모든 존재는 특별해요 : 자연과 야생을 사랑하는 세계적인 두 거장의 만남

모든 존재는 특별해요 : 자연과 야생을 사랑하는 세계적인 두 거장의 만남

$19.80
Description
케이트 그린어웨이 상, 블루 피터 상, 요토 카네기상, 수상작가
1. 자연과 야생을 사랑하는 세계적인 두 거장의 만남
경이로운 생명의 세계를 사랑과 웃음으로 표현한 40편의 시

자연과 야생을 사랑하는 세계적인 두 거장이 만나 경이로운 생명의 세계를 사랑과 웃음으로 표현한 40편의 아름답고 시적인 이야기를 담았습니다. 독창적인 상상력, 생동감 넘치는 글과 그림이 어우러져 열정 넘치고 흥미진진하면서도 생각할 거리를 던져줍니다.
세계적인 명성을 지닌 두 작가는 수많은 책을 펴냈지만, 이처럼 상상력을 깊이 자극해 만족스러운 결과물을 얻어낸 적은 없었다고 스스로 말할 정도로 자연과 생명, 그리고 세상에 관한 통찰을 독특한 상상력으로 그려낸 빼어난 작품입니다.

2. 길들여지지 않은 상상력,
아름답고 강렬한 생명의 언어들,
생명의 경이로움을 포착한 독특한 그림들

은하수 속에서 헤엄치는 ‘별고래’의 노래를 들어보셨나요? 사자가 소녀에게 자신의 고통을 호소하는 모습을 상상해 보세요. 발 다섯 달린 개와 발 셋 달린 고양이는 어떤 대화를 나눌까요? 묵묵히 잠잠히 헤엄치는 실러캔스는 무슨 생각을 할까요? 자신의 존재를 들켜버린 천산갑은 우리에게 무슨 말을 하고 싶은 걸까요? 야생의 생명들이 이 세상을 차지하는 모습은 어떨까요? 지구가 왈츠를 추는 모습, 여왕 물고기를 타고 바닷속을 여행하고, 하마와의 산책을 경험해보세요.

자연은 귀 기울일 줄 아는 사람에게 이야기를 들려줍니다. 이 책은 자연이 건네는 신호를 들을 수 있도록 ‘별고래’가 있는 우주부터 바다 깊은 곳의 알려지지 않은 생명체까지 다양한 범위의 생명 하나하나에 의미를 부여해 놀라운 상상력과 강렬한 시적 언어, 환상적인 그림으로 끝나지 않는 그들만의 독특한 이야기를 들려줍니다. 모든 존재는 그들만의 이야기가 있다는 것, 우리도 그 이야기의 일부라는 것, 서로가 다른 존재들의 이야기를 들을 수 있을 때 우리에게 어떤 변화가 일어나는지를 느끼고 발견하고 상상하게 합니다. 여기에 실린 독특한 글과 그림은 한편, 한편 각기 다른 느낌을 이것저것 맛볼 수 있고 여러 번 반복해서 즐길 수 있습니다. 낱말과 그림 속에 숨은 여러 겹의 의미는 읽을 때 마다 여러분의 마음에 다른 방식으로 전개될 거예요.

3. 경이롭고 호기심어린 눈으로 세상을 보게 하는 책
자연의 세계를 통해 우리를 확장하고 새로운 가능성을 상상하게 할 책

이 책은 우리의 지구별을 호기심어린 눈으로 탐색하게 하고 생명을 가진 모든 존재를 경이로운 눈으로 바라보게 합니다. 세상을 경이로운 눈으로 바라보는 태도는 모든 생명의 독특한 아름다움과 특별함을 발견하게 하고 포용적이고 다채로운 시선으로 세상을 바라보게 합니다. 우리가 머무는 세상에서 공존하는 모든 생명체를 우리자신과 연결해 탐색하도록 하며 자연의 세계가 주는 새로운 영감과 가능성을 상상하게 합니다. 이는 스스로의 특별함과 가치를 발견하도록 우리를 확장시키고 우리 내면의 힘을 키웁니다.

4. 나와 다른 존재를 더욱 진실하게 포용할 수 있도록
자연의 세계를 통해 내면의 힘을 발견하고 자존감을 키워나가는 책

이 책은 아이들이 자연의 세계를 통해 내면의 힘을 발견하고 자연에 대한 사랑으로부터 자존감을 키워나가게 합니다. 이 책을 통해 자연을 탐색하고, 자연과 교감하고, 자연을 통해 위로받고, 자연과 어우러진 다른 가능성을 상상하는 과정은 우리의 불안과 위태로움은 자연과 연결될 때, 자연과 함께 일 때, 비로소 마음이 ‘자유롭게 훨훨 날아가는’ 경험을 하게 된다는 것을 깨닫게 합니다. 생명력, 감성, 통찰력, 정보가 가득 담겨 있으면서도 동시에 모든 생명의 경이로움을 발견하게 해 우리와 다른 모든 존재를 더욱 진실하게 포용하도록 안내합니다.
초등 교과 연계 or 누리 과정 연계
1-2 국어 14. 소리 내어 시 읽기
2-1 국어 2. 장면을 떠올리며 시 읽기
2-1 국어활동 1. 시를 즐겨요.
2-2 국어 1. 시를 읽고 생각이나 느낌 말하기
2-2 국어 13. 겪은 일을 시나 노래로 표현하는 방법 알기
3-1 국어 1. 시에 나타난 감각적 표현 알기
3-1 국어 4. 느낌 살려 시 낭송하기
3-2 국어 10. 시를 읽고 재미나 감동 나누기
4-1 국어 1. 시를 읽고 생각이나 느낌 나누기
4-2 국어 24. 시를 읽고 느낌 표현하기
5-1 국어 7. 경험을 떠올리며 시 쓰기
6-1 국어 2. 비유하는 표현을 쓰며 시 읽기
저자

니콜라데이비스

저자:니콜라데이비스

니콜라데이비스작가님은영국케임브리지대학에서동물학을전공했고영국뿐만아니라아동도서에기여한공로를인정받아미국,유럽,아시아등지에서여러국제적인상을받은세계적인아동작가예요.영국학교도서관협회가주는공로상을시작으로뉴욕타임스가선정한올해의그림책,케이트그린어웨이상,블루피터상,요토카네기상,포츠머스도서상,영국협회그림책상,최우수소설상등많은국제적인상을수상했어요.지금까지약90여종의책을펴냈고이들책은12개이상의언어로각나라에번역출간되기도했어요.



그림:뻬뜨르호라체크

뻬뜨르호라체크작가님도화려한수상경력을가진,국제적인그림작가이에요.인디펜던트북셀러주간도서상,네덜란드올해의최고의그림책,케이트그린어웨이메달,북포칠드런뉴컴얼어워드,부모님올해의베스트책,2006년올해의그림책,마이라로버트슨올해의베스트에브리데이북상등여러국제적인상을받았어요.학교와서점,북페스티벌에서대규모의워크숍을인기리에진행하고있고일러스트를공부하는학생을지도하는일도하고있어요.



역자:조경실

조경실작가님은홍익대학예술학과를다녔고성신여자대학영문학과를졸업했어요.이후산업전시와미술전시기획자로일했어요.글밥아카데미영어출판번역과정수료후바른번역소속번역가로활동중이에요.책을번역하고달리기로하루를마무리하는걸일상의최고가치로여기며보내고있어요.옮긴책으로는?나는노벨상부부의아들이었다?,?현대미술은처음인데요?,?배색스타일핸드북?,?밤이제아무리길어도?,?이지웨이아웃?,?네버빈지다이어트?등이있어요.

목차

간밤에만난사자8
한때는10
별고래12
발다섯달린개와발셋달린고양이14
엄마나무16
늑대배속18
여왕물고기20
달과말코손바닥사슴22
혀가꼬이는나방이름24
박쥐등을타고26
아침까마귀28
수풀을헤치고걸어가는호랑이30
물총새32
북극곰의저녁밥34
우리머릿속뿐36
묵묵히잠잠히38
마음의눈40
내가사랑하는정원42
신의불44
춤추는지구46
벌꿀길잡이새와나눈대화50
아주먼옛날백악기에52
날아다니던그때가기억나니?54
호박벌56
악마들의밤외출58
거울속의맨드릴60
비둘기의용기62
잠자리의눈64
하마산책시키기66
우리할머니어깨위에검은새70
칠면조72
얼룩말의꿈74
고슴도치76
거미와바람78
문밖의고양이80
그런행성이있을지도몰라82
야생의밤84
오래된사과나무86
내가머물고싶은곳88
이처럼작고소중한존재90
작가의말92

출판사 서평

길들여지지않은상상력,
아름답고강렬한생명의언어들,
생명의경이로움을포착한독특한그림들

은하수속에서헤엄치는‘별고래’의노래를들어보셨나요?사자가소녀에게자신의고통을호소하는모습을상상해보세요.발다섯달린개와발셋달린고양이는어떤대화를나눌까요?묵묵히잠잠히헤엄치는실러캔스는무슨생각을할까요?자신의존재를들켜버린천산갑은우리에게무슨말을하고싶은걸까요?야생의생명들이이세상을차지하는모습은어떨까요?지구가왈츠를추는모습,여왕물고기를타고바닷속을여행하고,하마와의산책을경험해보세요.

자연은귀기울일줄아는사람에게이야기를들려줍니다.이책은자연이건네는신호를들을수있도록‘별고래’가있는우주부터바다깊은곳의알려지지않은생명체까지다양한범위의생명하나하나에의미를부여해놀라운상상력과강렬한시적언어,환상적인그림으로끝나지않는그들만의독특한이야기를들려줍니다.모든존재는그들만의이야기가있다는것,우리도그이야기의일부라는것,서로가다른존재들의이야기를들을수있을때우리에게어떤변화가일어나는지를느끼고발견하고상상하게합니다.여기에실린독특한글과그림은한편,한편각기다른느낌을이것저것맛볼수있고여러번반복해서즐길수있습니다.낱말과그림속에숨은여러겹의의미는읽을때마다여러분의마음에다른방식으로전개될거예요.

경이롭고호기심어린눈으로세상을보게하는책
자연의세계를통해우리를확장하고새로운가능성을상상하게할책

이책은우리의지구별을호기심어린눈으로탐색하게하고생명을가진모든존재를경이로운눈으로바라보게합니다.세상을경이로운눈으로바라보는태도는모든생명의독특한아름다움과특별함을발견하게하고포용적이고다채로운시선으로세상을바라보게합니다.우리가머무는세상에서공존하는모든생명체를우리자신과연결해탐색하도록하며자연의세계가주는새로운영감과가능성을상상하게합니다.이는스스로의특별함과가치를발견하도록우리를확장시키고우리내면의힘을키웁니다.

나와다른존재를더욱진실하게포용할수있도록
자연의세계를통해내면의힘을발견하고자존감을키워나가는책

이책은아이들이자연의세계를통해내면의힘을발견하고자연에대한사랑으로부터자존감을키워나가게합니다.이책을통해자연을탐색하고,자연과교감하고,자연을통해위로받고,자연과어우러진다른가능성을상상하는과정은우리의불안과위태로움은자연과연결될때,자연과함께일때,비로소마음이‘자유롭게훨훨날아가는’경험을하게된다는것을깨닫게합니다.생명력,감성,통찰력,정보가가득담겨있으면서도동시에모든생명의경이로움을발견하게해우리와다른모든존재를더욱진실하게포용하도록안내합니다.

초등교과연계
1-2국어14.소리내어시읽기
2-1국어2.장면을떠올리며시읽기
2-1국어활동1.시를즐겨요.
2-2국어1.시를읽고생각이나느낌말하기
2-2국어13.겪은일을시나노래로표현하는방법알기
3-1국어1.시에나타난감각적표현알기
3-1국어4.느낌살려시낭송하기
3-2국어10.시를읽고재미나감동나누기
4-1국어1.시를읽고생각이나느낌나누기
4-2국어24.시를읽고느낌표현하기
5-1국어7.경험을떠올리며시쓰기
6-1국어2.비유하는표현을쓰며시읽기

*인증유형:공급자적합성확인