유강
늘아이들에관한글을쓰고있고요.틈이날땐영어책과일본어책번역도해요.누구나그렇지만가능하지않은것들을뒤집어상상해보는것은무척신나는일이에요.저는동화작가로서여러분이마음껏상상의나래를펴고,그상상이이루어지는날을떠올릴때가가장기뻐요.제이야기또한여러분들의상상을더넓고아름답게만드는데작은도움이되길바라요.지은책으로는『화성에서태어난아이』,『소중한것을찾아나선아이』,『가면학교』,『감정로봇프로젝트』,『물고기소년과천문학자의만남』등이있어요.
차례가면수업6벗겨지지않는가면14가면학교18내가쓴가면처럼27유명해진가면학교38꿈에서멀어진가면44마지막수업66돌아온얼굴76다시가면수업!79
1.너는커서누구처럼될래?나는미래에어떤사람이될까?가면학교의아이들이진짜되고싶은나는무엇일까요?“난파바로티!”“난파티시에!”“난헤밍웨이!”아이들이닮고싶은사람의가면을쓰고다니는가면학교가있어요.아이들이쓴가면은절대벗겨지지않고마치진짜얼굴처럼보여요.그리고가면을쓴아이들은신기하게도자신이쓴가면처럼행동하며천재적인재능을발휘해다시한번주위를놀라게해요.그런데어느날아이들이학교에나오지않아요.가면학교아이들에...1.너는커서누구처럼될래?나는미래에어떤사람이될까?가면학교의아이들이진짜되고싶은나는무엇일까요?“난파바로티!”“난파티시에!”“난헤밍웨이!”아이들이닮고싶은사람의가면을쓰고다니는가면학교가있어요.아이들이쓴가면은절대벗겨지지않고마치진짜얼굴처럼보여요.그리고가면을쓴아이들은신기하게도자신이쓴가면처럼행동하며천재적인재능을발휘해다시한번주위를놀라게해요.그런데어느날아이들이학교에나오지않아요.가면학교아이들에게무슨일이생긴걸까요?2.너다운네가필요하단다.“너희가꼭아인슈타인이나베토벤이될필요는없단다.이미아인슈타인과베토벤은있으니까.우리는너다운네가필요하단다.이넓은세상에서너는오직하나뿐이기때문이야.사람은저마다자신만의독특한재능과열정과경험이있어서각자자신만의방법으로세상에기여할수있단다.우리는각자어떤일을하고싶은지찾아야하고그것을위해노력해야하지만,벌써부터무엇을위해살필요는없는것같아.그것보다더중요한것은바로자기자신의발견이란다.”세계적으로성공한100인을조사한결과그중95명이‘처음부터누구처럼되겠다는목표를세우지는않았다’고말했어요.나머지다섯명만이구체적인목표를세웠다고했지요.하지만이들은모두한목소리로“자신이좋아하는일을찾고열심히했다”라고말했어요.이처럼아무리큰꿈이있어도자신이진짜좋아하는일이아니라면그꿈은자기자신을잃어버리게할수있어요.이책에나오는가면학교의아이들처럼말이에요.이책은“꿈을가진다는것은주위의시선이나바람을채우는것이나누구처럼되는것이아니라스스로자신을발견하는과정이어야한다”는것을깨닫게해줍니다.이를통해서자기다움이담긴나만이이룰수있는꿈을찾도록생각의길을열어줍니다.
