이초심을지키며만들어낸결과물로학생들과선생님들에게많은사랑을받고있다.특히,교재집필을하며도움과관심이필요한곳을찾아사회환원활동을하자는뜻을함께한공동집필자들을만난것은인생의기쁨이아닐수없다.이런마음이모여집필을하였기때문에더좋은책을만들수있지않았나싶다.『밥비』,『밥어휘력』,『밥문학』,『밥문법어휘』,『예비밥시리즈』는매일매일개별학습자의능력에맞게〈학습플랜〉을짜고[제대로독해법]과[제대로풀이법]으로기출을학습할수있게되어있다.수능국어가유형화된지문과문제를정해진시간에정확히독해하고해결하는능력을평가하는쪽으로변화하여왔기때문에『밥시리즈』는변화된수능국어에가장알맞은수능기출학습교재라고할수있다.앞으로도학생들과선생님들에게꼭필요한교재를만드는일에초심을지키며힘을다해나갈것이다.

저자:최문경

저자:고창균

저자:이강휘

저자:문동열

저자:박혜영

저자:채재준

저자:박지원

저자:김형중

저자:김기홍

저자:황택준

Ⅰ고전시가
01제망매가(월명사)/정읍사(어느행상인의아내)
02빈녀음(허난설헌)/사리화(이제현)/야와송시유감(박은)
03동동(작자미상)
04흥망이유수니~(원천석)/국화야너는어이~(이정보)/동지기나긴밤을~(황진이)
05두터비파리를물고~(작자미상)/어이못오던다~(작자미상)/한숨아세한숨아~(작자미상)
06강호사시가(맹사성)
07도산십이곡(이황)
08어부사시사(윤선도)
09상춘곡(정극인)
10면앙정가(송순)
11관동별곡(정철)
12사미인곡(정철)
13규원가(허난설헌)
14누항사(박인로)
15농가월령가(정학유)

Ⅱ현대시
01새(김기택)/구두(송찬호)
02쉽게씌어진시(윤동주)/알수없어요(한용운)
03성에꽃(최두석)/귀뚜라미(나희덕)
04저문강에삽을씻고(정희성)/농무(신경림)
05흰바람벽이있어(백석)/고향(정지용)
06가는길(김소월)/님의침묵(한용운)
07남신의주유동박시봉방(백석)/절정(이육사)
08모란이피기까지는(김영랑)/낙화(이형기)
09접동새(김소월)/월훈(박용래)
10자화상(윤동주)/거울(이상)

Ⅲ고전산문
01만복사저포기(김시습)
02숙영낭자전(작자미상)
03숙향전(작자미상)
04홍길동전(허균)
05유충렬전(작자미상)
06홍계월전(작자미상)
07임진록(작자미상)
08최척전(조위한)
09흥부전(작자미상)
10구운몽(김만중)
11사씨남정기(김만중)
12호질(박지원)
13광문자전(박지원)
14[판소리사설]적벽가(작자미상)
15[수필]통곡할만한자리(박지원)

Ⅳ현대산문
01폐어인(최명익)
02소설가구보씨의일일(박태원)
03사평역(임철우)
04돌다리(이태준)
05황만근은이렇게말했다(성석제)
06역마(김동리)
07무정(이광수)
08나목(박완서)
09미스터방(채만식)
10날개(이상)
11무영탑(현진건)
12[희곡]파수꾼(이강백)
13[희곡]제향날(채만식)
14[시나리오]대장금(김영현)
15[수필]권태(이상)

Ⅴ갈래복합
01[현대시+현대시+평론]동물원의오후(조지훈)/밤은영양이풍부하다(김현승)/이미지의활용
02[평론+고전시가+고전시가]유배시가의특징/견회요(윤선도)/만언사(안조원)
03[평론+고전시가+고전시가]연시조에나타난자연관/전원사시가(신계영)/전가팔곡(이휘일)
04[평론+고전소설+고전소설]고전소설의기이성/금령전(작자미상)/심청전(작자미상)
05[평론+고전소설+현대소설]문학의풍자와시대정신/양반전(박지원)/논이야기(채만식)
06[고전시가+현대수필]매호별곡(조우인)/다방찬(채만식)
07[고전수필+고전시가+고전시가]수려기(이용휴)/고산구곡가(이이)/병산육곡(권구)
08[고전시가+고전수필]오륜가(주세붕)/차마설(이곡)
09[고전시가+현대수필]입암이십구곡(박인로)/고완(이태준)
10[고전소설+고전시가]춘향전(작자미상)/춘향이별가(작자미상)

1.필수출제유형에맞춘작품과문제수록
-수능,평가원,전국연합기출작품과EBS,교과서수록작품중수능출제가능성이높은필수문학작품만을엄선
-수능대비필수작품과문제구성방식을각단원별로적용하여구성
-고전시가,현대시,고전산문,현대산문,갈래복합으로이루어진문학갈래별5단원구성

2.핵심을짚어주는내신·수능강의
-작품의주요내용을올바르게감상했는지점검할수있는‘내신강의’배치-작품감상과해석에꼭필요한‘갈래,성격,주제,특징’과같은기본지식을확인
-수능에문제화되어출제될가능성이높은핵심내용을정리한‘수능강의’배치-문학작품감상에필수적인요소를모두반영

3.문제해결력을키우는실전문제
-최신수능출제유형을분석해서완벽하게반영한실전문제제시
-작품감상요소를창의적으로문제화하여수능에출제될수있는포인트를학습
-기본중의기본,작품마다반드시알고넘어가야할내용을문제화

4.수능적응력을완성하는기출문제
-수능,평가원,전국연합주요기출문제선별
-기출문제의내용이잘이해되지않으면‘실전문제’와비교하면서잘못이해한부분이없는지확인
-실제기출문제유형을반복해서학습하면시험대비를위한실전감각이향상

5.최신출제경향을반영한갈래복합유형
-새로운출제경향에대비할수있는갈래복합유형문제수록
-시와소설복합,시와수필복합,평론과시복합,평론과소설복합등다양한갈래복합형태에익숙해질수있도록구성
-갈래복합유형의문제를풀고,단독작품유형의작품감상및문제풀이방법과어떤차이가있는지확인

6.문제해결비법을제시하는정답과오답해설
-정답이도출되는과정이출제원리를통해꼼꼼하게해설
-문제해결의실마리및정답과오답의근거가작품의어떤부분에관련되어있는지명확하게제시
-오답이되는이유를설명하고실전에서오답을피할수있는방법을제시