청소년을 위한 사회문화 에세이 : 구정화 교수와 함께 통계로 세상 읽기

청소년을 위한 사회문화 에세이 : 구정화 교수와 함께 통계로 세상 읽기

$16.24
Description
청소년들의 사회학 멘토 구정화 교수의 사회문화 이야기
청소년들을 위한 통계로 세상 읽기『사회문화 에세이』. 이 책은 경인교육대학교 구정화 교수가 27가지의 통계 키워드로 쉽게 풀어 사회문화 이야기를 청소년들에게 들려준다. 그래프와 도표 수치를 정확하게 읽고 의미를 해석 할 수 있도록 도우며 청소년들에게 사회적 맥락을 정확히 읽을 수 있는 시각과 건강한 가치관을 정립할 수 있도록 해준다.

저자는 2년 동안 《고교독서평설》에 연재되었던 ‘통계로 보는 사회’를 엮은 것이다. 20여편의 글에서 88만원 세대, 베이비붐과 에코세대, 다문화 가족, 문화제국주의 등 주변에 흔히 겪는 사회문화 현상을 고등학교 사회문화 교과서 지문과 매칭시켜 우리 일상과 교과내용이 먼 내용이 아님을 인식시킨다. 이를 통해 청소년들은 교과통합적인 사고능력을 기를 수 있으며 더불어 통계를 통해 출생과 사망, 노동, 과거, 현재, 미래를 숫자와 그래프를 통해 읽는 능력을 기를 수 있도록 구성하였다.
대학수학능력시험 사회문화 과목에서 변별력을 높이기 위해 실제 통계 자료와 도표를 활용한 문제가 출제되고 있는 분위기에서 저자는 이 책을 통해 사회문화를 통계로 읽는 법을 알려준다. 통계와 다양한 이슈를 활용하여 우리 주변의 사회문화 현상을 다각도로 분석하고 청소년 눈높이에 맞춰 영화와 TV프로그램, 최신 유행가 등을 사례로 활용하여 통계가 지루하지 않는 학문임을 깨닫게 한다.
저자

구정화

None

목차

|프롤로그통계로사회읽기,통계로미래보기
|대한민국통계키워드로찾아보기|표와그래프를읽는방법

1장사회를이루는가장작은단위인구와가족
1.출생과사망으로보는우리의삶
2.2700년대한민국이사라진다
3.현대인에게가족이란무엇일까
4.결혼은필수일까,선택일까
5.‘검은머리가파뿌리될때까지’는옛말
§재미있는통계이야기이또한지나가리라
2장한국,한국인의일상이진화한다생활과문화
6.초고속인터넷이바꾼우리의삶
7.일할권리와쉴권리,어떻게여가를누릴까
8.우리는얼마나여행하는가
9.지구촌곳곳에한류바람이분다
10.100세시대,건강한삶을위한자세
§재미있는통계이야기소크라테스와정보수집방법
3장닫힌사회에서열린사회로사회계층과세대그리고갈등
11.밥벌이는고단하다,일의의미
12.소득수준은점점나아지고있을까
13.베이비부머와에코세대의삶
14.더이상개천에서용이나지않는사회
15.노인을위한나라는없다
16.그많던여대생은모두어디로갔을까
§재미있는통계이야기미국대통령선거와갤럽
4장함께사는세상이더아름답다정의와복지그리고참여
17.안전한사회에서살고싶다
18.복지는생활이다
19.조금달라도괜찮아,다문화국가
20.대한민국의국민이되기위한조건
21.진정한시민으로거듭나기
22.대한민국청소년들의시민의식
§재미있는통계이야기‘잘나가는’나라가올림픽성적도좋다
|에필로그통계는우리힘으로바꿀수있다

출판사 서평

“나는통계로대한민국을배운다”
고등학생의공부시간,하루평균11시간3분
국민1명이대학을졸업하기까지드는비용,평균2억6,000만원
대한민국4가구중1가구,“나혼자산다”
출?생과사망에서노동과여가,사회복지까지
우리의과거?현재?미래를숫자와그래프로만나다!
출간의의
지금우리는어떻게살아가고있을까?
복잡한세상을정확하게볼수있는또하나의바로미터,통계
청소년들에게나와세상을통찰하는힘을...
“나는통계로대한민국을배운다”
고등학생의공부시간,하루평균11시간3분
국민1명이대학을졸업하기까지드는비용,평균2억6,000만원
대한민국4가구중1가구,“나혼자산다”
출생과사망에서노동과여가,사회복지까지
우리의과거?현재?미래를숫자와그래프로만나다!
출간의의
지금우리는어떻게살아가고있을까?
복잡한세상을정확하게볼수있는또하나의바로미터,통계
청소년들에게나와세상을통찰하는힘을길러주는최고의사회과학책

많은사람들이‘통계’라고하면딱딱하고어려운것으로여긴다.그러나하루에도몇번씩통계를인용한기사들이보도되고,프로야구시즌이되면어린아이들조차타율이나방어율을따지며승패를전망할정도로우리는일상에서통계와통계전략을자주사용한다.
『청소년을위한사회문화에세이』는우리나라의대표지성들이집필한대안교과서〈청소년에세이시리즈〉의7번째책으로,경인교육대학교구정화교수가100여가지통계키워드를통해우리를둘러싼사회문화현상을알기쉽게풀어썼다.초ㆍ중ㆍ고등학교사회교과서대표필자로손꼽히는저자는통계를활용하여사회를분석하는일에앞장서왔다.이를통해청소년들이정확하고다양한방식으로사회를이해할수있도록돕고있다.
이책은2년동안《고교독서평설》에인기리에연재되었던〈통계로보는사회〉를엮은것이다.고등학교「사회문화」교과목의내용을충분히반영할뿐만아니라,2014년부터정규과목으로포함된「논술」과도연계하여인문교양과학과를이어준다는점에서의의를지닌다.
책은4장으로나뉘어대한민국의과거와현재,그리고미래를보여준다.본격적인논의에앞서대한민국청소년과관련한통계를정리해학생들이자신의모습을한눈에살펴볼수있도록했다.1장에서는출생률,혼인율과이혼율,우리나라미래인구에대한추정치등의통계로저출산및고령화현상과같이대한민국을위협하는이슈들을조망한다.2장에서는하루평균인터넷이용시간에서여가활용실태,한류의경제효과에이르기까지생활과문화에대한통계를다룬다.3장에서는청년층이직장과직업을선택할때고려하는요인,비정규직근로자의비율과같은일자리문제를비롯해부의양극화와빈곤,계층문제를보여준다.더나아가4장에서는기부나봉사활동에참여하는비율이나다문화에대한의식실태,정치적행위에관한통계를제시해올바른시민으로서갖추어야할자세가무엇인지성찰하게한다.
또한2년차증후군과선거에서의출구조사등통계에얽힌재미있는읽을거리와다채로운보도사진,일러스트도함께실었다.따라서학생들은흥미를갖고이책을교과공부와연결시킬수있고일선교사들은수업이나토론자료로활용하기에적합하다.
‘나는어떤직업을선택해야할까?’‘결혼은필수일까,선택일까?’이처럼구정화교수는한국인들이맞닥뜨린현실의문제들을다양한그래프와도표,수치를통해보여줌으로써청소년들이사회적맥락을정확하게읽고건강한가치관을정립한성인으로성장하는데도움을주고자한다.
저자는무엇보다언론등에보도되는각종통계에도얼마든지오류가있을수있음을경고한다.그렇기에그에휩쓸리지말고스스로통계를해석할수있어야한다고강조한다.이를위해먼저통계를정확히읽는법을배워야한다.그것이바로세상과나에대한올바른생각과태도를키우는지름길이다.성장하는청소년은물론이들이자기중심을지니고자라기를바라는교사와부모들에게도많은도움이될것이다.
추천사
통계에대한고정관념을깨고창의적마인드를제공한다!
통계교육의궁극적인목적은통계(숫자)를바탕으로생각하고문제를해결하도록하는데있다.이책은이러한교육목적에가장잘부합하면서,‘통계는어렵다’는고정관념도바꾸어놓는다.특히우리생활과통계를연결한생생한스토리텔링은청소년들에게복잡한사회에서변화를주도해나갈수있는창의적마인드를제공한다.넓은마음과새로운관점으로세상을바라보려는우리나라청소년들에게적격이다.
―최봉호|통계청통계교육원장?아태인구센서스협회사무국장
우리학생들은수학은아주잘하면서도사회속에서‘수’의의미를파악하고현실에적용시키는일에는약하다.즉,수와통계자체는잘알지만그것으로사회를보는힘이없다.그러한의미에서이책은다양한통계자료로현실사례를쉽고재미있게설명하고,나아가사회의이면을통찰할수있는힘도길러주는최고의사회과학도서이다.너무나반갑고모든청소년에게추천해주고싶은필독서이다.―최진기|이투스명강사(학원인)
프롤로그
통계로사회읽기,통계로미래보기
여러분은지금낯선동네에있습니다.인터넷이나전화를전혀사용할수없는상황이라면,어떻게맛집을찾을수있을까요?제가방법을알려드리죠.먼저식당이모여있는곳으로갑니다.그리고사람들이가장많이몰려있는식당을찾으면됩니다.어때요,간단하죠?
이번에는학원을찾는다고해봅시다.A동네에는한두개의학원이있고B동네는많은학원들이밀집해있군요.A와B동네중어디로가면실패할확률이낮을까요?당연히학원이많이모여있는동네이겠지요.거꾸로생각해보면,사람들은학원이밀집된곳을찾기에자연스레학원들이한동네에몰릴수밖에없습니다.
그런데이모든상황에‘통계’가숨어있다는사실을눈치챘나요?맛집이야기로돌아가봅시다.식당에손님이많다는사실은그집의음식에만족하는사람이많다는의미입니다.이것을통계적으로정리해볼게요.“이식당의음식이맛있다고생각합니까?”라는질문에대다수의사람들이‘그렇다’라는항목을선택한결과와같은것이죠.그래서손님이많은식당은사람들의입맛을평균이상으로만족시킨다고생각할수있겠네요.
이렇게보면통계를통해사회를본다는것은개인행위자들이갖는개별적인의미를파악하기는어려워도사회의전반적인경향을파악하는데에는도움이됩니다.더쉽게말하면,통계는개개인을보는게아니라다수의경향을보는것입니다.최대값이나최소값,평균값을보는것이죠.
-책속으로추가-
직업을선택할때‘흥미와적성’‘수입’‘안정성’혹은그외의것중에서어떤가치를우선하는게좋을까요?표11-1〈직업선택요인〉을살펴보니2011년우리나라사람들이가장선호하는직업선택의요인은바로‘수입’이었습니다.그비율은전체의38.3%로2년전에비해2%p가량늘어났죠.현대인이생활하는데에필요한수입을제공해주는수단이바로일이기때문일거예요.
이표에서눈여겨볼항목은바로연령별비율입니다.10대와20대가직업을선택하는기준이확연히다른것을확인할수있어요.10대는직업을선택할때적성과흥미(39.4%)를우선적으로고려하는데비해,20대는수입(33.4%)을가장중시합니다.이는아마도직업별소득수준이나삶을유지하는데필요한수입의정도를더구체적으로파악하는데있어,20대와10대의현실감각이다르기때문일겁니다.3장닫힌사회에서열린사회로
중에서
사회적거리감