내러티브로 성경읽기

이연길

지은이:이연길
전북익산에서태어나장로회신학대학교대학원에서성서신학을연구했다.미국콜롬비아신학교와루이빌신학교대학원에서성서신학과성경공부방법론을수학했으며,목회학신학박사학위(D.Min.)를취득했다.육군군목으로섬기다가전북옥구군회현교회에서첫목회를시작했다.목회잡지인〈복된말씀〉발행인및편집인으로,이리신광교회부목사,서울동일교회그리고미국댈러스소재빛내리교회에서목회했다.은퇴후장로회신학대학교의초청을받아5년간객원교수로강의했으며현재말씀목회공동체대표로섬기고있다.

저서로는《슬로,바이블》(두란노),《내러티브로성경읽기》,《이연길목사의사도행전》,《마가복음》,《사사들과다윗왕국시대》,《에덴에서가나안으로》,《말씀목회와그지평》,《이야기설교학》,《말씀과만남성경공부시리즈》,《빛내리교회이야기》,시집《그분만나면사랑되리》(이하쿰란)등50여권이있다.  

책을펴내면서

01이야기로서의성경

들어가는말
가.성경과이야기
1)하나님의이야기/2)이야기틀로된이야기/
3)이야기속의이야기/4)시편도이야기
나.또다른이야기로의초청
1)내러티브란?/2)내러티브의구성요소
다.히브리적내러티브
1)표면과내면을읽어야한다/2)내러티브는강요하지않는다/
3)내러티브는요약되지않는다/4)내러티브는하나님을
만나도록한다/5)해석이아니라읽기가중요하다
라.예수님의내러티브
1)예수는지혜의선생(asage)/2)예수님과은유
마.내러티브와스토리텔링

02성경,열려있는책

가.왜이야기인가?
1)신앙공동체형성/2)행동을유발
나.과거성경읽기의문제점
1)추출식성경읽기/2)관주식성경읽기/
3)알레고리식성경읽기
다.성경내러티브읽기
1)반복하여읽기/2)그림그리며읽기/3)다른번역성경과
대조하며읽기/4)대화하며읽기/5)묵상으로읽기/
6)내러티브읽기를위한특별주문

03이야기와상황

가.시간과공간
1)지리적상황/2)문화적상황/3)본문의상황/4)본문의내용구조
나.사건중심에서인물중심으로
1)인물이냐?사건이냐?/2)사건과인물중심의차이/
3)인물의행동과대화에주목하라/4)인물의감정을읽어라/
5)서신내러티브읽기

04내러티브로읽어내기

가.행간(틈새)메꾸기
나.시간과공간을넣어서읽기
다.함축,암시,이미지사용
라.성경의언어이해
마.반복과강조
바.히브리적유머
사.외부상황과성경이해

05내러티브의갈등구조

가.갈등이란무엇인가?
나.모순과갈등을찾아가기
다.복음의제시

책을마치면서