부캐는 크리에이터, 본캐는 선생님의 디지털 전환 교육담 (학생들이 더 좋아하는 수업의 디지털 전환)

박정철

연세대학교치과대학졸업및동대학원석박사취득후연세대학교치과대학병원에서임상연구조교수를역임하였다.임상진료를하는동시에줄기세포연구에전념하였다.이후영국UCL이스트만덴탈연구소에서1년간방문교수로지내던중임플란트계의노벨상이라불리는AndreSchroederAward를수상하였다.이후귀국한뒤단국대학교치과대학부교수와과장을역임하였고가톨릭대학교의과대학의학교육학과외래교수로활동중이다.미국버펄로뉴욕주립대학치과대학에서연구년을보내는중이책을쓰게되었다.
국내최초의구글이노베이터로서GoogleEducatorGroupSouthKorea를설립하고다양한교육이벤트를통해많은교육자에게디지털도구를통한교육의혁신에대해소개해왔다.2020년,미국구글본사교육팀선정‘이달의트레이너(TraineroftheMonth)’에선정되었고《교실의미래구글클래스룸》,《구글클래스룸수업레시피》,《내인벤토리에구글을담다》(이상프리렉출간)등20여권의책을집필하였다.

서문

1부지금은디지털전환시대
1.디지털전환:구글이시작하다
__세상을바꾼구글의첫시작
__실리콘밸리의어머니,에스더의꿈:교실에서의문샷싱킹
__구글의문샷싱킹,세상을바꾸다
2.학습의전환:배우는기술을배우다
__교실에서무엇을가르칠것인가?
__배움의기술
__’이케아해커’에게배우다
__러닝컬처가있는교실
__실패는그저배움의과정일뿐
__성장형마인드셋을확보하라
3.수업의전환:수업은뒤집어야제맛이지!플립러닝
__수업의모든것을뒤집다
__플립러닝영상만들기노하우
__영상을보았는지어떻게확인하나요?
__플립러닝의진정한가치
4.평가의전환:구글설문지활용법
__퀴즈로시작하는수업
__구글설문지의장점
5.영상의전환:강의영상촬영과편집노하우
__강의영상어떻게만들것인가?
__강의영상만들기노하우
__영상촬영의가장큰부담은얼굴노출?
__크리에이터가되기전에큐레이터가되자!
__지금당장스마트폰으로시작!
__장비없이바로도전하는데필요한노하우
__촬영다음은편집
__편집이끝난영상은어디로?
__유튜브영상안전하게공유하기
6.핵심의전환:What,How보다는Why가우선

2부교육을전환하는도구
1.수업자료의보물섬:구글아트앤컬처
__지금은클라우드컴퓨팅시대
__이미펼쳐진미래사회,준비됐나요?
__구슬러를소개합니다
__아트앤컬처의시작
__노우먼노크라이
__보티첼리의‘비너스의탄생’을자세히보다
__아트앤컬처의도전,실험실
__아트앤컬처의최고인기는역시고흐
__천재화가렘브란트의실수?
2.스클버스가갈수없는곳으로학생을데려간다:가상현실과증강현실
__갈수없는곳을가다,가상현실(VR)
__만질수없는것을만지다!증강현실(AR)
3.수업이야,게임방이야?:라이브스트리밍
__유튜브프리미엄이아닙니다,유튜브프리미’에’입니다
__스포츠중계처럼수업도다양한각도로!스트림야드
4.이문제를풀면교실탈출!:게임화
__범인은바로이안에있어!추리소설과게임화수업
__15년간의미스터리,폴드잇으로풀다
5.내운명은내손에달렸다!:CYOA
6.학생과함께쓴글,모두함께보세요:책만들기
7.온라인수업,화면을장악하라
__도구별노하우
__온라인수업노하우:줌
8.온라인콘텐츠의바다에뛰어들자

이책을마치며
찾아보기

메타버스시대,교육의디지털트랜스포메이션으로새로운교실에로그인하자!
이제온라인수업은우리삶의일부가되어,아주당연한일이되었습니다.하지만선생님들은과연에듀테크를'잘'사용하고있는것일까요?다양한미디어와각종디지털기기에익숙한우리학생들의관심도를잘이끌어내고있는것일까요?교육패러다임의대전환,교육의디지털전환은단순히수업에에듀테크도구와디지털기기를더하는것만으로이뤄지지않습니다.우리가수업과교실에갖고있던고정관념까지전환시켜야진정한교육의디지털전환을이뤄낼수있습니다.
이책은1부와2부로구성되어1부에서는교육패러다임의전환,교육의디지털트랜스포메이션을위한요소로다섯가지를설명합니다.이어서2부에서는국내최초구글이노베이터인저자가실제수업사례를소개합니다.저자의생생한교육담을통해교육의디지털전환을이뤄내길바랍니다.