
Description
1. 비판적 사고력을 키우는 장벽의 세계사
장벽을 통해 우리의 문제를 탐색합니다.
⟪장벽의 세계사⟫는 세계에서 가장 유명한 만리장성부터 오늘날에도 논란을 일으키는 미국-멕시코 장벽, 이스라엘 웨스트 뱅크 장벽, 전쟁의 위험을 안은 채 남북을 가로지르는 휴전선, 인류 역사의 가장 잔인한 장벽인 바르샤바 게토 장벽, 분단의 장벽을 허물고 드라마틱한 장면을 보여준 베를린 장벽, 부유한 자와 가난한 자를 가르는 브라질의 외부인 출입 통제 장벽, 또한 각종 규제나 정책 등 눈에 보이지 않는 장벽까지 인류의 역사와 함께해온 수많은 장벽의 이유와 그 아래 숨겨진 이야기를 들려줍니다.
장벽을 짓는 것이 사람과 장소에 어떤 긍정적인 결과와 부정적인 결과로 나타났을까요?, 수많은 장벽은 그 시대의 무엇을 보여주고 어떤 문제들과 연결되어 있을까요?
이 책은 장벽을 세계사, 지리, 인간의 경향성을 연결해 융합적으로 사고하도록 돕습니다. 또한 장벽의 역사를 현재 우리가 안고 있는 전쟁과 불평등, 기후 위기, 인류의 이동과 보호주의, 생태계와 식량 불안정의 문제와 함께 연결해 다양한 관점에서 탐색함으로써 독자들에게 비판적 사고를 하도록 돕습니다.
2. 장벽을 세우는 사람들, 장벽을 넘으려는 사람들
장벽 반대변의 사람들에 대해 생각합니다.
이 책은 장벽을 세우는 다양한 이유를 탐색하면서도 장벽 반대편의 사람들에 대해 생각하게 합니다. 왜 사람들은 목숨을 걸고 국경을 가로지르고 장벽을 넘고자 할까요? 세계는 계속해서 장벽을 세우지만 수많은 사람이 한 나라에서 다른 나라로 이동하는 다양한 이유를 탐색하고 이를 통해 우리 세계의 본질적인 문제를 바라보게 합니다. 벽돌과 콘크리트, 철조망에 숨어있는 차별과 배제의 논리를 들여다보고 장벽을 넘어 우리에게 정작 필요한 것이 무엇인지 생각하게 합니다.
장벽을 통해 우리의 문제를 탐색합니다.
⟪장벽의 세계사⟫는 세계에서 가장 유명한 만리장성부터 오늘날에도 논란을 일으키는 미국-멕시코 장벽, 이스라엘 웨스트 뱅크 장벽, 전쟁의 위험을 안은 채 남북을 가로지르는 휴전선, 인류 역사의 가장 잔인한 장벽인 바르샤바 게토 장벽, 분단의 장벽을 허물고 드라마틱한 장면을 보여준 베를린 장벽, 부유한 자와 가난한 자를 가르는 브라질의 외부인 출입 통제 장벽, 또한 각종 규제나 정책 등 눈에 보이지 않는 장벽까지 인류의 역사와 함께해온 수많은 장벽의 이유와 그 아래 숨겨진 이야기를 들려줍니다.
장벽을 짓는 것이 사람과 장소에 어떤 긍정적인 결과와 부정적인 결과로 나타났을까요?, 수많은 장벽은 그 시대의 무엇을 보여주고 어떤 문제들과 연결되어 있을까요?
이 책은 장벽을 세계사, 지리, 인간의 경향성을 연결해 융합적으로 사고하도록 돕습니다. 또한 장벽의 역사를 현재 우리가 안고 있는 전쟁과 불평등, 기후 위기, 인류의 이동과 보호주의, 생태계와 식량 불안정의 문제와 함께 연결해 다양한 관점에서 탐색함으로써 독자들에게 비판적 사고를 하도록 돕습니다.
2. 장벽을 세우는 사람들, 장벽을 넘으려는 사람들
장벽 반대변의 사람들에 대해 생각합니다.
이 책은 장벽을 세우는 다양한 이유를 탐색하면서도 장벽 반대편의 사람들에 대해 생각하게 합니다. 왜 사람들은 목숨을 걸고 국경을 가로지르고 장벽을 넘고자 할까요? 세계는 계속해서 장벽을 세우지만 수많은 사람이 한 나라에서 다른 나라로 이동하는 다양한 이유를 탐색하고 이를 통해 우리 세계의 본질적인 문제를 바라보게 합니다. 벽돌과 콘크리트, 철조망에 숨어있는 차별과 배제의 논리를 들여다보고 장벽을 넘어 우리에게 정작 필요한 것이 무엇인지 생각하게 합니다.
초등 교과 연계
1-1 통합 24. 우리는 하나, 그림으로 하나 되는 우리
2-1 통합 18. 마을 사람들을 만나요, 마을을 위해 지켜요.
2-2 통합 14. 세계 여행, 함께 존중해요.
3-1 도덕 6. 생명을 존중하는 우리
3-1 국어 25. 의견을 파악하며 글 읽기
3-2 사회 1. 자연환경과 인문환경을 알아볼까요.
4-1 국어 14. 사건의 흐름을 파악하며 이야기 읽기
4-2 국어 23. 자신의 의견이 드러나게 글쓰기
4-2 사회 26. 문화적 편견과 차별의 문제를 해결해 볼까요.
5-1 도덕 6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리
5-2 국어 26. 자료를 조사하고 구성해서 발표하기
6-1 도덕 6. 함께 살아가는 지구촌
6-2 사회 28. 지속가능한 미래에 대하 알아볼까요.
1-1 통합 24. 우리는 하나, 그림으로 하나 되는 우리
2-1 통합 18. 마을 사람들을 만나요, 마을을 위해 지켜요.
2-2 통합 14. 세계 여행, 함께 존중해요.
3-1 도덕 6. 생명을 존중하는 우리
3-1 국어 25. 의견을 파악하며 글 읽기
3-2 사회 1. 자연환경과 인문환경을 알아볼까요.
4-1 국어 14. 사건의 흐름을 파악하며 이야기 읽기
4-2 국어 23. 자신의 의견이 드러나게 글쓰기
4-2 사회 26. 문화적 편견과 차별의 문제를 해결해 볼까요.
5-1 도덕 6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리
5-2 국어 26. 자료를 조사하고 구성해서 발표하기
6-1 도덕 6. 함께 살아가는 지구촌
6-2 사회 28. 지속가능한 미래에 대하 알아볼까요.

장벽의 세계사 : 비판적 사고력을 키우는 (양장)
$19.80