’나보다새친구를더좋아하면어떡하지?‘
누구나한번쯤해보았을고민
《내가안그랬어!》는새로운친구에게자신의하나뿐인친구를빼앗기게될까봐전전긍긍하는노먼의이야기를담은그림책입니다.어린이들의마음속에‘친구’라는이름만큼커다랗게자리하는존재가또있을까요?가장친했던친구와속닥속닥둘만의비밀을만들던일,해가저무는것이아쉬울만큼친구와즐겁게뛰어놀던일은누구나하나쯤가지고있는어린시절의행복한순간들이지요.노먼도마찬가지였어요.밀드레드와함께라면늘즐겁고걱정할것이없었어요.하지만행복한일상은새친구의등장으로완전히바뀌고맙니다.‘밀드레드가새친구와친해지고싶어하면어떡하지?’,‘밀드레드가나보다새친구를훨씬더좋아하게되면어떡하지?’어린이들은불안해하는노먼의모습을보고단번에공감하게될거예요.나와내친구사이에누군가가갑자기불쑥끼어들다니,마음이덜컥내려앉는기분이지요.걱정과불안은이내질투가되어새친구가괜히못마땅해지기시작합니다.나만빼고둘이서만가깝게지내는것같은소외감도들어요.그런노먼의마음을아는지모르는지새친구는오히려밀드레드와점점가까워져만갑니다.노먼은더이상참을수없었어요.무슨방법이없을지고민하던노먼은깊고어두운밤이되자새친구를아주아주멀리떨어진곳에데려다놓지요.다시는노먼과밀드레드의사이에끼어들지못하도록말이에요.그렇게노먼과밀드레드는다시둘이됩니다.노먼은이제예전처럼밀드레드와둘이행복하게지낼수있으리라생각했어요.그런데어쩐지……예전같지않은느낌이드는건왜일까요?
‘정말잘한일일까?친구는어떤심정일까?’
내행동을돌아보는반성과친구의마음을헤아리는자세
마음에들지않던새친구가사라졌으니,처음에는노먼의기분도후련했을거예요.하나뿐인친구를되찾았다고생각했겠지요.그런데밤사이사라져버린새친구에대해밀드레드가자꾸의심의눈초리로쳐다보는것만같아요.노먼은시치미를뚝떼고말합니다.“새친구가어떻게되었냐고?나도몰라.내가안그랬어!”새친구를멀리보내버린게노먼이라는사실을알게되면밀드레드가실망할게뻔해요.노먼은어쩔수없는일이었다고합리화하며자신의진짜마음을애써외면하지만,슬슬신경이쓰이기시작합니다.‘새친구를잃은밀드레드의마음이어떨까?’,‘까마득히먼곳에혼자있을새친구는어떤마음일까?’,‘정말잘한일이었을까?’자신의행동을되돌아보고,친구들의마음도생각해보게돼요.어린이들도이부분에서노먼의생각을함께고민해보고,나아가‘내가만약밀드레드나새친구였다면기분이어땠을까?’하며다른사람의마음을헤아리는마음도기를수있어요.다양한관계를맺는사회속에서누구나언제든노먼도,밀드레드도,새친구도될수있으니까요.
노먼은마침내친구의친구를멀리보내버린행동이옳지못한일이었음을깨닫고,모른척감추려고만했던양심의가책을인정합니다.잘못을깨달은이상노먼은도저히그냥있을수가없었어요.그래서모든것을원래대로되돌려놓기로결심하지요.노먼은새친구를두고온곳으로돌아가다시자신과밀드레드의곁으로데려옵니다.더이상옛날처럼밀드레드와단둘이서지내지는못하게되었지만생각보다기분이괜찮았어요.새친구에대한마음을바꾸자그동안느꼈던불안과질투가사라진거예요.친구를되찾은밀드레드와원래자리로돌아온새친구를보며노먼은오히려뿌듯한기분이들었어요.노먼과밀드레드그리고새친구,셋은모두친구가되었습니다.결국새친구의등장은기존의관계가깨지는사건이아니라,새로운관계가시작되는사건이었던것이지요.
수상작가라이언T.히긴스특유의재치와사랑스러운주인공
공감백배이야기속에담긴귀여운반전까지
까칠한곰브루스가주인공인《내가엄마라니!》로‘E.B화이트상’과‘에즈라잭키츠상’을수상한라이언T.히긴스는재치있고사랑스러운이야기를특유의익살스럽고만화적인삽화로그려내는작가입니다.《내가안그랬어!》속노먼의일화는유치원,학교와같이온통또래들로이루어진사회속에서우리어린이들이흔히겪을수있는일이에요.그렇기에노먼이느끼는다양한감정들과이로인한행동은어린이들의실제모습과매우닮았지요.
우정과질투가얽힌노먼의이야기가더욱재미있게느껴지는것은바로밀드레드와새친구가다름아닌‘나무’라는점입니다.노먼이나무인밀드레드와알콩달콩행복하게지내는장면이나,그냥쑥쑥자라날뿐인새나무를못마땅하게바라보는장면은어린이뿐만아니라어른이보아도웃음이나오지요.게다가책의끝에는앞장을다시돌아가보게만드는숨겨진반전까지있으니,어느곳하나히긴스작가만의톡톡튀는재치가묻어나지않은곳이없습니다.결코미워할수없는사랑스러운노먼의이야기를통해어린이들은올바르고건강한친구관계란무엇인지깨닫고,다른사람의입장이되어그사람을이해하고상대방의마음을헤아리는법을즐겁고자연스럽게배울수있을거예요.
*인증유형:공급자적합성확인
