논어를 읽으면 사람이 보인다 (이한우의 지인지감)

이한우

1961년부산에서태어나고려대영문과를졸업하고동대학원철학과석사및한국외국어대철학과박사과정을수료했다.《뉴스위크》《문화일보》를거쳐1994년《조선일보》로옮겼다.2002~2003년논설위원을지낸후문화부기자로학술과출판관련기사를썼으며문화부부장을역임하고2016년퇴사했다.현재논어등반학교교장으로1년코스의논어읽기강좌를진행하고있다.
10여년에걸쳐『조선왕조실록』을탐독하며조선군주의리더십연구에몰두해온저자는[이한우의군주열전]시리즈,즉『태종:조선의길을열다』『세종:조선의표준을세우다』『성종:조선의태평을누리다』『선조:조선의난세를넘다』『숙종:조선의지존으로서다』『정조:조선의혼이지다』를펴냈고,조선의사상적기반을추적하는데있어공자사상에주목해『논어』로사서삼경을풀이하는[이한우의사서삼경]시리즈를기획,『논어로논어를풀다』『논어로중용을풀다』『논어로대학을풀다』『논어로맹자를읽다』를출간했다.조선왕조‘제왕학의교과서’로일컬어지는『대학연의』와조선후기유학자들에게지대한영향을미친『심경부주』를완역하였다.
또조선당쟁의숨은실력자인구봉송익필의생애와사상을입체적으로조명한『조선의숨은왕』,조선사의다양한이면을다루는『조선사진검승부』『왜조선은정도전을버렸는가』『왕의하루』『조선을통하다』,고려사의역동적순간을담은『고려사로고려를읽다』,공자의생애와사상을정리한『슬픈공자』등도그간의연구성과중하나다.최근에는『이한우의태종실록』시리즈(전18권)의1~9권을펴내며군주의리더십을새로운시각으로조명하고있다.그외에도『우남이승만,대한민국을세우다』『한국은난민촌인가』『아부의즐거움』등을출간했다.역서로는『해석학이란무엇인가』『역사의의미』『여성철학자』『폭력사회』『안전의원칙』등역사와사회철학분야를아울러20여권이있다.

들어가는말_리더의입장에서사람을알아보는책,『논어』

1장다스리는자,언제나살피고주의하라
리더가혹(惑)하면망한다｜달콤한말앞에서는누구나흔들린다｜간사한자를알아보는능력을갖춰라｜‘미루어헤아림’은곧인재를알아보는능력이다

2장인재를보는눈을밝히다
왜지금‘지인지감’인가｜인재찾기와그어려움｜핵심은마음을꿰뚫는것이다｜보고,관찰하고,분별하라

3장천하의흥망을가르다
대업을이룬자와패망한자｜떠돌이청년이천하를제패하기까지｜세심한시선과한결같은믿음을바탕으로｜배움의자세를기억하라｜뜻을같이하는벗을구하라

4장섬기는자의옳은자세
사안에적중하여오래유지하라｜공로를떠벌려자랑하지말라｜영광의무게만큼커지는위험을생각하라｜아랫사람은윗사람을잘만나야한다

나오는말_우리조상들은네글자로사람을보았다

믿음직한사람을어떻게찾을까?
리더의입장에서사람을파악하는책
『논어』,사람을읽는거울

성공과실패사이,경우의수는많지만그중심에는언제나사람이있다
[논어로읽는사서삼경]시리즈를집필한저널리스트출신의작가
이한우가제안하는『논어』로사람을파악하는법

‘모든걸맡길수있을만큼믿음직한사람어디없을까?’
기업의경영자나관리자,국가정책을책임지는관료나정치인등조직을이끄는리더라면언제나마음깊은곳에자리잡고있는고민일것이다.대의를도모함에있어가장중요한것은‘내사람’을확보하는것이기도하다.
저널리스트출신의작가이한우가‘말을알지못하면사람을알수없다(不知言無以知人也)’라는마지막구절을근거로『논어』가‘지인지감(知人之鑑)’즉‘사람을알아보는거울’이되는책임을일깨우고,고금의역사적사례를들어리더의사람보는안목을강조한책『논어를읽으면사람이보인다』를출간한다.저자는그동안『논어』텍스트안에담긴핵심의미를파악하고한문원전의적확한번역및해설에힘써왔으며,그결과물로『논어로논어를풀다』『논어로중용를풀다』『논어로대학를풀다』『논어로맹자를읽다』등을펴냈다.
이책에서저자는‘선비의정신수련을위한일종의수양서’라는『논어』에대한일반적인인식은주자(朱子)를비롯한성리학자들이곡해한결과라고다시금지적하고,『논어』에서제왕학과리더십등‘인재를알아보는눈’에대한통찰을주는문장들을가려뽑아풀이하고이를중국과우리나라의역사속인물들에게적용해독자들의이해를도왔다.
1장[다스리는자,언제나살피고주의하라]에서는양무제와진시황제등실패한리더의사례와함께‘군주를옭아매는간사한자’를7가지로유형화해지인지감의필요성을역설했다.2장[인재를보는눈을밝히다]에서는공자가사람보는법의기준으로제시한시(視)?관(觀)?찰(察)을설명하고,한문제와무제,세종대왕등아첨으로인해판단을흐린성군의이야기를통해위대한군왕에게도어려운문제가명신과간신을가르는일이었음을설명한다.3장[천하의흥망을가르다]에서는유방과왕건등천하를얻은자와항우와궁예등천하를잃은자를대비시켜천하제패의이유를제시했으며,마지막으로4장[섬기는자의옳은자세]에서는리더의혜안을도운이숙번과하륜,장량과소하같은현명한신하와리더의오류앞에눈감은어리석은신하의근본적인차이를짚어내며리더를따르는자가마땅히가져야할자세를알려준다.
2500년을이어내려온고전『논어』에담긴지인지감의통찰력을선사하는이책은,‘일하는사람을위한지혜를담았다’는저자의말처럼복잡한관계속에서살아가는이들이라면누구나자신의일상에적용해볼수있는혜안을선사할것이다.