과학지식과사례분석을통해과거·현재·미래의기후를알아보고
기후보호행동을익혀지구와우리의삶을지켜요!
사람들은기후변화를걱정만합니다.이제저자가제안하는기후행동으로온실가스와헤어실준비를합시다.그리고소비를줄이고물건을오래사용합시다.기후문제에경각심을불러일으킬수있는캠페인을하며기후제도를바꿀수있도록선거에참여합시다.기업은재생에너지로전환하며참여할수있습니다.기후위기를기회로만드는영웅이되어봅시다.1.5도를넘기전에모두의힘을모아단하나뿐인모두의지구를위해!
-신경준(환경교사모임공동대표)
인류는자연의도움과희생을바탕으로지구에번성하고풍요를누렸다.우리는어디까지성장하고얼마나더편리해야만족할수있을까?《지구는시원해질거야》는끝을모르고‘발전’을향해질주하는인간의욕망이우리사회에파멸을불러올수있다는경각심을일깨우는동시에지금우리의변화를통해절망을희망으로바꿀수있는실천방법을알려주며,미래세대의기후대응을응원하고있다.
1부‘기후에무슨일이일어나고있을까?’에는환경,기후에관한과학정보를충실히담았다.과학지식을바탕으로하지않고는기후변화를이해할수없다.생명의순환,온실가스등생태적,화학적측면의과학지식을설명하는동시에티핑포인트,기후시스템등더넓은기후변화관련정보를해설해주고있다.
2부‘우리는왜행동하지않았을까?’에서는그동안우리사회가기후변화에적극적으로대처하지못했던다양한이유를짚어본다.기후변화와관련된사회·인문학적문제들을설명하고,기후연구역사에관해서새롭게접하는흥미로운정보들도소개한다.예를들어,지구의이산화탄소농도가짙어지고있다는건꽤오래전과학자들이발견했지만그것을지금과는가르게해석했었다는사실을알려준다.당시에는기온이오르면농작물수확이늘고,세계인구를먹여살리기더유용하다고보았다는것이다.이런해석에세계과학자들이동의했던시대의이야기를읽다보면과학정보축적의중요성또한절실하게느끼게된다.또한기후위기에민첩한대응을하지못하게만든사회적걸림돌이었던정치인들의태도를꼬집고있다.다음선거를노리는인기성행정으로기후보호를위한정책확립은뒷전이었다고고발한다.이와더불어기업들의참여를촉구하고있는데,특히탄소배출에지대한영향을끼친특정산업계의거짓된환경영향평가와같은사례를들어시민들이정치권력과기업의탐욕에감시의눈길을두어야하는이유를알려준다.
3부‘우리는무엇을바꿔야할까’에서는기후보호를위해적극적으로우리의생활방식을바꾸자고설득한다.구체적으로소비,음식,주거,에너지,교통,휴가등의카테고리로나누어자세하게설명한다.옷을되도록오래입고,큰집과큰자동차를선호할필요가없으며환경과관련된직업을고려해볼것등을권하고일상에서도우리의행동으로기후위기에대응할수있는방법을소개한다.기후변화를막기위한유일한방법인지속가능성의기조를제시하며,결국기후행동은나를사랑하는마음에서나온다는것을강조하고,하나밖에없는우리삶의터전을가꾸고지키며그곳에서자신의아름다운인생을펼치는것이바로기후행동이라고말한다.독자들이기후보호를위해지금당장실천할수있는‘기후보호를위한실천적조언’을실어실용적인대안을제시한다.
기후위기의결과를실제로경험할첫세대이자기후위기를제한할수있는마지막세대인청소년들에게꼭필요한지식과정보를전달하는것은물론절망의이유가아닌희망의근거를찾아제시하는환경교과서이다.