쓰면서 발견하는 하루 한 장 꿈 노트 : 꿈을 찾고 싶은 어린이를 위한 55일 응원 필사

김현태

글:김현태
2000년한국일보신춘문예에당선된후본격적으로글을쓰기시작했다.드림메이커(DreamMaker).초·중·고등학교및지역도서관,기업체등에서꿈과비전을전하는강사로활동하고있다.교보생명,미래에셋,현대·기아자동차,대상,신한금융,국민연금등의기업사보와사외보에칼럼을썼다.글을쓰지않으면뭔가허전함을느끼는그는글을쓰면서느끼는꿈과행복이가장좋다고말할만큼타고난글쟁이이기도하다.
그는법학도였지만대학시절연극반[멍석]에서활동하며끼에흠뻑취한청춘을보냈다.하고싶은것도많고꿈도많았던대학시절을보내고,글쓰기가가장좋았던그는광고회사제일기획과코래드에서광고카피라이터로열정의시간을보냈다.1997년월간[소년문학에서신인문학상수상,2000년한국일보신춘문예희곡부문에「행복한선인장」이당선되며글쟁이의꿈을확인했다.이제글을쓰지않으면뭔가허전함을느끼는그는절망과희망사이에서늘희망을찾아자신의글에마침표를찍고있다.스스로숨가쁘게달려왔던10대와20대였기에늘그들에게가까운선배로남기를희망하며청소년과어린이를위한마음의글을써왔다.펴낸책으로는『내마음들었다놨다』,『다짐하며되새기며상상하며』,『지금이네인생에서가장중요한순간이다』,『한번쯤은위로받고싶은나』,어린이책『엄마가사랑하는책벌레』,『어린이를위한시크릿』,『어린이역사동화덕혜옹주』,『끝까지하는힘』,『내인생의처음이자마지막오늘』,『서른즈음,다시태어나는나』등이있다.

그림:은옥
어린이친구들을위한유익한이야기를쓰고,유쾌한그림을그리고있습니다.우리역사에는시대가바뀌어도변하지않는선조의지혜가담겨있습니다.많은어린이가한국사를재미있게익힐수있도록그림을담아소개합니다.지은책으로는《초등학생을위한교과서속담사전》,《세계지리퀴즈백과100》,《세계사퀴즈백과100》등이있습니다.

어린이친구들에게‥‥4
이책을활용하는법‥‥11

PART.1
내안의불빛을찾아요

01꿈은좋아하는마음에서자라요‥‥14
02하고싶어서하는일이나를성장시켜요‥‥16
03어릴적좋아했던것이힌트예요‥‥18
04다른사람의꿈이아니라나만의꿈을찾아요‥‥20
05‘왜’라는질문에서꿈이자라요‥‥22
06꿈은마음속호기심의씨앗이에요‥‥24
07좋아하는일을하다보면방향이보여요‥‥26
08나를설레게하는것은무엇인가요?‥‥28
09나답다는느낌이꿈의첫걸음이에요‥‥30
10나다운꿈을찾아요‥‥32
11내안의불빛을믿는용기‥‥34

PART.2
나부터나를믿어주어요

12먼저나를단단히세워야해요‥‥38
13실패는나를돌아보는시간이에요‥‥40
14불안한마음도성장의일부예요‥‥42
15비교는걸음을느리게만들어요‥‥44
16‘지금의나’로도충분히멋져요‥‥46
17자존감이꿈의뿌리가돼요‥‥48
18마음이지칠때는잠시쉬어가도괜찮아요‥‥50
19꾸준함은재능보다강해요‥‥52
20마음에의심이들면‘처음의마음’을떠올려요‥‥54
21나의속도대로걸어가요‥‥56
22꿈에대한믿음이마음의중심을잡아줘요‥‥58

PART.3
매일작은실천이모여꿈이돼요

23큰꿈도작은발걸음에서시작돼요‥‥62
24매일조금씩꾸준히하는힘‥‥64
25계획은마음의지도예요‥‥66
26“하고싶다!”라고말하면달라져요‥‥68
27목표는나를응원하는약속이에요‥‥70
28어렵더라도한가지는계속하기‥‥72
29실패기록장을만들어요‥‥74
30오늘의나는어제의나보다조금나아졌어요‥‥76
31집중은‘지금이순간’에머무는힘이에요‥‥78
32꿈은기다림이필요해요‥‥80
33실천은꿈을현실로옮기는마법이에요‥‥82

PART.4
서로응원하며함께성장해요

34꿈은혼자이루는게아니에요‥‥86
35나의열정이누군가에게용기를줘요‥‥88
36친구의꿈을진심으로응원해요‥‥90
37함께하면더넓은세상이보여요‥‥92
38힘들때는서로도움을주고받아요‥‥94
39나의재능으로세상에기여할수있어요‥‥96
40칭찬은꿈을자라게하는햇살이에요‥‥98
41실패담을나누는것도힘이돼요‥‥100
42배려와존중은꿈의또다른날개예요‥‥102
43함께하는동안많은것을배울수있어요‥‥104
44서로의꿈이모이면세상이더따뜻해져요‥‥106

PART.5
꿈의진정한가치는결과가아닌과정에있어요

45목표를이루면새로운가능성이열려요‥‥110
46결과보다과정이더많은것을가르쳐줘요‥‥112
47내가한노력은내가알아주면돼요‥‥114
48우리는천천히성장하고있어요‥‥116
49내가성장한만큼세상이달라보여요‥‥118
50나는꿈을키우고꿈이나를이끌어요‥‥120
51새로운꿈이자라나는소리를들어요‥‥122
52어제의나에게고맙다고말해요‥‥124
53내꿈이누군가의희망이될수있어요‥‥126
54마음이가리키는방향으로걸어요‥‥128
55우리는꿈의한가운데에서있어요‥‥130

★내가뭘좋아하고,뭘잘하는지모르겠어요!
꿈은어떻게찾아야하나요?
멋진꿈을갖고싶은어린이를위한55일응원필사

“꿈이없는게아니라아직내마음을알아가는중이에요!”
나와내마음을정확히아는것이꿈을찾는시작이에요

요즘아이들에게꿈을물어보면“잘모르겠어요.”,“없어요.”라고대답하는경우가많습니다.다양한경험을해볼기회가부족하기도하지만,무엇보다‘나는어떤사람인지’에대해깊이고민해본적이없기때문입니다.그래서미래를막연하게느끼고꿈을찾는일을어렵게여기곤합니다.꿈은‘내가바라는삶의모습’입니다.커서어떤사람이되고싶은지고민하기전에‘나’를알아가는시간이필요하지요.‘나는무엇을좋아하지?’이단순한질문이꿈의씨앗입니다.내가좋아하는것과잘하는것을하나씩발견하다보면꿈의모습도조금씩선명해질거예요.

〈쓰면서발견하는하루한장꿈노트〉는멋진꿈을갖고싶은아이들을위한필사책입니다.좋아하는게없어서불안하고자신감이없는아이의마음을위로하고,꿈을키워나가는마음에힘이되는문장들을담았습니다.하루에한장씩응원문장을따라쓰고,‘생각씨앗’질문에자신의경험과마음을적으며자연스럽게‘나’를알아가도록구성했습니다.쓰는동안아이는자신의생각과감정을찬찬히들여다보게됩니다.매일쓰는필사는미래의모습을즐겁게상상하게하는멋진길잡이가되어줄거예요.

“내길을찾아나만의속도로걸어갈래요!”
하루한장씩나를알아갈수록자신감이자라요

‘난나중에어떤사람이되어있을까?’,‘무엇을하고살면행복할까?’고민하는아이에게선물해주세요.꿈에대한55가지이야기를하루한장씩읽다보면용기와열정,보람은물론좌절과열등감,질투같은감정까지자연스럽게받아들이게됩니다.남과비교하며불안해진마음을스스로다독이고,나만의속도를있는그대로인정하는법을배우며마음이한층단단해질겁니다.앞으로마주할성장통을이겨낼큰힘이되어줄거예요.

“나를나답게만드는건뭐라고생각하니?”,“스스로칭찬할점을적어봐.”와같은책속‘생각씨앗’질문을통해자신을더깊이알아갑니다.질문에답하며자신의일상과경험을돌아보고,그속에숨겨진호기심과흥미,강점을발견하게됩니다.이렇게나라는사람을깊이이해하고나도할수있다는자신감을키우다보면스스로멋진미래를그려갈수있을거예요.

“매일조금씩꿈을키워나갈거예요!”
도전하고경험하며나만의꿈을만들어가요

꿈은작은도전과다양한경험이차곡차곡쌓일때비로소자신만의꿈으로자라납니다.아이가도전을두려워하지않고,자신의속도로나아갈수있도록돕는이야기들을담았습니다.꾸준히도전하고경험하는과정이그자체로소중하다는것을알게될거예요.새로운가능성을찾고자신만의길을걸어갈용기를얻게됩니다.

아이의꿈을어떻게도와줘야할지고민하고있다면“넌꿈이뭐야?”라고묻기보다“넌어떤사람이니?”라고다정하게물어봐주세요.아이에게필요한건스스로를이해하는시간입니다.55일필사를마치고나면좋아하는것과잘하는것을조금더자신있게말할수있을거예요.아이들이자신을믿고,자신만의속도로꿈을키워가기를응원합니다.


*인증유형:공급자적합성확인