◆책의특징◆
1학년여동생희주와2학년오빠동주,
아옹다옹남매의3가지‘봄’이야기!
늘맞이하는봄이지만올해봄은좀더특별합니다.올봄에는희주가초등학교에입학해서1학년이되거든요.물론벌써2학년이되는동주에게는그게뭐대수냐싶지만요.늘아옹다옹,서로를못잡아먹어서안달인희주와동주의시끌벅적한봄이야기를만나보세요.그것도자그마치3가지씩이나요.
학교에간희주가입학첫날부터운이유는뭘까요?희주동주할머니가가져온수상한봄음식의정체는또뭐고요?온가족이나선봄맞이대청소의끝은어떻게될까요?
따뜻해지는날씨만큼이나설레는계절‘봄’에펼쳐지는희주동주,그리고가족들의요란한봄이야기가지금시작됩니다.
초등1·2학년통합교과《봄》연계도서
봄의학교생활,날씨와음식,연례행사를동화로!
<희주동주의신나는사계절>시리즈첫권《안녕,첫짝꿍》은사계절중‘봄’에대한이야기를다룬창작동화입니다.이책에는1학년희주와2학년동주남매를비롯해그들의가족인할머니,아빠,엄마,강아지봉구와이웃들이등장합니다.그리고이들이‘봄’에겪는일들을통해자연스럽게‘봄’이라는계절에대해이야기합니다.
희주의초등학교1학년입학식을통해봄의학교생활에대해들려주고,비밀스러운할머니의외출을통해변덕이심한봄날씨와향긋한봄음식들에대해서전해주는가하면,온가족이들고일어선봄맞이대청소를통해봄의연례행사를알려주기도합니다.
《안녕,첫짝꿍》은초등1·2학년통합교과《봄》연계도서로,이처럼초등저학년어린이들에게봄의학교생활,날씨와음식,연례행사등을쉽고재미있게이해하도록도와주는유익한책입니다.
책읽는재미와성취감을안겨주는
초등저학년맞춤형창작동화
《안녕,첫짝꿍》은책을접할때날이갈수록점점더많은글줄을소화해야하는초등저학년어린이들이부담을느끼지않도록많은부분을섬세하게배려했습니다.
우선책에동일한등장인물들이반복적으로등장하도록해친근함을더했고,한권의책에호흡이짧은3편의이야기를배치해어린이들이금방성취감을느끼고책읽는재미를알도록했습니다.
또각에피소드가시작될때마다저학년들에게친숙한그림일기를삽입하고,에피소드가끝났을땐‘변덕쟁이봄날씨,먹으면힘이나는봄음식,봄을알려주는봄꽃’처럼저학년어린이들의눈높이에딱맞는부록을삽입하여지루할새없이한권의책을끝까지읽을수있도록구성했습니다.
핸드폰만들여다보는어린자녀가걱정스럽다면,자녀들에게책읽는습관과흥미를길러주고싶다면,초등저학년맞춤동화《안녕,첫짝꿍》을선택해보세요.
◆주요내용◆
희주는이제막1학년이된야무진꼬마숙녀야.
동주는세상에서희주놀리는게젤재밌는개구쟁이오빠지.
학교에간희주가입학첫날부터운이유는뭘까?
희주동주할머니가가져온수상한봄음식은?
온가족이나선봄맞이대청소의끝은?
아옹다옹남매의세가지봄이야기를만나볼래?
◆본문발췌◆
올해는꼬맹이희주가1학년이되는해예요.입학식날온집안어른들은감격해서어쩔줄몰랐어요.아빠는희주가가방을멘순간부터사진을찰칵찰칵찍어댔지요.
“맨날아기같더니이젠어엿한1학년이네요.”
“우리희주가얼마나똑부러지는데!걱정할게없어.”
동주는호들갑을떠는엄마와할머니뒤에서입을툭내밀고있었어요.
‘1학년이뭐별건가,난벌써2학년인데!’？14~16쪽
“할머니,짝꿍이자꾸내책을밀어내요!선생님이짝꿍이랑인사도하라고했는데모른척하고.할머니,나,학교가기싫어요.”
동주는할머니방방문을벌컥열고들어가희주옆에냉큼앉았어요.
“걔가너싫어하나보다.애들은못생긴짝꿍싫어해.”-19쪽
엄마는현관에선희주와동주에게마스크를내밀며한숨을쉬었어요.
“봄날씨가변덕이심하다더니정말왜이러니.하루는미세먼지,하루는황사,하루는꽃샘추위,하루는봄비.개운한날찾기가참힘드네.이불빨래도한번시원하게해야하는데…….”-46쪽
“할머니,어디다녀오신거예요?”
그러자할머니가눈을반짝이며말했어요.
“비밀이지!”
세상에비밀이라는말만큼가슴두근거리는말이있을까요?희주와동주는더더욱궁금해져할머니에게캐물었지만할머니는웃기만할뿐절대로말해주지않았어요.-50쪽
*인증유형:공급자적합성확인
