MS 팀즈 수업 디자인 (뉴노멀 시대, 온·오프라인 블렌디드 러닝의 도입과 활용)

MS 팀즈 수업 디자인 (뉴노멀 시대, 온·오프라인 블렌디드 러닝의 도입과 활용)

$20.00
Description
"새로운 시대에는 새로운 교육이 필요하다.
포스트 코로나 시대, 뉴노멀에 걸맞은 교육을 종합 설계하자!"
누구도 예상치 못한 코로나19로 인하여 현 시대에는 많은 변화가 생기고 있습니다. 과거에 당연했던 것들이 현재는 당연하지 않게 된 지금, 이러한 '뉴노멀 시대'에 맞게 교육과 학교에도 많은 변화가 나타나고 있습니다. 화상 모임을 기반으로 한 실시간 온라인 수업부터, 온라인 수업을 기반으로 하되 간헐적으로 학교에 실제로 출석하여 수업을 듣는 온ㆍ오프라인이 혼재된 블렌디드 수업까지. 각 학교와 학급에 따라 수업 형태가 다양할 뿐만 아니라, 교과목에 따라 동영상, 프레젠테이션 등의 기능을 더욱 활용해야 하는 경우도 있습니다.
이 책은 시시각각 변하는 뉴노멀 시대 속, 혼란을 겪는 교사들이 MS 팀즈를 활용하여 자신만의 수업을 디자인하는 방향을 제시합니다. 다양한 형태의 소통과 협업이 가능한 MS 팀즈(Microsoft Teams)라는 학습관리시스템 플랫폼을 통해, 평소 교실에서 하던 오프라인 형태의 수업뿐만 아니라 현 시대에 가장 필요한 온라인 수업까지 자신만의 방식으로 디자인할 수 있습니다.
저자

박영민

現부산국제고등학교교사
수능영어족집게교사로사는게싫어아이둘을데리고도미하였다.육아,연구,강의를혼자해내느라날씨좋은캘리포니아에서즐길틈도없이몇년을보낸끝에,미국인동기들보다도빨리박사학위를받았다.배운것을한국에있는선생님들,학생들과나누고자다시현장으로왔지만,결국수능영어를가르치고있다.다만영어격차와디지털격차를줄이기위해온힘을다하는중이다.일보다휴식이더필요한나이가되었으나,디지털리터러시교육이필요하다는곳은어디든온·오프라인으로방문하고있다.

목차

들어가며

Chapter01학습관리시스템과팀즈
__1.학습관리시스템으로서의팀즈
__2.교육용Office365란?
__3.o365의기본앱알아보기
__4.온라인수업에티켓
Chapter02팀즈로운영하는온라인학교
__1.팀즈설치하기
__2.학교내에서팀즈운영하기
__3.학교간팀즈운영하기
__4.관리자모드알아보기
__5.팀즈메뉴와교실(Team)생성하기

Chapter03팀즈로시작하는온라인수업
__1.실시간화상수업
__2.실시간모둠수업
__3.비실시간개별학습
__4.비실시간협업학습

Chapter04기본이탄탄한팀즈수업디자인
__1.수업디자인
__2.학습:지식과이해
__3.학습:심화및적용
__4.수업재디자인:평가와피드백

Chapter05팀즈수업디자인더하기
__1.브레인스토밍:문제해결의시작
__2.동영상:우리끼리보고또보고
__3.지식습득:게임처럼재미있게
__4.토론:모두의목소리
__5.질문:메타인지기르기

Chapter06팀즈와슬기로운학교업무
__1.출석확인
__2.수업-평가-기록의일체화
__3.설문조사
__4.담임업무
__5.교무업무

이책을마치며
찾아보기

출판사 서평

뉴노멀시대,교사가'교육'하는시대에서학생이스스로'학습'하는시대가됩니다.
새로운시대의새로운교실을MS팀즈와함께하세요.


학교에서MS팀즈를활용하면현시대를살아가는디지털네이티브세대인학생들의활발한수업참여를이끌어낼수있고,수업-평가-기록을일체화하기때문에관리와운용이편리합니다.또한평상시사용하는오피스프로그램과의연동도간편하며,다양한MS프로그램을추가하여활용할수있으므로다채로운수업구성이가능해집니다.

MS팀즈를활용한블렌디드러닝!
·오랫동안익숙하게사용하던오피스프로그램(워드,엑셀,파워포인트)뿐만아니라다양한MS프로그램을수업에적용및활용할수있습니다.
·MS팀즈에포함된컨퍼런스콜(화상회의)도구를이용하여실시간화상수업부터,모둠토의까지진행할수있습니다.
·교사및학생의접속,게시물작성및수정등의로그가남기때문에정확한출결확인을할수있으며,과제참여도등을반영해야하는수행평가채점시유용합니다.
·수업외에도학교에서일어나는다양한활동(교무실,동아리,학습공동체등)에활용할수있습니다.

MS팀즈최신업데이트알림
새롭게추가되는유용한기능이나크게변경이있는사항등은프리렉홈페이지자료실에지속해서업데이트할예정입니다.최근추가된[대형갤러리(LargeGallery)]와[함께다정하게모드(TogetherMode)]에대해서도사용법을pdf파일로올려두었으니내려받아활용하시기바랍니다.