‘그분의 별’이 되어 나를 이끌어준 아이들

‘그분의 별’이 되어 나를 이끌어준 아이들

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Description
가톨릭 사제이며, 교육학자이고, 현장에서 교육자로 살아온 윤병훈 신부의 진솔한 교육현장 체험기록이다. 그는 학생들을 가르치며 일반 학교에 적응하지 못하고 학교 밖으로 내몰린 학생들을 위한 학교를 세우기로 마음먹는다. 그리고 가톨릭 대안교육 특성화학교인 양업고등학교 초대교장을 맡은 후, 상처받은 학생들의 다친 마음이 치유될 수 있도록 최선을 다하지만, 온갖 시행착오를 뼈아프게 경험했다고 한다.
그 고통스러운 경험을 바탕으로 필자는 구체적인 여러 교육 프로그램을 도입해 실행한다. 그리고 방종이 아닌 자유의지로 학생들이 스스로 자신의 문제를 해결할 수 있도록 이끈다. 학생들은 노작 시간을 통해 식물을 키우고, 장애인들을 위해 봉사하며, 전교생이 지리산으로 산행을 떠나는가 하면, 국내 ? 외 현장 체험 학습을 통해 교과서에서 배우지 못하는 것들을 실제로 경험하고 익힌다.
학교에서 제공하는 다양한 프로그램을 통해, 학생들은 가족 구성원과 함께 자신의 문제를 풀어가며 스스로 치유되고, 회복되며, 자신의 숨겨진 재능을 찾고, 능력을 발휘하며, 성장하는 모습은 놀랍기 짝이 없다. 필자의 진솔한 글과 함께 실린 학생들과 학부모들은 체험기는 읽는 사람의 마음을 뭉클하게 만든다.
다들 알고 있는 교육이론인데, 양업고에서 이처럼 놀라운 결과를 끌어내게 된 까닭은 무엇일까. 필자는 이 모든 아름다운 성과가 학생들이 자신을 이끌어준 덕분이라고 말한다. ‘사랑으로 마음을 드높이자’는 양업고의 교육 목표에 눈길이 가는 이유가 여기 있다.
지금도 진행되고 있는 이 학생들의 아름다운 성장기록을 지켜보며, 교육현장에서 고민하는 교사들과 학부모들이 꼭 이 책을 읽기를 권한다. 그리고 그들의 교육현장에서도 학생들이 양업고에서처럼 즐겁고 행복해지기를 기대해 본다.
저자

윤병훈

저자:윤병훈
1950년충북청주시오송읍에서부부교사인부모님슬하에서태어나,충남대학교농과대학을졸업하고교직생활을하다가광주가톨릭대학교에편입,동대학원을마치고1983년사제서품을받았으며,충주교현동천주교회보좌신부로사목을시작해음성,충주교현동,옥산,산남동천주교회주임신부,청주교구총대리신부를맡아일했고,2017년원로사목자가된후양업고등학교에서의놀랍고감동적인교육현장체험을후학들과나누기위해‘놀이체험인성학교(놀체인)양업’사회적협동조합을준비하고있다.
1993년~1998년매괴고등학교윤리교사,1998년~2012년대안교육특성화학교‘양업고등학교’를개교하고교장직을맡아일하며2004년한국교원대학교에서교육철학을전공,교육학석사,2008년박사학위를받았다.
2002년교육인적자원부장관표창장수상,2010년대통령‘국민교육발전기여부분’정부포상및표창,2012년‘옥조근정훈장’,2013년포스코청암재단‘포스코청암교육상’,2016년‘충청북도단재교육상’을수상했다.저서로『뭐이런자식들이다있어』,『너맛좀볼래!』,『발소리가큰아이들』이있다.

목차

머리글_‘그분의별’이되어나를이끌어준아이들·4
축하의글_나의은인,나의스승이되어준아이들,장봉훈청주교구주교·6
장례미사강론_최영희카타리나어머니,김권일신부·27
윤병훈신부님은퇴미사강론_나는달릴길을다달렸으며…,서철신부·192

1부
먼길을시작하며·16
신자들속으로,아이들속으로·19
또다른변화속에서·21
이제써야한다·23
양업고설립에어머니가계셨다·25
한권의책을만나다·32
학교밖학생들을위한학교를세우자·36
대안학교설립을위한청신호·39
구원의기쁜소식이빵!터지다·42
학교설립추진준비위원회발족·45

2부
학교틀을짜기시작하다·50
학교의교육철학·52
교훈·54
학교터를찾아나서다·56
‘환희’는‘고통’이되고·58
혹독한통과의례·62
희망의빛을보다·64
주민버스관광·67
가까워지기시작하다·70
무지개가뜨다·73

3부
학생들과만나다·78
놀이는체험이며체험은교육이다·80
홀로서기·82
건축후원금을모금하기시작하다·84
선생님들의기도·88
초창기선생님들·91
선생님들과함께·94
동고동락한양업고교사들·96
약속하고기다려주어라·99
술문화·103
무질서에서질서로·105
난상토론전체회의·108
이곳도학교인가·110
바닥의침을닦아라!·112
공포의해병대체험·115
자유와책임·117
위기는기회다·119
교장실앞화분이박살나다·122
폐교가될뻔했던사건·124
병원에실려간아이·126
너맛좀볼래!·128
2년동안술을마시던아이·130
가족관계의복원·132
부모가변해야자녀가변한다·134

4부
현장수업·138
나도쓸모있는사람이네·140
예수님의봉사활동·142
얘들아,산에가자·144
여행이아닌세상보기·148
전통시장체험·150
체험종합세트·152
성장을도와준프로그램·157
생명가꾸기의신선한체험‘노작’·159
종교수업과성소계발·163
미국,일본대학과MOU체결·166
진학하지않은제자들·168
자신의행동을책임지는학생·171
자유학교·174
경험과영감과창의성교육·178
호주멜버른의대출신의사·180
게임중독에서벗어난버클리대학생·182
본당주일학교현장체험기·184
본당학생들과의히말라야등반·186
교구사제들과히말라야등반·188
원로사제로서의삶·190

5부
발칙한아이들과함께한아름다운10년/조현순·200
빛나는보석으로변한아이들/김경숙·207
자유로운학교에서꿈꾼행복한삶/노재웅·218
나는지금도달리고있다/양준모·223
행복하려고행복한일을찾았다/윤주현·226
내가학교를,학교는나를선택했다/김유니·229
‘터닝포인트’가된학교/이정우·235
나를만들어준훌륭한밑거름/이미진·239
생각만해도웃음이나오는학교/김민용·243
학부모와나를가르쳐준사랑의학교/박광식·246
자유시간에키운원형사의꿈/이두연·250
‘로또’에당첨된것과같은학교/유소정·253
행복하고즐거웠던학교생활/황지현·258
멋진인생을살도록도와준학교/박리나·262
놀이체험인성학교,양업/김보나·265
친구들과함께해서행복했던시간/라승범·268
대안학교교사가된아들/명주현·271
행복한학교/박순옥·274
‘2013포스코청암교육상’선정에드리는헌시/옥순원·277


후기_사랑으로함께이루어낸좋은학교·279