공학의 눈으로 미래를 설계하라 (연세대 공대 교수 22명이 들려주는 세상을 바꾸는 기술)

공학의 눈으로 미래를 설계하라 (연세대 공대 교수 22명이 들려주는 세상을 바꾸는 기술)

$19.80
Description
나와 우리를 둘러싼 다양한 문제들에 대한 기술적 해법을 통해
융합의 시대에 길을 잃지 않도록 도와주는 공학의 인사이트와 질문을 만나다!
공학 입문자부터 4차 산업혁명 시대를 살아갈 일반인까지, 모두를 위한 필독서
‘미래에 어떻게 대처할 것인가’, 통찰을 제시하는 책
우리는 공학을 이해하고 배우는 것이 중요하다고 역설하면서도 정작 이를 쉽고 재미있게 다룬 입문서는 매우 부족한 실정이다. 또한 대부분의 관련 도서들이 개론적?원론적인 이야기에 그친다. 이 책에서는 분야별 전문 기술을 다루면서도 비전공자 혹은 이제 막 공학의 길에 접어든 사람들이 생활과 연결 지어 흥미롭게 이해해 나갈 수 있도록 접근했다. 특히 공학의 다양한 분야를 단순히 전공별로 분류하지 않고 ‘연결’ ‘지능’ ‘혁신’ ‘새로운 관점’ ‘고찰’ 등의 키워드로 묶어 다층적인 시각에서 공학의 주제를 느낄 수 있다.
이 책은 공학자들을 호기심 가득한 탐험가이자 더 나은 세상을 만들어가는 문제 해결사, 신념에 가득 찬 웅변가라고 소개한다. 독자들은 공학의 현장에서 어떠한 일들이 일어나고 있는지, 사회의 어느 부분이 어떻게 변해가고 있는지 생생하게 만날 수 있을 것이다.
하루가 다르게 변해가는 사회에 적응하고, 각종 정보와 기술을 융합해 삶의 가치를 창출하기 위해서는 자신의 삶의 바탕에서 공학을 이해하고 활용할 수 있어야 한다. 인간에 대한 이해가 결여된 공학적 사고가 문제이듯이 공학적 이해가 결여된 인문학적 사고 역시 다가오는 4차 산업혁명 시대에는 반쪽이 될 수밖에 없다. ‘미래에 어떻게 대처할 것인가’라는 문제는 공학적 이해와 인문학적 통찰력의 융합에 달려 있다.
이 책은 비단 공학에 대해 관심을 갖고 진로를 준비하는 학생들뿐만 아니라 세상을 바라보는 안목을 높이고 다층적인 시각으로 자신의 미래를 설계하길 원하는 청년들, 미래 기술이 궁금한 일반인들에게 인사이트를 제공하는 친절한 안내서가 되어줄 것이다.

북 트레일러

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저자

연세대학교공과대학

연세대학교공과대학은1950년공업화학과및전기공학과를시작으로현재까지약70여년동안미래를선도하는공학인과글로벌지도자를양성하기위해끊임없는도전과연구를지속해왔다.우리나라산업각계에서중추적역할을하는것은물론,세계를선도하는융합연구와교육을통해공학의새로운비전을만들어가고있다.

홍대식전기전자공학과교수
퍼듀대학교에서전기전자공학박사학위를받았다.정보통신분야중이동통신과통신시스템을연구하고있다.

안종현전기전자공학과교수
포항공과대학교에서신소재공학박사학위를받았다.나노소재를활용한차세대전자소자를연구하고있다.


정형일생명공학과교수
코넬대학교에서생명공학박사학위를받았다.마이크로니들을이용한약물전달을연구하고있다.

정상섬건설환경공학과교수
텍사스A&M대학교에서토목공학박사학위를받았다.건설환경분야중지반재해,기후변화적응토목기술등을연구하고있다.

김선주컴퓨터과학과교수
노스캐롤라이나대학교채플힐캠퍼스에서전산학으로박사학위를받았다.인공지능분야중컴퓨터비전을연구하고있다.


양현석기계공학과교수
MIT에서기계공학박사학위를받았다.로보틱스와제어공학을연구하고있다.

전광민기계공학과교수
MIT에서기계공학박사학위를받았다.내연기관오염물질배출저감에대해연구하고있다.

김태연건축공학과교수
도쿄대학교에서건축학박사학위를받았다.인간중심의건축실내환경조절에관한연구를하고있다.

이상훈전기전자공학과교수
텍사스대학교오스틴캠퍼스에서전기전자공학박사학위를받았다.신호처리분야중지능형인지영상정보처리를연구하고있다.

김경식기계공학과교수
미시간대학교에서응용물리학박사학위를받았다.광학소재,포토닉스와메타물질을연구하고있다.

김응빈시스템생물학과교수
럿거스대학교에서환경미생물학박사학위를받았다.미생물소재개발연구와함께생물학과철학의융합연구를시도하고있다.

심우영신소재공학과교수
노스웨스턴대학교에서재료공학박사학위를받았다.신소재개발및다양한센서소자를연구하고있다.

박종혁화공생명공학과교수
KAIST에서화학공학박사학위를받았다.태양광변환기술및이차전지에너지를연구하고있다.

한요섭컴퓨터과학과교수
홍콩과학기술대학에서컴퓨터공학박사학위를받았다.컴퓨터이론분야중오토마타이론과알고리즘설계를연구하고있다.

강호정건설환경공학과교수
영국웨일즈대학에서생태학으로박사학위를받았다.기후변화와자연생태계의반응에대해연구하고있다.


최문규건축공학과교수
컬럼비아대학교에서건축학석사학위를받았다.건축설계전공으로쌈지길,현대카드뮤직라이브러리등을설계했다.

이영훈산업공학과교수
컬럼비아대학교에서산업공학박사학위를받았다.생산제조운영,시스템최적화,공급망경영등을연구하고있다.

민동준신소재공학과교수
도쿄대학교에서금속공학박사학위를받았다.미래철강을비롯한첨단신소재를연구하고있다.

문일화공생명공학과교수
카네기멜론대학교에서화학공학박사학위를받았다.공정시스템에서최적화와안전을연구하고있다.

이제선도시공학과교수
워싱턴대학교에서도시설계및계획박사학위를받았다.도시설계,도시재생및건강한도시공간에관한연구를진행하고있다.

박준홍건설환경공학과교수
미시간대학교앤아버캠퍼스에서환경공학박사학위를받았다.도시물순환과오염정화기술을연구하고있다.

박희준산업공학과교수
조지워싱턴대학교에서공학경영박사학위를받았다.혁신경영및성과평가방법론을연구하고있다.

목차

여는글_함께공유하고융합하는미래를향하여_홍대식
프롤로그_새로운세대와함께공학의도전을이어가다_한경희

1장연결의혁신으로장벽을부수다
빠르고안전한연결,모바일혁명의미래_홍대식
장벽을넘어인체와기계가직접통신하다_안종현
정확하고신속하게치료하는세상,스마트헬스케어_정형일
사물인터넷으로‘재난’을제어하다_정상섬

2장지능에대한인간독점을깨다
사람보다똑똑한바보,인공지능이해하기_김선주
로봇과협업하는인간의미래를상상하다_양현석
산업시대의상징,자동차는어떻게진화할것인가?_전광민
거주공간이인간을배려하는지능을갖는다_김태연

3장근본으로돌아가뿌리부터바꾼다
VR의미래,상상하면볼수있다_이상훈
인간의감각을기만하는소재의승리,투명망토_김경식
영화속에서뛰쳐나온생명공학기술_김응빈
평범한생활용품이첨단의소재로재탄생하다_심우영
태양에너지를완벽하게수확하는법_박종혁

4장다시생각하고또다른질문을던지다
컴퓨터가할수있는일을밝히다_한요섭
우리가살아가는생태계의가격은얼마일까?_강호정
질문에대한해답을찾는과정,건축_최문규
신기술이만들어내는산업의미래_이영훈

5장오래된화두에새로운방법으로화답하다
철의진화는아직도끝나지않았다_민동준
화학공정의예술,화학의축복을더많은사람들에게_문일,이광희
걷는사람들의공간으로스마트한도시를만들다_이제선
초연결사회,도시물관리의혁신을모색하다_박준홍
4차산업혁명을어떻게맞이할것인가?_박희준

출판사 서평

피부에부착해사람과기계를직접연결하는웨어러블전자소자부터병원에가지않고도언제어디서든통증없이치료가능한마이크로니들패치,나노기술을이용해만드는투명망토와침체된거리를부활시키는도시설계까지.
우리가살아가는세상과미래를바꾸는기술의중심엔공학이있다.세상의작동과변화가공학의토대위에이루어지며우리삶깊숙이영향을미치고있다.‘공학’은사회의다양한문제들에대한기술적해법을제시하는동시에융합의시대를대표하는학문이기도하다.
이처럼공학이산업발전에크게기여하고있으며,4차산업혁명시대에는기술에대한이해가무엇보다중요함에도,지금까지공학은‘인문계와이공계’라는카테고리안에서전공자들만의전유물로여겨지곤했다.혹은단순히취업이잘되는분야,하이테크놀로지의화려한환상만을좇기도한다.그러나이제는전공과상관없이누구에게나‘공학적눈’‘공학적사고방식’이필요하다.
?공학의눈으로미래를설계하라?는연세대학교공과대학교수들이바라본‘세상을바꾸는공학의미래기술과우리의내일’에대한생각을한데모은책이다.전기전자공학부터컴퓨터과학및산업공학까지11개전공의교수22명이각자자신의영역에서공학이무엇에관심을갖는지,사회가던진질문들에어떻게응답하는지,그리고각분야의미래과제는무엇인지에대해다양한미래기술을통해설명했다.산업과교육현장에서활발하게활동하고있으며세계에서인정받는대한민국대표공학자들이참여해각자의전공분야에대해밝힌진솔한생각과전망또한읽는재미를더해준다.
특히이책은인공지능과빅데이터를기반으로인간-사물,사물-사물간의‘연결’과학문과산업의경계를넘나드는‘융합’을지향하는4차산업혁명을개략적으로소개하고,공학이그것을어떻게주도하고뒷받침하는지알려준다.이제우리에게도친숙한5G로나아가는모바일혁명에서부터컴퓨터처럼보편화된로봇의개발까지,인간을배려하는지능을갖게된거주공간부터평범한생활용품이첨단의소재로재탄생하는과정까지,상상을현실로바꿔가는다양한기술의이면을볼수있다.
이책은총5장으로구성되어있다.1장은연결의혁신을통해각영역간장벽이어떻게사라지고재편되고있는지살폈다.2장은지능이라는소재를중심으로이루어지고있는최근의이슈들을인공지능,기계,건축등의분야에서소개하였다.3장에서는과학지식및기술혁신과관련된보다근본적인내용이등장한다.인간의인식능력,메타물질,유전자,소재,에너지와관련된최근의기술적추세와관심사를접할수있다.4장에서는질문의전환을통해건축,컴퓨터,생태계,신기술등지금까지익숙했던개념들을새롭게바라보고있다.끝으로5장에서는오래전부터탐구되어왔지만최근새로운방식의솔루션을활발히모색하고있는화학공정,도시물관리변화등을다뤘다.또한책의결론처럼기술이주도하는앞으로의공학및기술발전과함께우리가놓쳐선안될사회적?윤리적합의에대해서도다룬다.

[여는글]
함께공유하고융합하는미래를향하여

기존전공의경계를넘어,그리고대학의벽을넘어산업과지역,세계의각기관들과상호협력하고무엇인가새로운것을만들어낸다는건결코쉽지않다.이는단순히기술과지식의한계때문이아니라오히려서로가가진문화적?사회적규범과가치의차이때문인듯하다.
그러나지금의세계가직면하고있는,그리고우리가해결해야할많은사회적?기술적?경제적문제들은본질적으로서로연결되어있다는점에주목해야한다.요즘인기있는4차산업혁명의분야,예를들어빅데이터,인공지능,블록체인등을살펴보더라도얼마나많은문제들이복합적으로얽혀있는지알수있다.
공학은이러한종류의문제들을사회가이해하고받아들일수있는방식으로정의하고해결해나가는것이중요하다.『공학의눈으로미래를설계하라』를통해공학이얼마나다양한지식과가치를결합하며발전하고있는분야인지,어떤문제와질문들에도전하고있는지를이해하고함께공유할수있기를바란다.
홍대식?연세대학교공과대학장

[프롤로그]
새로운세대와함께공학의도전을이어가다

이책의저자들은각자자신의영역에서공학이무엇에관심을갖는지,어떤분야를어떤방법으로다루고있는지,사회가던진질문들에어떻게응답하는지,그리고각분야의미래과제는무엇인지를이해하기를바라면서글을써내려갔다.
그래서단순히중?고등학교때수학,과학성적이나쁘다고좌절하지않기를,성적때문에공학은갈길이아니라며지레포기하지않기를,그리고마찬가지로수학,과학성적이좋다고공학을잘할수있는것도아니라는것을이해하길바란다.젊은학생들의미래가대기업이나안정적인직장하나로결정될일이아니라는것을믿고조금더도전적이되길바란다.수학문제를푸는것과공학의문제를해결하는것에큰차이가있다는것을체험할수있길바란다.공학이라는이름으로매우다양한분야가존재한다는것과각분야는서로영향을주고받으며발전하고있다는것을이해하기를바란다.
그렇기때문에공학은단순하고경직된것이기보다는오히려복합적이고유연하며본질적으로창의적인것이라는사실을알아주길바란다.그리고그렇게된원인은공학이사회의문제를해결하는데관심을갖고있기때문이고따라서공학은사회가가진여러숙제만큼이나풀어야할끝없는도전에직면해있다는것을인식하고함께해주길바란다.
한경희?연세대학교공학교육혁신센터교수