두근두근흥미진진오싹오싹크레용소동
토끼재스퍼는학교에서공부하는게즐겁지않았어요.미술시간말고는공부가어렵고힘들었죠.그러던어느날,재스퍼는집에가는길에웬크레용을발견했어요.보라색에,새것처럼끝이뾰족하고,완벽한크레용이었어요.그때부터재스퍼의일상이변했어요.공부를하나도안했지만보라색크레용으로받아쓰기를보면100점이었어요.그뿐인가요?수학시험지앞에서도크레용만손에잡으면갑자기모든문제가쉽게느껴졌지요.하지만좋기만한건아니었어요.크레용이……재스퍼에게말을걸기시작했거든요.재스퍼는오싹오싹했어요.혼자그림을그리고싶어도크레용이또르르굴러와말을걸고,필통에넣고지퍼를잠가보아도크레용은어느새그림을그려놓곤했어요.그그림은섬뜩한걸작이었죠.재스퍼는결국크레용을들고지하실계단을내려가가장어두운구석에있는먼지쌓인상자에크레용을넣어버립니다.그런데다음날아침!크레용이필통에돌아와있었어요!으스스하고무시무시하고오싹한일이벌어진거예요!이제어떤일이벌어질까요?재스퍼와크레용의두근두근오싹오싹모험이야기를들어보세요!
오싹오싹시리즈의매력속으로
어린이들의생활은모험의연속입니다.새로운것을만나고,배우고,깨우치고,연습해야하지요.도전하고,겪고,수용하며아이들이성장합니다.<오싹오싹팬티!>속재스퍼가자기속옷을스스로고르고,버리기도하고,팬티가자꾸만돌아와서겁을내고,당황하다가결국팬티와화해하는것처럼,<오싹오싹크레용!>의재스퍼가크레용의도움으로노력없는성취를맛보지만끝내헤어지기로결심하는것처럼요.어쩌면그래서아이들이재스퍼에게일어난조금은으스스하고신기한일에열광하는지도모르겠어요.무섭지만재미있고,특별하지만공감할수있는이야기니까요.
프레임안에서흑백으로펼쳐지는일상에크레용이강렬한보랏빛으로등장합니다.보랏빛은이내재스퍼의일상을흔들어놓아요.보랏빛이점점커질수록재스퍼는불편하고불안해지지요.강렬한색대비가이야기의긴장감을또렷하게전달합니다.또한한바닥전체를차지하는프레임과한화면을작게쪼갠프레임이다채롭게쓰여서이야기를더욱흥미롭게만들어줍니다.
재스퍼의생생한표정이그림책의백미라고할수있어요.어려운공부를할때의막막함,크레용을처음보았을때의호기심,얼결에100점을맞았을때의찜찜한기쁨,크레용의제멋대로굴때의황당함과크레용에게느끼는불안함이고스란히느껴져독자들이재스퍼의이야기에푹빠지게만들지요.
그리고오싹오싹시리즈에나왔던당근밭과눈부신초록팬티가<오싹오싹크레용!>에깜짝등장해서전작을읽었던독자들에게특별한기쁨을선사합니다.
마음을사로잡는이야기,생생한감정과발랄한유머가느껴지는그림과함께즐겁고유쾌한그림책시간을가져보세요!
아,<오싹오싹팬티!>의팬티처럼<오싹오싹크레용!>이재스퍼에게돌아오냐고요?너무나재미있는부분이라답을해줄수는없지만이것만은말해둘게요.눈에띄게멋진보라색크레용을만나면조심하세요!
*교과연계
누리과정4.예술경험
*인증유형:공급자적합성확인
