살아보니, 대만

조영미

저자:조영미
20여년간한국,미국,캐나다,대만의대학에서한국어교육을담당해왔으며,『외국어몰입학습』(이론서),『그곳에가면언어가된다』(번역서),『KoreanVerbsandAdjectivesforBeginners』를비롯한다수의한국어교재를출판하였다.
현재는한국에거주하며국민대학교,동국대학교,홍익대학교에서외국인학부생및대학원생들을가르치며한국연구재단의지원을받아학술연구를하고있으며,한국어문화교육연구에도힘쓰고있다.또한대만국립가오슝대학교(國立高雄大學)의한국연구센터(韓國？究中心)의연구원으로활동하며한국-대만문화교육프로젝트작업에참여하고있다.
[살아보니,대만]은저자가2015년부터2019년까지의대만거주경험을바탕으로원자오외국어대학교(文藻外語大學)에서한국어와한국문화를가르친이야기와대만인들과일상을함께한내용을담았다.

머리말

1장대만살이
DAY1,신기한대만문화TOP5
대만살이를위한두가지조언
나는어떻게중국어를배웠나?_실전편
나는어떻게중국어를배웠나?_사례편
대만에서계산하기
가오슝의교통
대만에서집구하기
나는다음생엔개로태어나리라
대만에는코끼리가있다,없다?
교통사고는110
검은모기의습격

2장대만인,얼마나알고계십니까?
상식과규칙사이
빈말않는대만인
대만에서길찾기
혼자먹는도시락
친절한진진씨
미용실의메뉴판
도마뱀소동
질문많은대만인
동성결혼합법화

3장조선생의한국어교실
한국어를한국어로가르치는전문가입니다만
한국어,대만에서어떻게가르칠까?
대만의한국어교실
한국드라마,한국어학습의신호탄을쏘다
할말다하는학생들
대만에서팔고싶은한국물건은?
쯔위,샤샤샤
일장기를보았다
대만학생,왜한국어를배울까?
대만학생,한국어를배운뒤무슨일을할까?
건강한사회인으로성장한대만학생

4장집나간자존감찾기
도서관에서자아찾기
오늘의성취목록작성
네겐너무신기한나
내잘못이아닌데내잘못같은일들
헌혈의힘
5월은세금의달
왜스타벅스를좋아하는가

나가는말-돌아와요,캡틴

▶대만과대만인,낯선문화에대한작가의유쾌한고찰

자,저자가살았던시선을따라가보자.1장은2015년,그가낯선타국땅을밟은첫날부터시작된다.그는처음접하는대만의문화를특유의발랄하고담백한문체로설명하는데,대만식당이나가게에서는어떻게계산을하고교통은어떻고하는의식주에관한이야기부터교통사고가나면어떻게대처해야하는지등,정말살기위해꼭필요하지만어디에서도,어디가서도얻을수없는‘대만살이꿀팁’을알려준다.
또2장을통해대만인과어울려지냈던경험을경쾌하게풀어내며우리에게생경할타국인에대한자신의고찰을보탠다.한국인과닮은듯하지만미묘하게혹은확연히다른그들의습성을저자의경험을바탕으로설명해주며,이때저자가겪었던풍부하고유쾌한,그러나결코가볍지않은에피소드들을만날수있다.

▶한국어를한국어로가르치는전문가입니다만…

앞서설명했듯저자는이십여년의두터운경력을자랑하는한국어교수다.한국어교원1급자격증을갖고있으며외국인들을상대로‘한국어’를‘한국어’로가르치는전문가!한국어교육자가되기위해서는어떤노력이필요할까.외국의한국어교실에서는어떻게수업을진행하고,한국어교육의현장은또어떨까.듣고싶어도쉽게들을수없고알고싶어도쉽게알수없는이야기를『살아보니,대만』에서들을수있다.
또한K-열풍으로해외시장에서도한국에대한관심이부쩍치솟고있는요즘,대만도다르지않음을여러예시로설명하며그들이어떤방식으로한국과한국어에관심을기울이고한국어를배우기시작했는지부터한국어를배운제자들이사회로나가어떤역할을하고있는지까지엿볼수있다.거기에대만인들이느끼는한국은어떨지알아가게되는것도덤일테다.

▶대만에서몸과정신건강하게살아남기!

이것은단지단기체류자의밋밋한해외살이가아니다.저자가큰외로움을감내하고일어서기를연습하며어쩌면눈물을훔쳤을,감동실화적응기다.자신의일과삶을타국에녹이면서적응하지못하고아파하기보다어떻게하면건강하게살아나갈수있는지,살아남을수있을지고뇌한흔적이가득하다.
문화적차이에서오는괴리감을극복하고,그과정을솔직하고풍부하게써내려간저자는타국을여러번더겪어보았던사람으로서대만에대한고찰과자기성장을멈추지않는다.중국어를못했던때도큰용기를가지고도서관강단에서고,성취목록을작성하여자존감이사라지지않도록노력하며하나씩차근히주어진일을해결해나간저자.그의능동적인모습이우리에게즐거운일대기를선사한다.이책과자신의이야기로말미암아조영미교수는이렇게말하는듯하다.‘타국에대한환상은접어두시라.그러나사람과함께살아가는곳,따스함은충만할것이다.’