도시의 세계사 : 살기 좋고 지구에도 좋은 도시는 어떤 모습일까? - 비판적 사고력 시리즈 (양장)

도시의 세계사 : 살기 좋고 지구에도 좋은 도시는 어떤 모습일까? - 비판적 사고력 시리즈 (양장)

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Description
⟪도시의 세계사⟫는 도시의 과거ㆍ현재ㆍ미래를 시간여행 하며 인간이 함께 사는 방법을 배우고 더 나은 미래를 상상하고 탐색하도록 돕습니다. 도시는 언제, 왜, 어떻게 형성되었고 시간이 지나면서 어떻게 변화했는지 살펴봅니다. 또한 기후 변화, 식량 불안정, 물 부족, 공해, 쓰레기, 불평등 등의 큰 도전에 직면한 현재와 미래의 도시를 더 지속가능하고 살기 좋은 곳으로 만들 수 있는 방법은 무엇인지 다양한 관점에서 질문하고 탐색함으로써 〈비판적 사고력〉을 키울 수 있도록 안내합니다.
초등 교과 연계
1-1 통합 24. 우리는 하나, 그림으로 하나 되는 우리
1-2 통합 30. 우리 이웃을 둘러봐요.
3-1 사회 21. 교통수단이 무엇인지 알아볼까요.
3-2 사회 2. 시대마다 다른 삶의 모습
4-1 도덕 5. 함께 꿈꾸는 무지개 세상
4-2 사회 23. 세계화로 나타난 생활 모습의 변화를 살펴볼까요.
5-1 도덕 5. 갈등을 해결하는 지혜
5-2 도덕 6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리
6-1 도덕 6. 함께 살아가는 지구촌
6-2 사회 3. 지속가능한 지구촌
저자

메건클렌대넌

저자:메건클렌대넌
메건클렌대넌은크고작은여러도시에서살면서여성인권,정신건강,청소년권리비영리조직과환경법안단체에서일했어요.걸어서동네를탐험하는것을좋아합니다.뿐만아니라지하철,기차,버스,자전거,심지어보트를타고학교나직장을다니기도했습니다.지금은브리티시컬럼비아주밴쿠버근교의텃밭이있는집에서가족과함께채소를재배하면서작품활동을하고있습니다.지은책으로는《신선한공기,깨끗한물》,《모기침을닮은주삿바늘은왜안아플까?》,청소년소설인《오프비트》등이있어요.

그림:수하루오가와
수하루오가와는토론토에서일하는일러스트레이터이에요.미술사와문화인류학을전공하고대학교에서사서로일했죠.몇년이흐른뒤,그림에대한열정에이끌려사서일을그만두고평생꿈꿔온일을하게됐어요.그이후로는잡지,공공예술프로젝트,어린이도서용일러스트를작업해왔어요.토론토에있는OCAD대학교에서일러스트수업도하고있어요.

역자:최영민
성균관대학교글로벌경제학과를졸업하고삼성전자에서근무했어요.글밥아카데미영어출판번역과정을수료하고현재바른번역소속전문번역가로활동중이에요.옮긴책으로는《장벽의세계사》,《휴먼클라우드》,《뉴스타트업마인드셋》,《7가지코드》,《커피셀프토크》,《내가그렇게이상해?》,《나의작은공》,《일론머스크》,《노인과바다》등이있어요.

목차

들어가면서-13
모두가행복한도시에필요한것

첫번째계획하기-17
무엇이사람을살기좋은도시로만들까?

두번째도시돌아다니기-31
모두에게열려있는도시,공해없는이동수단은가능할까?

세번째물과쓰레기-47
제로웨이스트는가능할까?

네번째라이트·파워·액션-63
도시를밝히는모든에너지는어디에서올까?

다섯번째먹을거리찾기-79
적당한가격의신선한먹을거리를모두가누리려면?

낱말정리-93

출처-96

감사의말-97

작가소개-98

출판사 서평

무엇이사람을살기좋은도시로만들까요?
도시의성장과발달이면을생각합니다.

많은연구를통해도시에사는사람들에게행복을느끼게하는특징이있다는사실을알아냈어요.안전함을느끼고,일상생활을할때쉽게이동할수있고,근처에녹지가있어서자연을즐길수있고,지역사회의일원이되는것이포함돼요.환영받는다는느낌도필요하죠.숨쉴깨끗한공기,안전한식수와몸에좋은음식을손쉽게구할수있어야하기도하고요.

이렇게사람들이행복감을느끼는도시는어떻게가능할까요?
이책은과거의도시를통해서도시의지리적,환경적어려움을극복해온아이디어를배우고현재세계의다양한도시를살펴보게합니다.그래서수많은혁신적아이디어가만들어낸도시성장과발달의긍정적인측면과함께,도시의성장과발달로인해발생한문제의이면도함께파악할수있도록합니다.우리의시선과관점을확장하고현재우리가해결해야할문제를탐색하며모두가함께행복한도시를설계하기위한다양한대안을모색합니다.

미래의행복한도시는어떤모습일까요?
도시의과거,현재,미래를통해우리의문제를탐색합니다.

모두가행복한도시에필요한건무엇일까요?
누구나환영받는다고느낄수있는모두에게열려있는도시는어떻게가능할까요?
공해없는이동수단은가능할까요?
제로웨이스트는어떻게가능할까요?
지구를병들게하지않고도거대한도시를밝힐에너지를얻을수있을까요?
적당한가격의신선한먹을거리를모두가누릴수있는방법은무엇일까요?

누구도소외시키지않는모두가함께행복한도시,건강하고안전하며자연을가까이에서누리고지구도살릴수있는도시를만들기위해우리의일상과주변환경을어떻게바꾸어야할지,더나은대안은무엇인지도시를구성하는다양한측면을탄탄하게탐색합니다.또한모두가행복한살기좋은도시를위해우리스스로변해야하는것을,집단이해야할것과개인이할수있는것으로나누어생각하고실천할것은무엇인지고민하게합니다.<도시의세계사>는어린독자들이모두가행복한미래의도시에관해풍성하게상상하고논의하도록이끕니다.

21세기형융합교육의핵심<비판적사고력>시리즈

21세기형융합교육의핵심인비판적사고력은대부분의사람이당연하게여기는현상이나문제에의문을제기하는능력,서로다른것을연결하는능력,어떤현상을다양한관점에서볼수있는능력을말합니다.수많은과학적성취와혁신적기업은바로비판적사고력을통해발전해왔으며비판적사고력은세계를선도하는과학계와기업등다양한분야에서가장요구되는핵심능력입니다.비판적사고력시리즈두번째책《도시의세계사》는우리어린이들이21세기형융합형인재로성장하는데꼭필요한비판적사고력을키울수있도록기획되었습니다.
《도시의세계사》는도시의과거,현재,미래를살펴보고도시를더지속가능하고살기좋은곳으로만드는방법은무엇인지다양한관점에서질문하고탐색함으로써<비판적사고력>을키울수있도록안내합니다.

초등교과연계
1-1통합24.우리는하나,그림으로하나되는우리
1-2통합30.우리이웃을둘러봐요.
3-1사회21.교통수단이무엇인지알아볼까요.
3-2사회2.시대마다다른삶의모습
4-1도덕5.함께꿈꾸는무지개세상
4-2사회23.세계화로나타난생활모습의변화를살펴볼까요.
5-1도덕5.갈등을해결하는지혜
5-2도덕6.인권을존중하며함께사는우리
6-1도덕6.함께살아가는지구촌
6-2사회3.지속가능한지구촌

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